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高三语文高中语文逻辑推断知识点及练习题附解析一、高中语文逻辑推断1.下面的文字有三处推断错误,请参照①的方式,说明另外两处问题。在现实生活中,有德者未必有福,享福者未必有德。有哲学家认为,德与福最终将会达到一致,作恶者必将会下到地狱,而行善者也定会升入天堂,于是公平正义最终得以实现。可是,儒家没有上帝观,有人经常行善却穷困潦倒,有人作恶多端却福寿齐全,如何解释这种情况呢?儒家的回答是:家庭。一个人的积德行善未必能改善自己的处境,但客观上一定会为他的后代积下“阴德”;一个人作恶多端,尽管能做高官,但他的债务必将由子孙偿还。通过引入家庭和时间两个因素,儒家也成功解决德福表面方面的矛盾。①虽然德与福将会达到一致,但作恶者未必一定下地狱。②________③________2.阅读下面材料,按要求回答问题。“归谬法”是一种常见的论证方法,首先假设对方的论点是正确的,然后从这一论点中加以引申、类比、推论,从而得出极其荒谬可笑的结论来,以驳倒对方论点。示例:观点:核电站有微量的放射性,所以核电站是不应该存在的。归谬:如果说“核电站若为有放射性就不应该存在”是对的,那么大自然也有微量放射性,所以大自然也不应该存在,可是,大自然怎么能不存在呢?所以不能仅因为核电站有微量的放射性就说核电站不应该存在。请仿照上面的示例运用归谬法写一段话,反驳下面的观点。观点:许多大学毕业生找不到工作,所以上大学是没用的。归谬:________。3.下面是介绍“端午节”的思维导图,其中有几处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的词语,每处字数4字以内。4.下列文段中有三处推理不符合逻辑,请仿照①的句式,说明另外两处。写作水平要想提升,要从锤炼语言和巧用修辞入手。写文章要养成咬文嚼字的习惯,语言的锤炼实际是思想的锤炼。语言精炼了,思想内容就一定会清晰。想文章生动,巧用修辞是必然。一位写手如果修辞能够得心应手,他写出的文章就一定有深度,一定是文质兼美的好文章。①语言精炼了,思想内容不一定会清晰。②________。③________。5.下列文段中有三处推理不符合逻辑,请仿照①的句式,说明另外两处。
有心理专家分析,人们在微信朋友圈里展示的“自己”,其实是心中希望实现的理想状态,而实际生活中的“自己”,则有可能是“平凡、简单、朴素、实在”的路人。因此,朋友圈里越“晒”什么,就一定表明自己内心越“缺乏”什么,习惯“炫富、秀幸福”的人,他的现实生活和“朋友圈生活”一定存在巨大反差;相反,那些从不发朋友圈的人,一定拥有着精神富足、生活幸福、低调而充实的人生。①朋友圈里越“晒”什么,不一定就表明自己内心越“缺乏”什么。②________③________6.下面文段有多处逻辑问题,请就其中三处加以说明。作为游戏,《王者荣耀》是成功的;而面向社会,它却不断在释放负能量。从数据看,累计注册用户超2亿,导致孩子们的生命惨剧不断上演:13岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼,11岁女孩为买装备盗刷10余万元,一对年轻夫妇沉溺于游戏时间太长双双诱发脑梗险些丧命……游戏到底是娱乐了大众,还是“陷害”了人生?7.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。越来越多的人因为频发的雾霾,永久的离开所居住的城市,而且这些人中间很多还是城市的精英。要让城市可持续发展,首要任务是根除雾霾之害。若不能彻底控制雾霾,就吸纳不了优秀人才,就不能提高当下城市化质量。①城市可持续发展首要任务未必就是根除雾霾。②________。③________。8.阅读下面文字,完成题目。A.不听老人言,吃亏在眼前。B.我是老人。C.听我的话就不会吃亏。这是一种简单的演绎推理,它由一个大前提A,一个附属于大前提的小前提B,推断出结论C。往往两个前提都有一定道理,而推断出的结论却不一定合理。请你根据上面这组推理,另外再写一组,要求大前提必须用熟语或者名言警句。A.________。B.________。C.________。9.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。