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文档简介
苏教六年级下册期末数学测试模拟真题(比较难)解析一、选择题1.一幢教学楼长40米,在平面图上用8厘米的线段表示,这幅图的比例尺是()。A.1∶50 B.1∶500 C.50∶1 D.500∶12.(1分)(2014•江东区模拟)一个体积25厘米×30厘米×60厘米的箱子里最多能装进棱长为1分米的立方体()A.45个B.30个C.72个D.36个3.一桶油用去35千克,还剩15千克,剩下的比用去的少百分之几?正确的算式是()。A. B. C. D.4.在一个三角形中,三个内角的度数的比是1∶3∶5,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形5.把一根木头截成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么这两段木头长度的比较结果是()A.第一段长B.第二段长C.无法确定6.小明自己动手做了一个正方体礼盒,这个礼盒相对的面上的图案都是相同的,那么这个正方体礼盒的平面展开图是().A. B. C. D.7.x、y是两个变化的量,如果,在下面的表达中错误的是()。A.x与y成正比例关系 B.其图像是条直线C.y=3x D.若x×5,则y×58.下面说法中错误的有()句。①把一个圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2倍;②一项工程,甲队独立完成需12天,乙队独立完成需10天,甲队与乙队的工作效率的最简单整数比是5∶6;③某商店同时卖出两件商品,卖价均为120元,其中一件盈利20%,另一件亏本20%,这个商店卖出这两件商品,相对成本而言,总体上不亏不赚;④一个三角形的三个内角的度数的比是3∶4∶5,则这个三角形是锐角三角形;⑤两个不同的自然数的和,一定比这两个自然数的积小;⑥两个半圆一定能拼成一个整圆。A.2 B.3 C.4 D.59.一种电视机提价后,又降价,现价(
)原价.A.高于
B.低于
C.等于10.用边长为1cm的等边三角形拼图,如下:用25个这样的等边三角形拼成的图形是()。A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.无法确定二、填空题11.南水北调中线一期工程通水后,北京、天津、河北、河南四个省市沿线约60000000人将直接喝上水质优良的汉江水,横线上的数读作:__________.其中河北省年均调水量配额为三十四亿七千万立方米,横线上的数写作____________,省略亿位后面的尾数,约是______亿.12.(最简分数)=()∶44=24÷()=()%。13.已知A=2×C×7,B=2×C×5(C是不等于2,3,5的质数),A、B的最大公约数是(______),最小公倍数是(______)。14.已知图中阴影三角形的面积是5cm2,那么圆的面积是(________)cm2。15.六(1)班男生人数比女生多25%,男生人数和女生人数的比是(),女生人数占全班总人数的。16.一幅图的比例尺是。在这幅图上量得一个圆形水池的直径是2.5cm,这个水池的实际周长是(______)米。17.如图是一个等腰直角三角形,它的面积是(____)cm2,把它以AB所在直线为轴旋转一周,形成的图形的体积是(____)cm3.18.参加某次数学竞赛的女生和男生人数之比2:3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,那么女生的平均成绩是______分。19.某商贩直接从厂家进一批袜子,进价是20元买30双,商贩以12元10双的价钱卖出,共盈利800元,购进的这批袜子有双.20.要给这个长、宽、高分别为的箱子打包,其打包方式如下图所示,则打包带的长至少要(________)(单位:cm)(用含的代数式表示)。三、解答题21.直接写得数。198+56=0.32=1.5÷0.9=()×6====16×0.125=6÷0.25÷0.4=22.下面各题怎样算简便就怎样算.8470一10465168.1(4.32-0.4)[(2-)]+423.解方程。16+4x=404.5∶x=9∶524.刘老师的年龄是28岁,小丽的年龄是刘老师的,小雪的年龄是刘老师的,两人各几岁?25.