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文档简介
岭南学院2013级本科生培养方案
经济学类(含金融学、经济学、国际经济与贸易、财政学、保险
学专业)
一、培养目标:
岭南学院秉承百年岭南的传统,即“作育英才,服务社会”,把博雅教育作
为本科教育的基础,学生通过四年的学习,通过不同课程的学习和参与社会活动、
体育竞赛,在毕业之时,能够达到以下培养目标:
(一)知识层面。通过通识课程和专业教育,学生在知识的广度和深度方面得到
提升。通过通识课程的学习,掌握人文、历史、社会、自然科学等不同基
础学科和领域的基础知识;通过专业课程的教育,学生在所选择的专业里,
系统学习,掌握该领域所需的专业知识。
(二)技能方面。学生能够运用所学的基本技能和解决问题的能力应对未来生活
中碰到的问题和挑战。强调对学生沟通和写作能力、数据分析和信息技术
运用能力、批判性思维和创造性思维、以及团队合作和领导力的培养。
(三)公民意识和社会责任感教育。强调公民意识和公民参与(本土参与和全球
化参与);跨文化知识和能力;道德推理和价值判断的能力;人文关怀和
社会责任感。
(四)整合性学习。包括综合能力和贯通博雅(通识)学习与专业学习的能力。
(五)培养学生具有广博的视野、批判思考的能力、道德伦理的认知、良好的沟
通能力,并在经济学、金融学、管理科学与工程等某个专业领域学有所长,
从而能够适应激烈的时代变革,并在未来的社会竞争中立于不败之地。
二、培养规格和要求:
(一)一、二年级实行通识教育,开拓学生视野、提高他们探索世界、认识自我
和世界的能力,培养他们一生所需的关键能力。
(二)三、四年级学生专注专业教育,以培养学生解决实际问题的能力为导向,
为将来面向实际部门的学生开设工商管理类、应用类、实践类的课程,培
养具有竞争力的实战型人才。
(三)开办“数学实验班”,为走学术发展道路的学生提供系统、扎实的数学和
现代经济学训练。
(四)实验与实践教学:开设实验选修课程,提高学生的创新能力、实践能力和
动手能力,增强岭南学院学生的就业竞争力。
(五)要求学生有国际交换和交流的经验。增加学生在全球交换、学习和工作的
机会,旨在开阔学生视野、掌握全球化背景下跨文化合作和学习的能力。
三、授予学位与修业年限:
经济学类(含:经济学、财政学、国际经济与贸易、金融学、保险学五个专
业)按要求完成学业,并符合《中山大学学士学位授予条例》中的相关要求,授
予经济学学士学位;
修业年限:四年。
四、毕业总学分及课内总学时:
课程类别学分数所占比例备注
公共必修课程3624%
公共选修课程数分班1611%不足学分可用专选补足
数分班8154%
专业必修课程
高数三7449%
数分班1711%
专业选修课程
高数三2416%
毕业总学分(实践教学学分)150(41)
课内总学时2700
1、各专业及类别毕业总学分要求均为150学分,因课程要求不同或教学计划调
整等原因导致的必修课程学分不足部分由专业选修课程(专选)补足。总学
分未达150学分将影响毕业。
2、公共选修课程不足学分部分可用专业选修课程多余的学分补足。
3、至少选择三门英文授课的专业课程(专业必修/专业选修),否则将影响毕业。
(课程设置详情见各专业教学计划)
五、专业特色课程:
1.通识课程和专业教育的有机平衡,使学生在知识的广度和深度方面得到提升,
同时,提升学生的基础知识、核心技能,为未来的职业发展和社会服务奠定坚
实基础;
2.通过给予学生充分选择课程的权力,发挥学生的能动性,注重学生的个性发展;
3.开设相关课程,培养学生的公民意识、正义感和社会责任感;
4.精品课程:国际金融、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学、博弈
论、国际商务管理。
六、2013年公共课程设置及教学进程计划表(附表一)
七、2013年岭南学院基础必修课程设置及教学进程计划表(附表二)
八、2013年岭南学院基础选修课程设置及教学进程计划表(附表三)
九、2013年岭南学院各专业必修课程设置及教学进程计划表(附表
四)
十、2013年岭南学院“数学实验班”课程设置及教学进程计划表(附
表五)
附表一:
2013年公共课程设置及教学进程计划表
课
程课程
别
类课程名称/英文名称总学分总学时开课学期/周学时
负责人
大学英语(14级)1
122162、3、5、6/3王哲
CollegeEnglish
体育
41442、3、5、6/2何江海
PhysicalEducation
思想道德修养与法律基础
MoralCharacterCultivationand3542/3古南永
BasisofLaw
中国近现代史纲要
2363/2柳媛
ContemporaryHistoryofChina
毛泽东思想和中国特色社会主义理