共享单车使用便捷,能够促进资源的合理利用,低碳环保。因此,只要大力推广共享单车经营模式,就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。而且,推广共享单车可以根除机动车排出废气造成的环境污染;所以,随着共享单车的逐渐普及,城市人口的就业压力也就能得到解决。①推广共享单车未必就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。②________。③________。10.三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断。它包含:一个一般性的原则(大前提),一个附属于前面大前提的特殊化陈述(小前提),以及由此引申出的特殊化陈述符合一般性原则的结论。仿照下面的事例,另写两句话。要求:大前提必须是引用名言,语言简明、连贯,句式不要求完全一致。示例:“狭路相逢勇者胜”,我们是勇者,所以最终我们将取胜。11.三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断,它包含一个一般性原则的大前提,一个附属于大前提的的小前提,一个由此引申出的符合一般性原则的结论。仿照下面的示例,另写一句话。要求:大前提必须是引用名言,语言简明、连贯,句式不要求完全一致。示例:“狭路相逢勇者胜”,我们是勇者,所以最终我们将取得胜利。12.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。只要做企业,绩效都是永恒的焦点。绩效考核势必带给经理人和员工压力甚至痛苦,但我们要正视绩效之痛,将绩效转变成高薪和高福利,有了高薪和高福利,组织成员的工作积极性必然提高,有了积极性,定会创造出更大的绩效。①绩效考核并不一定带给经理人和员工压力甚至痛苦。②________。③________。13.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
“爆竹声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统习俗。春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但会带来空气、噪声等环境污染问题,还可能引发火灾,一旦引发火灾,势必造成人身伤亡和财产损失。现在很多城市已经限制燃放烟花爆竹,这样就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污染,让空气新鲜,环境优美。①火灾不一定会造成人身伤亡和财产损失。②________。③________。14.根据以下两段逻辑推理,进行仿写。①唐代哲学家韩愈提出“古之学者必有师”的观点。前提一:老师是“传道受业解惑”的人。(师者,所以传道受业解惑也。)前提二:没有人会没有疑惑。(人非生而知之者,孰能无惑?)结论:人一定要有老师。(古之学者必有师。)②战国时期哲学家公孙龙“白马非马”说前提一:黄马、黑马是马。(求马,黄、黑马皆可致。)前提二:白马不是黄马、黑马。(求白马,黄、黑马不可致。)结论:所以,白马不是马。(故曰,白马非马。)现在,请你尝试把萧伯纳的思维过程用逻辑语言整理成“三段论”。英国的文学家萧伯纳,有一天晚上坐在路边。一个富翁走过来问他:“你在想什么?我能不能用一块钱换取你脑海中的信息?”萧伯纳说:“不可以。我想的东西可不值一块钱!”富翁说:“那你想的是什么呢?”萧伯纳说:“我想的是你。”前提一:________。前提二:________。结论:________。15.下面文段有三处在逻辑关系或推断上存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。大凡成功人士,都把探求真理、解决社会问题当做自己人生追求的最高目标。可见,探求真理、解决社会问题是唯一推动一个人学习进取的强大持久动力。这两个动力伴随一个人始终,他就会有大的成就。但现在我国的学生在小学阶段接触不到自然,在中学阶段接触不到社会,他们整天呆在教室里刷题,在人生动力上一定会出问题。这是我们中国的教育需要反思的。①探求真理、解决社会问题不一定是推动一个人学习进取的强大持久动力。②________。③________。16.