小明的爸爸每月扣除社保和住房公积金后的月薪是6000元,按国家规定个人收入不足3500元不需要缴纳个人所得税,超过3500元的部分不足5000元的部分要按3%缴纳个人所得税,超过5000元的部分要缴纳5%个人所得税,他每个月应缴纳多少钱?26.甲、乙两个仓库库存化肥的质量比是12:11,后来乙仓库又运来24吨,这时甲仓库存化肥比乙仓库少.乙仓库原来存化肥多少吨?27.星期六下午,王明同学骑自行车到6千米远的姥姥家去玩,请根据下面折线统计图回答下列问题:(1)王明在姥姥家玩了多少时间?(2)如果王明从出发起一直骑自行车不休息,下午几时几分可到达姥姥家?(3)求王明回程阶段的速度?如果不计停留时间,请求出王明骑自行车的往返的平均速度?28.一个圆柱形水池,底面周长是12.56米,深是3米.(1)在池壁和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少?(2)这个水池可以盛水多少立方米?29.某商场商品打折销售,规定买200元以下的商品不打折;购买200元以上而不超过500元的商品时,全部商品打九折;购买500元以上的商品,500元以内的打九折,超过的部分打八折。小明在商场买了两次商品,分别花了160元和432元,如果他一起买这些商品的话,还可节省多少元?30.新华小学的操场原来是个正方形,现要进行改建。(1)如果一组对边增加10米,另一组对边减少10米,操场面积会变吗?请用自己的方法说明理由。(2)如果一组对边增加20米,另一组对边减少20%(如图),可使操场面积正好保持不变。那么这个操场原来的面积是多少平方米?31.小明是一个小统计迷,某天他统计出了学校六(1)班和六(2)班的人数后,回去跟妈妈交流,给了妈妈这样几条信息:a.这两个班的人数正好相等;b.六(1)班的女生人数比六(2)班的女生人数少20%;c.六(1)班的男生人数与六(1)班全班人数的比是9:17;d.六(2)班有女生30人请你帮小明妈妈计算出:(1)六(1)班女生有多少人?(2)六(2)班男生有多少人?【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,将40米化为4000厘米,然后用8∶4000化简即可解答。【详解】40米=4000厘米8∶4000=1∶500故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对比例尺的理解与应用。2.D解析:D【解析】试题分析:体积为25×30×60的箱子的长宽高分别为:25厘米=2.5分米、30厘米=3分米、60厘米=6分米,沿长方体箱子的长边可以放置:2.5÷1≈2个,沿箱子的宽边可以放置:3÷1=3个,沿高可以放置:6÷1=6个,由此即可解答.解:25厘米=2.5分米、30厘米=3分米、60厘米=6分米,2×3×6=36(个),答:最多装入36个棱长1分米的小正方体.故选:D.点评:根据题干,先得出长方体的长宽高处可以装下的小正方体的个数,是解决本题的关键.3.A解析:A【分析】用用去的量减去剩下的量,再除以用去的量即可。【详解】(35-15)÷35;故答案为:A。【点睛】明确“剩下的比用去的少百分之几”是以用去的量为单位“1”是解答本题的关键。4.C解析:C【分析】三角形的内角和是180°,根据三个角的度数比计算出最大角的度数,最大角的度数=180°×,再将最大角的度数与90°进行比较,若大于90°则为钝角三角形,若小于90°则为锐角三角形,若等于90°则为直角三角形。【详解】最大角=180°×=180°×=100°100°>90°,所以这个三角形是钝角三角形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题时通常将比转化为分数,用分数方法解答。5.B解析:B【解析】试题分析:一根木头截成两段,第二段占全长的,那么第一段就占全长的(1﹣),由此比较即可解:1﹣=,>,所以第二段长;故选:B.【点评】根据分数的意义进行分析是完成本题的关键,“米”在本题中属多余条件.6.A解析:A【详解】略7.C解析:C【分析】根据正比例的意义、正比例的图象、比例的基本性质、分数的基本性质进行解答。【详解】A.x、y是两个变化的量,如果=3(y≠0)(一定),x与y成正比例,说法正确;B.正比例关系两种相关的量的变化规律,同时扩大,同时缩小,比值不变,所以正比例图形是一条直线,说法正确;C.=3,y=;y=3x是错误的;D.=3,=3,若x×5,则y×5,是正确的。