公
A论体系概论
共
类IntroductionofMaoZedongThought2
必6725/4黄寿松
课andtheTheoreticalSystemof
修
程SocialismwithChinese
课
Characteristics
马克思主义基本原理
3546/3夏银平
ThePrinciplesofMarxism
军事课
2+14周1/古添雄
MilitaryCourse
公益劳动200小漆小萍
每周1小时
PhysicalLaborforPublicWelfare时黄毅
形势与政策漆小萍
2362-12/每学年9学时
CurrentSituationandPolicy钟一彪
就业指导
12011/岳军
EmploymentGuidance
核模块一:中国文明
心2361-11/
公
通
识模块二:人文基础与经典阅读236141/
甘阳
课
程
共模块三:全球视野236141/
选模块四:科技、经济、社会472141/
修
课一般各相关
由学生按该规定的学分要求并结合
通识61081-11/课程
自身兴趣和学习规划选读
课程负责人
12013级《大学英语》课程将进行课程教学内容与教学模式改革,按12学分列入公共必修课板块.
2包含政治理论社会实践活动2个学分。
附表二:
2013年岭南学院基础必修课程设置及教学进程计划表
课程课程
课程名称/英文名称总学分总学时开课学期/周学时
类别负责人
高等数学三(I)
4722/4数计学院
AdvancedMathematics-3(I)
高等数学三(II)
4723/4数计学院
AdvancedMathematics-3(II)
数学分析(“实验班”)
6+6108、1082/6、3/6王长柱
MathematicalAnalysis
中文写作
2362/2中文系
ChineseWriting
中国文明
3542/3曹家齐
ChineseCivilization
沟通
2363/2课程组
Communication
西方文明
3543/3课程组
WesternCivilization
线性代数(“实验班”)
3545/3数计学院
LinearAlgebra
概率统计
学3545/3数计学院
Probability&Statistics
院
英文写作
基2365/2外语学院
EnglishWriting
础
微观经济学孙洛平等
必2365/2
Microeconomics课程组
修
会计学
课3545/3课程组
Accounting
正义与社会责任
2365/2陈宏辉
Justice&SocialResponsibility
管理学
3546/3课程组
Management
宏观经济学
2366/2课程组
Macroeconomics
心理学
3546/3施俊琦
Psychology
全球社会
2366/2教师组
GlobalCommunity
社会调研与实践
12周7/导师组
SocialResearchandPractice
中级微观经济学
3548/3课程组
IntermediateMicroeconomics
计量经济学王美今等
3548/3
Econometrics课程组
金融学原理
3548/3课程组
PrinciplesofFinance
课程
时
/周学
学期
开课
时
总学
分
总学
称
英文名
名称/
课程
学负责人
院
学
经济
宏观
中级
基
组
课程
9/3
54
3
e
ediat
Interm
础
cs
nomi
roeco
Mac
讲座
必专题
教授
院内外
8-12/2
36
修1
inar
Sem
课
实习
社会
组
导师
4周
2
10/
p
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Soci
论文
毕业
组
导师
12/
108
6
is
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学
;数
要求
设置
学课
的数
学生
理类
济管
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统一
学校
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等数
:高
备注
表五
详见附
求,
学要
的数
培养
专项
班”
实验
“数学
学院
)为
学一
等数
(高
分析
表。
计划
进程
教学
置及
程设
”课
验班
学实
院“数
南学
年岭
2013
附表三:
2013年岭南学院基础选修课程设置及教学进程计划表
课程开设开课学期/课程
课程名称/英文名称总学分总学时
类别系别周学时负责人
卢锐
财务会计
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