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。作为一种文化基因和精神传承,工匠精神为各行各业所必需。一个员工只要恪尽职业操守,就可以具备工匠精神;一个企业只要重视产品的质量提升,就能够打造出自己的企业品牌。我国已经建立起了体现创新价值的激励机制,一定能够培育出众多“中国工匠”,打造更多享誉世界的“中国品牌”,从而推动中国经济发展进入质量时代。①员工能够恪尽职业操守未必就具备工匠精神。②________。③________。17.仿照下面画线句,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。材料:绝代的风姿
灵魂的倔强
生命的赞歌梅
枫
莲粉身碎骨
雪花欺凌
沾染铅华春桃妖娆,它不惧斗艳争芳,绽放出灼灼华光;18.有甲、乙两个人,分别身兼两职,两个人的四种职业是教师、警察、书法家和作家。请结合以下事实,推出甲、乙二人各自的职业并写出推断过程。①书法家到北京办书法展览前,甲约了几位好朋友为他践行。②书法家曾跟教师讨论过书法创作技巧,要“笔法、结字法、章法兼顾”。③教师的妻子是警察的亲姐姐,她喜欢唱歌,尤其喜欢刘欢的歌曲。19.下面文字有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两出问题。“爆竹声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统习俗,春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但是会带来空气、噪音等环境污染问题,还可能引起火灾,一旦引起火灾,势必造成人身伤亡和财产损失,现在很多城市已经限制燃放,这样就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污染,让空气新鲜、环境优美。①火灾不一定会造成人身伤亡。②________。③________。20.因果思维,就是针对某一话题进行原因分析或结果分析的一种思维方式。比如关于“生气”:但是就因为你不生气、你忍耐、你退让,所以摊贩把你的家搞得像个破落大杂院,所以台北的交通一切乌烟瘴气,所以淡水河是条烂肠子;就是因为你不讲话、不骂人、不表示意见,所以你疼爱的娃娃每天吃着、喝着、呼吸着化学毒素。(摘自龙应台《中国人,你为什么不生气》)请以“读书”为主题写一段文字。要求:①所写文字能运用这种思维方式;②主题突出、文意完整;③字数为50-80字(含标点符号)。【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、高中语文逻辑推断1.虽然德与福将会达到一致,但行善者未必一定会升入天堂;作恶多端之人的债务不一定由子孙偿还。【解析】【分析】此题注意抓住语段中表述绝对的句子“而行善者也定会升入天堂”“一个人作恶多端,尽管能做高官,但他的债务必将由子孙偿还”。语段中有“通过引入家庭和时间两个因素,儒家也成功解决德福表面方面的矛盾”,可见“定会升入天堂”“必将由子孙偿还”不符合文段中的“时间”的因素,应为“善恶相报”的时间是不确定的。故答案为:虽然德与福将会达到一致,但行善者未必一定会升入天堂;作恶多端之人的债务不一定由子孙偿还。【点评】本题考查考生逻辑推断的能力。此类题要在初步感知大体内容的基础上,结合上下文具体语境,根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断。解答此题,要特别注意语段中表述绝对化的语句,注意推理中的逻辑关系,不能想当然地认为一定会产生某种结果。2.如果说“许多大学毕业生找不到工作,所以上大学是没用的”是对的,那么许多人生病就医后没能治好病,所以生病就医是没用的。可是,生病怎么能不就医呢?所以不能仅因为许多人大学毕业找不到工作,就说上大学是没用的。【解析】【分析】分析后不难发现,例句中前后分句间逻辑关系判断失当,强加因果。修改时用假设关系“如果说……是对的,那么……可是……所以……”来表达。依据例句,可把材料提供的观点句“许多大学毕业生找不到工作,所以上大学是没用的”,修改为“如果说‘许多大学毕业生找不到工作,所以上大学是没用的’是对的,那么许多人生病就医后没能治好病,所以生病就医是没用的。可是,生病怎么能不就医呢?所以不能仅因为许多人大学毕业找不到工作,就说上大学是没用的。”