故答案选:C【点睛】本题考查的知识点较多,要逐步分析,仔细解答。8.B解析:B【分析】①根据圆柱和圆锥等底等高时,圆锥体积等于圆柱体积的,把一个圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的,据此判断出削去部分的体积是圆锥体积的2倍;②工作总量一定时,工作效率比和时间比相反,所以甲队与乙队的工作效率的最简单整数比是5∶6;③用120÷(1+20%)、120÷(1-20%)分别求出两件商品的成本价,再与卖价进行比较即可;④用三角形内角和除以总份数,求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,求出最大角,再判断是什么三角形即可;⑤两个不同的自然数的和,不一定比这两个自然数的积小,如0+1>0×1;⑥两个完全相同的半圆才能拼成一个整圆,据此进行判断即可。【详解】①把一个圆柱削成最大的圆锥,说明圆柱和圆锥等底等高,削去部分的体积是圆锥体积的2倍,原题说法正确;②一项工程,甲队独立完成需12天,乙队独立完成需10天,甲队与乙队的工作效率的最简单整数比是5∶6,原题说法正确;③120÷(1+20%)=120÷1.2=100(元);120÷(1-20%)=120÷0.8=150(元);150+100>120+120,所以总体上亏了,原题说法错误;④180°÷(3+4+5)×5=180°÷12×5=75°这个三角形是锐角三角形,原题说法正确;⑤两个不同的自然数的和,不一定比这两个自然数的积小,原题说法错误;⑥两个完全相同的半圆才能拼成一个整圆,原题说法错误;故答案为:B。【点睛】本题综合性较强,熟练掌握有关圆、圆柱与圆锥体积关系、按比例分配等基础知识是解答本题的关键。9.B解析:B【分析】通过审题,把这种电视机的原价看成单位“1”,提价后的价格是原价的,又降价,说明现在的价格是原价的,据此即可解答问题.【详解】,所以现价低于原价,故本题选择B.10.C解析:C【分析】由图可知,偶数个三角形拼成一个平行四边形,奇数个三角形拼成一个梯形,由此解答即可。【详解】25个等边三角形是奇数个,所以拼成的是一个梯形;故答案为:C。【点睛】解答本题时,一定要注意观察,找到规律,从而进行解答。二、填空题11.六千万347000000035【详解】略12.;33;32;75【分析】将小数先化成分数,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,分数化百分数,将小数点向右移动两位,添上百分号即可。【详解】0.75==;44÷4×3=33;24÷3×4=32;0.75=75%【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。13.C解析:2C70C【分析】最大公约数就是这几个数的公有质因数的连乘积;最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,据此解答。【详解】A=2×C×7,B=2×C×5(C是不等于2,3,5的质数),A和B的最大公约数是:2×C=2C;A和B的最小公倍数是:2×C×5×7=70C。故答案为:2C;70C【点睛】掌握求两个数的最大公约数的方法与最小公倍数的方法是解答此题的关键。14.4【分析】假设圆的半径为r,根据三角形的面积公式S=r²÷2,则r²=5×2=10,再根据圆面积公式S=πr²求出圆面积。【详解】3.14×5×2=15.7×2=31.4(平方厘米)【点睛】解答此题关键是弄清三角形和圆之间的联系,再解答。15.5∶4;【分析】男生人数比女生多25%,男生人数就是女生的:1+25%=125%=;假设男生有5人,则女生有4人,则全班有(5+4)人,进而根据题意,求出男生人数与女生人数的比;求女生人数占全班解析:5∶4;【分析】男生人数比女生多25%,男生人数就是女生的:1+25%=125%=;假设男生有5人,则女生有4人,则全班有(5+4)人,进而根据题意,求出男生人数与女生人数的比;求女生人数占全班人数的几分之几,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答即可。【详解】1+25%=125%=5÷4=5∶44÷(5+4)=4÷9=假设男生有5人,则女生有4人,则全班有(5+4)人,男生人数与女生人数的比是5∶4;女生人数占全班人数的。