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文档简介

广东省惠州市华罗庚中学2026届高一物理第一学期期末达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA、FB,灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是A.FA一定小于GB.FA与FB大小相等C.FA与FB是一对平衡力D.FA与FB大小之和等于G2、2019年12月17日,我国首艘国产航母“山东舰”在海南三亚某军港交付海军,我国正式进入“双航母”时代。航母可供舰载机的起飞降落。下列说法中正确的是()A.由于“山东舰”航母高大威武,故任何情况下都不能看成质点B.舰载机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.研究舰载机空中翻滚动作时,舰载机可以看成质点D.研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以被看作质点3、如图所示,自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,则()A.小球一直做减速运动B.小球所受的弹簧弹力等于重力时,小球速度最大C.小球一直处于超重状态D.小球处于先超重后失重状态4、如图所示,扶手电梯与地面的夹角为30°,质量为m的人站在电梯上.当电梯斜向上作匀加速运动时,人对电梯的压力是他体重的1.2倍.那么,关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小,正确的是()A., B.,C., D.,5、一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为,g为重力加速度,人对电梯底部的压力为()A.2mg B.mgC.mg D.6、如图所示,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮O,另一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,BO段细线与天花板的夹角θ=30°,系统保持静止,不计一切摩擦,下列说法中正确的是()A.细线BO对天花板的拉力大小是 B.a杆对滑轮的作用力大小是C.a杆和细线对滑轮的合力大小是G D.a杆对滑轮的作用力大小是G7、如图所示,水平传送带A、B两端相距s=2m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.3。工件滑上A端瞬时速度vA=4m/s,到达B端的瞬时速度设为vB,则(g取10m/s2)()A.若传送带不动,则vB=3m/sB.若传送带以速度v=3m/s逆时针匀速传动,vB=3m/sC.若传送带以速度v=3m/s顺时针匀速传动,vB=3m/sD.若传送带以速度v=2m/s逆时针匀速传动,vB=2m/s8、某人在t=0时刻开始观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出该质点在第3s内和第7s内的位移,则下列说法正确的是()A.不能求出任意一秒内的位移B.不能求出任一时刻的瞬时速度C.能求出第3s末到第7s末这段时间内的位移D.能求出质点运动的加速度9、小明在社会实践时发现一口深井。为了估测井口到水面的距离,小明将一小石块从井口由静止释放,同时利用智能手机开始计时,经过约2.0s听到石块击水的声音。已知当地的重力加速度大小为10m/s2,则()A.该井口到水面的距离约为10mB.该井口到水面的距离约为20mC.石块到水面时速度约为10m/sD.石块到水面时速度约为20m/s10、以下关于分力和合力的关系的叙述中,正确的是()A.合力和它的两个分力同时作用于物体上B.合力的大小等于两个分力大小的代数和C.合力可能小于它的任一个分力D.合力的大小可能等于某一个分力的大小11、下列说法中不正确的是A.大小分别为7N和9N的两个力的合力不可能为3NB.静止放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故D.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反12、下列说法中正确的是()A.拿一根细竹竿波动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于竹竿发生形变而产生的B.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比C.有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况.在纸带上确定了A.B.C.D.E.F.G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出.试根据纸带上各个计数点间的距离,求:(1)根据该同学打出纸带,我们可以判断小车与纸带的____(选填“左”或“右”)端相连(2)打下D点时小车的瞬时速度为____m/s;

