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杭州中考试试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)粗犷(kuàng)B.吝啬(lìn)莅临(wèi)C.憔悴(cuì)抖擞(sǒu)D.酝酿(liàng)澄清(chéng)2.下列词语书写无误的一项是()A.哄托花枝招展B.骄媚淅淅沥沥C.分歧翻来复去D.瘫痪各得其所3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人。B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。C.《观沧海》的作者曹操是东汉末政治家、军事家、诗人。D.《次北固山下》的作者是唐代诗人王湾,“次”是“次序”的意思。6.下列对诗歌理解有误的一项是()A.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”描绘了大海吞吐日月星辰的雄伟景象。B.“海日生残夜,江春入旧年。”蕴含着旧事物中孕育新事物的哲理。C.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”描写了莺燕在春天里欢快忙碌的景象。D.“夕阳西下,断肠人在天涯。”直接抒发了诗人浓浓的思乡之情。7.下列关于修辞手法判断有误的一项是()A.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。D.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。运用了引用和比喻的修辞手法。8.下列词语中,“绝”的意思与其他三项不同的是()A.绝巘多生怪柏B.哀转久绝C.沿溯阻绝D.往来而不绝者9.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是()A.学而时习之B.下车引之C.择其善者而从之D.何陋之有10.下列对文言文《论语》十二章理解有误的一项是()A.“学而不思则罔,思而不学则殆”阐述了学与思的辩证关系。B.“吾日三省吾身”强调了自我反省的重要性。C.“七十而从心所欲,不逾矩”意思是到七十岁就可以随心所欲,想怎么做就怎么做。D.“逝者如斯夫,不舍昼夜”告诫人们要珍惜时间。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,包含描写春天景色的有()A.草长莺飞B.骄阳似火C.春暖花开D.白雪皑皑2.下列作家中,属于现代作家的有()A.鲁迅B.朱自清C.老舍D.李白3.下列诗歌中,表达思乡之情的有()A.《次北固山下》B.《天净沙·秋思》C.《观沧海》D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》4.下列句子中,运用了修辞手法的有()A.他像一只小鸟一样快乐。B.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。C.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。D.他好像感冒了,一直咳嗽。5.下列文学体裁中,属于古代文学体裁的有()A.诗歌B.散文C.小说D.戏剧6.下列对课文内容理解正确的有()A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》讲述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程,赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。C.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成富饶家园的故事,赞美了他无私奉献、坚持不懈的精神。7.下列词语中,与“美丽”意思相近的有()A.漂亮B.丑陋C.标致D.秀丽8.下列句子中,加点字读音正确的有()A.应和(hè)B.着落(zhuó)C.粗犷(guǎng)D.贮蓄(zhù)9.下列关于文化常识表述正确的有()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”“舍”等谦词,“家”用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲属,“舍”用于对别人称自己的辈分低或年纪小的亲属。10.下列对文言文《诫子书》理解正确的有()A.本文是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。B.“静以修身,俭以养德”强调了“静”和“俭”对修身养德的重要性。C.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”阐述了“淡泊”“宁静”与“明志”“致远”的关系。D.文章短小精悍,阐述了修身养性、治学做人的深刻道理。三、判断题(每题2分,共10题)1.《秋天的怀念》的作者是史铁生,他是当代作家,代表作有《我与地坛》《合欢树》等。()2.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音,还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、忙碌的热闹景象。()3.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。()4.“水何澹澹,山岛竦峙”描绘了大海波澜壮阔的景象。()5.散文的特点是“形散神不散”,“形散”主要指散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即它所要表达的中心意思,必须明确而集中。()6.“遥怜故园菊,应傍战场开”表达了诗人对故乡亲人的思念以及对饱经战争忧患的人民的同情。()7.“东临碣石,以观沧海”中的“临”是“到达,登上”的意思。()8.安徒生是丹麦作家,代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。()9.“未若柳絮因风起”运用了比喻的修辞手法,将雪花比作柳絮,生动形象地写出了雪花轻盈、飘逸的特点。()10.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子及其弟子的言行录。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《春》的主要内容。答案:文章描绘了春天的美景,依次写了春草、春花、春风、春雨等画面,表达了作者对春天的喜爱与赞美之情。2.《论语》中“三人行,必有我师焉”这句话告诉我们什么道理?答案:这句话告诉我们要以谦虚的态度向身边的人学习。每个人都有自己的长处,无论何时何地,都能从他人身上学到有益的东西。3.简述《皇帝的新装》中皇帝的形象特点。答案:皇帝昏庸无能、穷奢极欲,爱慕虚荣又愚蠢可笑。他一心追求漂亮衣服,被骗子利用,最后光着身子游行,还自我陶醉。4.请简要分析《从百草园到三味书屋》中百草园的乐趣。答案:百草园有丰富多彩的自然景物,可听昆虫叫、看鸟飞等;能进行有趣的活动,如捕鸟、挖何首乌;还有神奇的传说故事。这些都给作者带来无穷乐趣。五、讨论题(每题5分,共4题)1.有人说“近朱者赤,近墨者黑”,也有人说“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,请结合实际谈谈你的看法。答案:二者都有道理。“近朱者赤,近墨者黑”说明环境对人的影响大,好环境促人进步,坏环境易使人堕落。“出淤泥而不染”强调个人的主观能动性,意志坚定者能不受不良环境干扰。生活中,我们既要选择好环境,也要增强自身定力。2.在《西游记》中,孙悟空的性格特点鲜明,你最喜欢他哪一点?为什么?答案:我最喜欢孙悟空的反抗精神。他大闹天宫,不惧天庭权威,敢于挑战不合理的秩序。这种精神难能可贵,激励我们在生活中面对不公平、不合理的事,要有勇气去抗争,追求正义与自由。3.随着科技的发展,电子书越来越普及,有人认为纸质书会被电子书取代,你怎么看?答案:虽然电子书方便快捷、存储量大,但纸质书不会被取代。纸质书有独特的质感和阅读体验,能让人静下心来。而且对眼睛伤害小,适合深度阅读。二者各有优势,会长期共存。4.对于中学生参加社会实践活动,有人认为会耽误学习,有人认为能增长见识,你怎么看?答案:中学生参加社会实践活动很有必要,不会耽误学习。通过实践能将书本知识运用到实际中,加深理解。还能增长见识、锻炼能力,培养社会责任感。合理安排时间,实践与学习可相互促进。答案一、单项选择题1.C2.D3.C

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