【点睛】此题考查的是比的应用,求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答。16.5【分析】观察线段比例尺可知图上1cm表示实际30m,图上2.5cm表示实际(2.5×30)m;再根据圆周长公式计算即可。【详解】2.5×30=75(m)3.14×75=235.5(m)解析:5【分析】观察线段比例尺可知图上1cm表示实际30m,图上2.5cm表示实际(2.5×30)m;再根据圆周长公式计算即可。【详解】2.5×30=75(m)3.14×75=235.5(m)【点睛】理解比例尺的意义,牢记圆的周长公式:C=πd。17.528.26【分析】等腰直角三角形两条直角边长度相等,所以三角形的底和高都是3厘米,根据三角形的面积=底×高÷2来计算即可;以AB所在直线为轴旋转一周,得到一个圆锥,圆锥的底面解析:528.26【分析】等腰直角三角形两条直角边长度相等,所以三角形的底和高都是3厘米,根据三角形的面积=底×高÷2来计算即可;以AB所在直线为轴旋转一周,得到一个圆锥,圆锥的底面半径是3cm,高也是3cm。根据圆锥的体积=πr²h计算。【详解】三角形的面积:3×3÷2=4.5(平方厘米)圆锥的体积=πr²h=×3.14×3²×3=×3.14×9×3=28.26(立方厘米)故答案为:4.5;28.26【点睛】本题考查等腰直角三角形以及圆锥的特征,直角三角形动态形成的圆锥的底和高的认识是解答本题的关键。18.85【解析】【详解】平均数的定义:总数÷份数=平均数。设女生人数为2x,则男生人数为3x,这次竞赛的全班平均成绩是82分,那么这次竞赛的总分数为82×(2x+3x)=410x。其中男生的平均解析:85【解析】【详解】平均数的定义:总数÷份数=平均数。设女生人数为2x,则男生人数为3x,这次竞赛的全班平均成绩是82分,那么这次竞赛的总分数为82×(2x+3x)=410x。其中男生的平均成绩是80分,那么男生的总分数为80×3x=240x,则女生的总分数为410x-240x,那么女生的平均成绩为==85(分)。答案为85分。19.1500【解析】试题分析:利用每一双袜子的售价减去进价得出每一双袜子的盈利,再利用总盈利除以每一双袜子的盈利,即可解决问题.解:800÷(12÷10﹣20÷30)=800÷(﹣)=800×解析:1500【解析】试题分析:利用每一双袜子的售价减去进价得出每一双袜子的盈利,再利用总盈利除以每一双袜子的盈利,即可解决问题.解:800÷(12÷10﹣20÷30)=800÷(﹣)=800×=1500(双)答:购进的这批袜子有1500双.故答案为1500.点评:解决此题要搞清销售问题中的基本数量关系:售价﹣进价=利润.20.2x+4y+6z【分析】观察图形可知,打包带的长度=长×2+宽×4+高×6,把字母代入算式即可。【详解】长、宽、高分别为x,y,z,则打包带的长度至少为:长×2+宽×4+高×6=2x+4y解析:2x+4y+6z【分析】观察图形可知,打包带的长度=长×2+宽×4+高×6,把字母代入算式即可。【详解】长、宽、高分别为x,y,z,则打包带的长度至少为:长×2+宽×4+高×6=2x+4y+6z【点睛】读懂题意,找出打包带的长包含几个长、宽、高分是解题关键。三、解答题21.254;0.09;11;;;2;60【详解】略解析:254;0.09;11;;;2;60【详解】略22.1710;20.5;;【详解】略解析:1710;20.5;;【详解】略23.x=6;x=;x=2.5【分析】(1)根据等式的性质,等式两边先同时减去16,再同时除以4即可;(2)先化简x-x=x,根据等式的性质,等式两边再同时除以即可;(3)根据比例的基本性质,外项解析:x=6;x=;x=2.5【分析】(1)根据等式的性质,等式两边先同时减去16,再同时除以4即可;(2)先化简x-x=x,根据等式的性质,等式两边再同时除以即可;(3)根据比例的基本性质,外项之积等于内向之积,把原式改写成9x=4.5×5,再按照等式的性质计算即可。【详解】16+4x=40解:4x=40-164x=24x=6解:x=x=×x=4.5∶x=9∶5解:9x=4.5×59x=22.5x=22.5÷9x=2.5【点睛】此题重点考查解比例和解方程,注意解题步骤和书写规范,等式的性质和比例的基本性质是解方程的依据。24.7岁;4岁【详解】28×=7(岁)28×=4(岁)答:小丽的年龄是7岁,小雪的年龄是4岁.解析:7岁;4岁【详解】28×=7(岁)28×=4(岁)答:小丽的年龄是7岁,小雪的年龄是4岁.25.95元。