故答案为:如果说“许多大学毕业生找不到工作,所以上大学是没用的”是对的,那么许多人生病就医后没能治好病,所以生病就医是没用的。可是,生病怎么能不就医呢?所以不能仅因为许多人大学毕业找不到工作,就说上大学是没用的。【点评】此题考查学生的逻辑推理及仿写能力。仿写大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写时一定要首先分析所给句子的内容和结构,看是否选用修辞手法,选用了什么修辞手法,仿写时,要注意格式上的一致、内容上和上下文的衔接。3.①农历五月初五;②起源;③别称;④习俗;⑤影响【解析】【分析】端午节是中华传统文化中的重要部分,另外本题结合高考推断题型,利用图标来考查学生的逻辑思维能力,难度并不太大。①空白对应的是“时间”,考生只需知道端午节的农历时间即可。②空白根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断,对应的是端午节的起源。③空白根据图中“龙舟节、五月节、五日节、诗人节”推断,对应的是端午节的别称。④空白根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断,对应的是端午节的习俗。⑤空白根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断,对应的是端午节的具体活动。故答案为:①农历五月初五;②起源;③别称;④习俗;⑤影响【点评】本题考查的是推断能力,注意结合图表的前后内容。读图表,分析图表的整体内容和局部内容的联系,联系图表前后内容填写答案。4.修辞得心应手,写出的文章不一定就有深度;修辞得心应手,写出的文章不一定就是文质兼美的好文章【解析】【分析】根据语段内可知“如果修辞能够得心应手,他写出的文章就一定有深度”“修辞能够得心应手,他写出的文章就一定有深度,一定是文质兼美的好文章”逻辑推断不合理,然后根据(1)“不一定”进行重新整合即可。故答案为:修辞得心应手,写出的文章不一定就有深度;修辞得心应手,写出的文章不一定就是文质兼美的好文章【点评】本题考查考生仿用句式和逻辑推断的能力。首先要弄清出题人的意图,然后根据题目中所有信息进行分析,根据所给第一句可以确定仿写句子的句式,然后考虑针对什么推断来反驳,最后确定自己所写内容。解答时一定要立足题目,认真审题,审出答题的角度和答题的模式,切不可脱离原题作答。5.习惯“炫富、秀幸福”的人,他的现实生活和“朋友画生活”不一定存在巨大反差;那些从不发朋友圈的人,不一定拥有着精神富足,生活幸福,低调而充实的人生【解析】【分析】题干要求“参照①的方式,说明另外两处问题”,这是考查学生的语言表达能力。题干明确说明“有三处推断存在问题”,故应圈出语段中语言表达过于绝对化的句子,要特别关注“一定”“必定”“只有……才”“只要……就”等词语。如“朋友圈越‘晒’什么,就一定表明自己内心越‘缺乏’什么”“习惯‘炫富、秀幸福’的人,他的现实生活和‘朋友圈生活’一定存在巨大反差”“相反,那些从不发朋友圈的人,一定拥有着精神富足,生活幸福,低调而充实的人生”,这三个句子中都有“一定”这一词语,这就导致语言表达过于绝对化。再看改句,“朋友圈越‘晒’什么,不一定就表明自己内心越‘缺乏’什么”,这一句用“不一定”替换“一定”,考生可以仿照这种方式,把另外两个句子中的“一定”换成“不一定”。故答案为:习惯“炫富、秀幸福”的人,他的现实生活和“朋友画生活”不一定存在巨大反差
那些从不发朋友圈的人,不一定拥有着精神富足,生活幸福,低调而充实的人生
【点评】本题考查考生推断的能力。此题首先要研读语段,找出推断存在问题、表述不准确的地方。②③句对应原文中相关句子。仿照①句,写出后两个句子。要注意例句的结构、句式、修辞、字数等,尽量保持一致。6.①用户超过2亿,与孩子们的生命惨剧不断上演,没有因果关系。②11岁女孩的事例不属于生命惨剧。③“一对年轻夫妇”不是“孩子们”【解析】【分析】此题注意抓住语段中表述不合逻辑的句子“累计注册用户超2亿,导致孩子们的生命惨剧不断上演”,两者之间没有必然的因果关系。前面主要讲“生命惨剧不断上演”,“11岁女孩为买装备盗刷10余万元”不属于生命惨剧。前面讲“导致孩子们的生命惨剧不断上演”,后面的事例“一对年轻夫妇沉溺于游戏时间太长双双诱发脑梗险些丧命”,“一对年轻夫妇”不是“孩子们”。