2025年小学道德与法治期末测评卷

2025年小学道德与法治期末测评卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）1.小明在公交车上看到有人钱包掉落，他应该怎么做？（）A.拿起来据为己有B.忽略不管C.帮助拾起并交给司机或失物招领处D.跟踪失主以索要酬谢2.小红在班级里不小心打碎了窗户，她应该采取哪种态度？（）A.躲起来不承认B.找个借口推给别人C.坦白承认错误，并主动承担赔偿责任D.觉得没什么大不了，下次注意就行3.遇到陌生人搭讪并邀请你去陌生地方玩耍，你应该怎么做？（）A.高兴地跟着去B.告诉家人或老师，不轻易跟陌生人走C.和陌生人讨价还价，看对方给不给钱才去D.悄悄跟踪陌生人，看他到底有什么目的4.在图书馆看书时，下列哪种行为是不正确的？（）A.保持安静，不大声说话B.翻阅书籍时轻拿轻放C.在书上圈点勾画，方便下次阅读D.按时归还书籍5.小华经常帮助同学解决学习上的难题，这说明他具有什么品质？（）A.自私自利B.乐于助人C.贪图小便宜D.好表现二、判断题（请将正确的在括号内打“√”，错误的打“×”）1.爸爸妈妈赚钱养家，所以我就应该听他们的话，的一切。（）2.在网络上发表言论是自由的，可以说任何话。（）3.看到同学违反纪律，我们应该主动劝阻，而不是跟着一起犯错误。（）4.保护环境是每个公民的责任，我们应该从小事做起，比如不乱扔垃圾。（）5.我们应该尊重不同的文化和习俗，学会欣赏和包容。（）三、填空题1.我们要从小养成______好习惯，按时作息，不熬夜，保证充足的睡眠。2.在与同学发生矛盾时，我们应该学会______，通过沟通和协商解决问题。3.法律是保护我们权益的______，我们要学习法律知识，学会用法律保护自己。4.我们要热爱我们的______，维护祖国的______和______。5.遇到危险情况，我们要保持______，机智勇敢地保护自己。四、简答题1.简述一下我们应该如何孝敬父母？2.在学校生活中，我们应该如何与老师相处？3.你认为什么是真正的友谊？我们应该如何建立和呵护友谊？4.针对网络上的不良信息，我们应该如何自我保护？5.结合自己的实际，谈谈我们应该如何为保护环境贡献自己的力量？五、材料分析题小明是一名小学生，最近他遇到了一些困惑：放学路上，有同学向他兜售“三无”产品，说便宜又好玩；在网络上，有人给他发一些不健康的图片，并诱骗他提供家庭住址和电话号码；在家里，爸爸妈妈因为工作压力大，经常吵架，让他感到很不安。请结合小明的遭遇，回答以下问题：1.小明在放学路上遇到的情况，我们应该如何应对？2.网络上有人给小明发不健康的图片，小明应该怎么办？3.面对家庭中的矛盾，小明可以尝试做些什么？4.从小明的遭遇中，我们得到了哪些启示？六、实践活动题假如你是班级的环保小卫士，请设计一个以“保护环境，从我做起”为主题的班级活动，简要说明活动的目的、内容和预期效果。试卷答案一、选择题1.C2.C3.B4.C5.B二、判断题1.×2.×3.√4.√5.√三、填空题1.讲卫生2.沟通3.钥匙4.祖国神圣荣誉5.冷静四、简答题1.孝敬父母，要体谅父母的辛苦，主动分担家务，关心父母的健康，尊重父母的意见，努力学习让父母高兴。2.与老师相处，要尊敬老师，听从老师的教导，积极与老师沟通，遇到问题主动向老师请教，帮助老师做好班级工作。3.真正的友谊是建立在真诚、信任、互相帮助、互相尊重的基础上的。建立和呵护友谊，要主动与人交往，真诚待人，乐于助人，学会理解和包容他人，用心经营友谊。4.保护自己不受网络不良信息侵害，要提高警惕，不轻易点击不明链接，不下载不明软件，不浏览不健康的网站，发现不良信息及时向家长或老师报告，不与网友见面，保护个人隐私信息。5.保护环境，可以从身边的小事做起，如不乱扔垃圾，节约用水用电，节约粮食，绿色出行，积极参与植树造林等环保活动，宣传环保知识，带动身边的人一起参与环保行动。五、材料分析题1.面对同学兜售“三无”产品，要保持警惕，认识“三无”产品的危害，不要购买，并可以向老师或家长反映情况，避免其他同学上当受骗。2.遇到网上发来不健康的图片，要坚决拒绝，不下载，不传播，并及时告诉家长或老师，保护自己不受不良信息侵害。3.面对家庭矛盾，要保持冷静，不参与争吵，可以尝试劝慰父母，让他们冷静下来，或者向老师、亲戚寻求帮助，化解矛盾。4.从小明的遭遇中，我们得到的启示是要提高自我保护意识，学会辨别是非，遇到问题要及时向家长或老师寻求帮助，同时要关心家庭，努力营造和谐的家庭氛围。六、实践活动题活动主题：保护环境，从我做起活动目的：增强学生的环保意识，引导学生养成良好的环保习惯，积极参与环保行动。活动内容：1.开展环保知识讲座，介绍环境保护的重要性，以及生活中常见的环保行为。2.组织学生进行校园环保大扫除，清理校园垃圾，美化校园环境。3.开展“变废为宝”手工制作活动，利用废旧物