【解析】【详解】6000-5000=1000(元),5000-3500=1500(元)。1000×5%=50(元),1500×3%=45(元)45+50=95(元)。他每个月应解析:95元。【解析】【详解】6000-5000=1000(元),5000-3500=1500(元)。1000×5%=50(元),1500×3%=45(元)45+50=95(元)。他每个月应缴纳95元钱。26.乙仓库原有105.6吨【解析】【分析】原来甲、乙两个仓库库存化肥的质量比是12:11,即乙仓库是甲仓库的,后来乙仓库又运来24吨后,甲仓库存化肥比乙仓库少,即乙仓库是甲仓库的1÷(1﹣),则这解析:乙仓库原有105.6吨【解析】【分析】原来甲、乙两个仓库库存化肥的质量比是12:11,即乙仓库是甲仓库的,后来乙仓库又运来24吨后,甲仓库存化肥比乙仓库少,即乙仓库是甲仓库的1÷(1﹣),则这24吨占甲仓库的1÷(1﹣)﹣,所以甲仓库有24÷[1÷(1﹣)﹣]吨,乙仓库原有24÷[1÷(1﹣)﹣]×吨.【详解】24÷[1÷(1﹣)﹣]×=24÷[1÷﹣]×,=24÷[﹣]×,=24÷×,=105.6(吨).答:乙仓库原有105.6吨.【点睛】明确这一过程中甲为不变量,根据乙前后占甲的分率的变化求出先求出甲的吨数是完成本题的关键.27.(1)30分;(2)1时40分;(3)12千米;10千米/时【分析】先根据折线图得出王明行程情况:①下午1时出发,行驶20分钟,到下午1:20走了3千米;②然后休息了20分钟,到下午1:40解析:(1)30分;(2)1时40分;(3)12千米;10千米/时【分析】先根据折线图得出王明行程情况:①下午1时出发,行驶20分钟,到下午1:20走了3千米;②然后休息了20分钟,到下午1:40;③接着从下午1:40到下午2:00,行驶20分钟,又走了3千米,到姥姥家;④从下午2:00到下午2:30分,王明在姥姥家玩;⑤从下午2:30到下午3:00返回家中。(1)王明在姥姥家玩了30分钟;(2)用到达姥姥家的时刻减去休息的时间,就是不休息到达姥姥家的时刻;(3)返回时的时间是0.5小时,路程除以时间得出返回时的速度;总路程是2个6千米;去时用的时间是1小时减去休息的20分钟,返回用的时间是0.5小时,用总路程除以总时间即可。【详解】(1)王明在姥姥家是从下午2时到2时30分;2时30分﹣2时=30分;答:王明在姥姥家玩了30分。(2)王明中间休息了20分钟;否则他会提前20分钟到姥姥家。2时﹣20分=1时40分;答:下午1时40分可到达姥姥家。(3)6÷0.5=12(千米/时);20+20=40(分)3时﹣2时30分=30分40+30=70(分)70分=时6×2÷=12÷=10(千米/时)答:王明返回时的速度是每小时12千米;王明骑自行车的往返的平均速度是10千米/时。【点睛】解决本题关键是看懂图,找出王明各个时间的状态,进而求解。28.(1)50.24平方米(2)37.68立方米【详解】12.56÷3.14÷2=2(米)(1)12.56×3+3.14×22=50.24(平方米)(2)3.14×22×3=37.68(立解析:(1)50.24平方米(2)37.68立方米【详解】12.56÷3.14÷2=2(米)(1)12.56×3+3.14×22=50.24(平方米)(2)3.14×22×3=37.68(立方米)29.30元【分析】根据小明买的商品,一次花了160元,一次花了432元,分段计算,先算160元是否打折,先计算出200元打九折是多少钱,再和160元作比较;再求出500元打九折是多少钱,和432元解析:30元【分析】根据小明买的商品,一次花了160元,一次花了432元,分段计算,先算160元是否打折,先计算出200元打九折是多少钱,再和160元作比较;再求出500元打九折是多少钱,和432元比较,确定432元打几折,从而求出原价是多少钱;两种商品一起买,求出总价钱,算出500元以内打九折,超过500元部分打八折,计算出共花多少钱,和原来两种商品分开买所花钱数进行比较,求出节省的钱数即可。【详解】200×90%=180(元)160<180说明原价就是160元,没有打折;500×90%=480元432<480说明商品没有超过500元,打九折,原价是:432÷90%=480(元)160+480=640
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