(3)整个过程中小车加速度的大小为____m/s2.(本题计算结果数值保留到小数点后第2位)14、如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?___________(填“甲”或“乙”)15、某研究小组在“探究自由落体运动性质”的实验中:(1)下图是四位同学实验操作某瞬间的照片,你认为正确的是______;A.B.C.D.(2)关于“接通电源”和“放手让重物运动”的先后顺序。下列说法正确的是________;A.接通电源和放手应同时B.先接通电源后放手C.先放手后接通电源(3)实验测得加速度只有9.5m/s2,你认为可能的原因是______(写出一条即可)。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示为演示平抛运动的实验装置。图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板。M板上部有一半径为R的圆弧形的轨道,P为最高点,Q为最低点,Q点处的切线水平,距底板高为H。N板上固定有三个圆环,将质量为m的小球从P处静止释放小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落到底板上距Q水平距离为L处。不考虑空气阻力,重力加速度为g。求:(1)距Q水平距离为的圆环中心到底板的高度;(2)小球运动到Q点时速度大小以及对轨道压力的大小和方向。17、(10分)某辆汽车刹车时能产生的最大加速度值为,司机发现前方有危险时,后才能作出反应并开始制动,这个时间称为反应时间若汽车以的速度行驶,问停车距离为多少?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】对结点O点受力分析,作出平行四边形,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,设∠AOB=2θ,由几何关系可知:,故B正确;轻绳AO、BO的拉力大小相等,但没有作用在一条直线上,不能成为一对平衡力,故C错误;当2θ=120°时有,当0°<2θ<120°时有,当120°<2θ<180°时有,故A错误;当2θ=0°时有,即,但FA与FB大小之和不一定等于mg,故D错误2、D【解析】AD.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,所以“山东舰”航母在某些情况下是可以看成质点的,如研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点,故A错误,D正确;B.正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略,不能看成质点,故B错误;C.研究战斗机的空中翻滚动作时,不可以看做质点,否则没有动作了,故C错误。故选D。3、B【解析】小球接触弹簧上端后受到两个力作用:向下的重力和向上的弹力.在接触后的前一阶段,重力大于弹力,合力向下,因为弹力F=kx不断增大,所以合外力不断减小,故加速度不断减小,由于加速度与速度同向,因此速度不断变大.当弹力逐步增大到与重力大小相等时,合外力为零,加速度为零,速度达到最大.后一阶段,即小球达到上述位置之后,由于惯性小球仍继续向下运动,但弹力大于重力,合外力竖直向上,且逐渐变大,因而加速度逐渐变大,方向竖直向上,小球做减速运动,当速度减小到零时,达到最低点,弹簧的压缩量最大;因加速度先向下后向上,故物体先失重后超重;故B正确,ACD错误.故选B点睛:本题考查了牛顿第二定律的综合应用,学生容易出错的地方是:认为物体一接触弹簧就减速.对弹簧的动态分析也是学生的易错点,在学习中要加强这方面的练习4、B【解析】人在竖直方向上受到重力和电梯的支持力,在水平方向上受到向右的摩擦力,三个力合力沿斜面向上,,根据几何知识可得,,解得,考点:考查了牛顿第二定律的应用【名师点睛】关键是对人受力分析,本题可以等效于人在竖直方向上受到重力与支持力的合力,水平方向上受到摩擦力两个力作用,然后根据牛顿第二定律分析列式求解5、C【解析】根据牛顿第二定律得,N-mg=ma,解得:,所以人对电梯底部的压力为,故C正确,ABD错误6、D【解析】先对重物受力分析,根据平衡条件求得细线的拉力;再对滑轮受力分析,根据力的合成的平行四边形定则求得细线对滑轮的合力,再得到a杆对滑轮的力【详解】A.对重物G受力分析,受到重力和拉力T,根据平衡条件,有T=G,同一根绳子拉力处处相等,故绳子对天花板的拉力也等于G,故A错误;BD.对滑轮受力分析,受到绳子的压力(等于两边绳子拉力的合力),以及杆的弹力(向右上方的支持力),如图;根据平衡条件,因滑轮两边细绳的拉力夹角为120°,则结合几何关系,有a杆对滑轮的作用力大小F=T=G,故B错误,D正确;C.由于滑轮处于平衡状态,故a杆和细线对滑轮的合力大小是零,故C错误;故选D【点睛】本题的关键是先后对重物和滑轮受力分析,然后根据共点力平衡条件列式分析.解答时,要熟练运用几何知识研究7、CD【解析】A.若传送带不动,工件的加速度:由:解得:vB=2m/s,故A错误;B.若传送带以速度v=3m/s逆时针匀速转动,工件的受力情况不变,由牛顿第二定律得知工件的加速度仍为a,工件的运动情况跟传送带不动时的一样,则vB=2m/s,故B错误;C.若传送带以速度v=3m/s顺时针匀速转动,工件滑上传送带时速度大于传送带速度,做匀减速运动,工件的加速度仍为a,当速度减为和传送带速度相等时,开始匀速运动,故到达B端时和传送带速度一样为vB=3m/s,故C正确;D.若传送带以速度v=2m/s逆时针匀速转动,工件的受力情况不变,由牛顿第二定律得知工件的加速度仍为a,工件的运动情况跟传送带不动时的一样,则vB=2m/s,故D正确;故选CD。8、CD【解析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出质点的加速度,以及各秒内的位移.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出瞬时速度的大小,结合速度时间公式求出各个时刻的瞬时速度【详解】因为连续相等时间内位移之差是一恒量,已知第3s内和第7s内的位移,则可以得出相邻相等时间内的位移之差,从而得出任意1s内的位移,以及第3s末到第7s末的位移,故A错误,C正确.根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,即x7−x3=4aT2,可以求出加速度的大小,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出瞬时速度的大小,结合速度时间公式求出各个时刻的瞬时速度.故B错误,D正确.故选CD【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷9、BD【解析】AB.由题意知小石块做自由落体运动,所以有故A错误,B正确;CD.石块到水面时速度为故C错误,D正确。故选BD。10、CD【解析】A.合力与分力是等效替代关系,不是重复受力,故A错误;B.不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故B错误;CD.不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故合力可能大于、小于或等于任意一个分力,故CD正确;故选CD11、ABD【解析】A.当夹角为零时合力最大,最大值为9N+7N=16N;当夹角180°时合力最小,最小值为9N-7N=2N;故合力介于2N至16N之间,可知7N和9N的两个力的合力可能为3N,故A错误;B.将一物体放在水平桌面上,物体对桌面的压力大小等于物体的重力,但压力与重力的性质、施力物体和受力物体都不同,所以不能说“压力就是物体的重力”,故B错误;C.乒乓球质量小,惯性小,所以容易改变其运动状态,故C正确;D.滑动摩擦力的方向,总是和物体相对运动的方向相反,也可能与运动方向相同,故D错误12、AC【解析】弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力;滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反;滑动摩擦力的大小与压力成正比,与重力无关,从而即可求解【详解】拿一根细竹竿波动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于竹竿发生形变而产生的,选项A正确;根据滑动摩擦力的计算公式f=μN可知:滑动摩擦力的大小与正压力成正比,可以与物体重力无关,故B错误;有弹力不一定有摩擦力,还要看接触面是否粗糙以及有没有性对运动或相对运动趋势;但是有摩擦力必定有弹力,选项C正确;摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,起阻碍物体相对运动的作用,选项D错误;故选AC.二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.左②.0.56③.0.80【解析】(1)[1].实验中,小车做匀加速运动,则点迹间距逐渐增加,则可以判断小车与纸带的左端相连(2)[2].由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小(3)[3].设A到B之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加

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