故答案为:①用户超过2亿,与孩子们的生命惨剧不断上演,没有因果关系。②11岁女孩的事例不属于生命惨剧。③“一对年轻夫妇”不是“孩子们”【点评】本题考查考生语言表达准确的能力。此类题要在初步感知大体内容的基础上,结合上下文具体语境,根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断。解答此题,要特别注意语段中表述绝对化的语句,注意推理中的逻辑关系,不能想当然地认为一定会产生某种结果。7.彻底控制雾霾未必就能吸纳得了优秀人才(或“吸纳优秀人才未必要彻底控制雾霾);提高当下城市化质量也未必单靠控制雾霾【解析】【分析】注意文段中表述绝对的部分,就吸纳不了优秀人才,就不能提高当下城市化质量。故答案为:②彻底控制雾霾未必就能吸纳得了优秀人才(或“吸纳优秀人才未必要彻底控制雾霾);③提高当下城市化质量也未必单靠控制雾霾【点评】推断类试题的解题方法:①要通读语段,了解语段大意。通过阅读文章,了解文段的内容和句内逻辑关系,对文段的语境有充分的了解。通过通读文段,由语感初步感知出有逻辑推断错误的地方,这是做题的前提和基础。②再读语段,对由语感找到的有推断错误的地方运用语法逻辑知识进行进一步分析确认。在分析的时候,要特别注意句子中的那些特别绝对,武断的推断。看其用词是否程度太深,看其推断条件是否充足,看其结论是否过于绝对等。一般这些地方是最容易出现推断错误的地方。分析过后进行确认。③仿照给出的例子,拟写答案,分析推断出现错误的具体原因。拟写句子时一定要模仿所给的例句形式,不要想当然。拟写后要注意所写句子是否有语法错误,是否有逻辑错误,是否简明连贯得体。最后写到答题纸上。此题注意抓住语段中表述绝对的句子“若不能彻底控制雾霾,就吸纳不了优秀人才”“就不能提高当下城市化质量”,两个句子前后的关系是“可能”,不是“必然”。8.狭路相逢勇者胜;我们是勇者;所以最终我们将取得胜利【解析】【分析】作答时要根据题干中的提示,即对演绎推理的解释,来了解什么是演绎推理。并根据示例①,明确演绎推理包含一个大前提和一个小前提,以及由此引申出的特殊化陈述符合一般性原则的结论。作答时要注意根据题干中的演绎推理示例“A.不听老人言,吃亏在眼前。”“B.我是老人。”“C.听我的话就不会吃亏。”写出另外一组演绎推理,要求大前提必须用熟语或者名言警句,如:A.谦虚使人进步。B.我们保持了谦虚的品质。C.所以能不断取得进步。故答案为:狭路相逢勇者胜;我们是勇者;所以最终我们将取得胜利【点评】本题考查的是简单的演绎推理。作答时要根据题干中的提示,即对演绎推理的解释,来了解什么是演绎推理。并根据示例,明确演绎推理包含一个大前提和一个小前提,以及由此引申出的特殊化陈述符合一般性原则的结论。9.推广共享单车未必就能根除机动车排除废气造成的环境污染;共享单车的普及未必就能解决城市人口的就业压力【解析】【分析】“只要大力推广共享单车经营模式,就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题”“推广共享单车可以根除机动车排出废气的环境污染”“城市人口的就业压力也就能得到解决”,再分析改句,“推广共享单车未必就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题”,该句把原句中的“只要……就”改为“未必”,考生可以模仿这种样式修改另外两个句子。故答案为:推广共享单车未必就能根除机动车排除废气造成的环境污染;共享单车的普及未必就能解决城市人口的就业压力【点评】该题考查语言表达准确的能力。此题是从逻辑推理的角度设计的,要求对题中给出的各种结论(推断)进行评判,看是否符合客观实际,有无判断错误、推断偏颇以及说法绝对等逻辑问题。完成这类题目,需要注意这几种问题:强加因果或者颠倒因果、偷换概念、前提错误等。10.“人非圣贤孰能无过”,我们不是胜贤,所以肯定会犯错误。“谦虚使人进步”,我们保持了谦虚的品质,所以能不断取得进步。【解析】【分析】分析例句特点:(),我们是(),所以我们(),第一空是名言做一般性原则的大前提,第二空是附属于名言的小前提,第三空是由此引申出的结论,要抓住联系大小项的共同项即中项作为媒介,对中项进行肯定或否定让中项周延一次,使大小项发生逻辑关系,从而导出结论。示例:名言:“人非圣贤孰能无过”,这是大前提;“我们不是圣贤”,这是小前提;“所以肯定会犯错误”,这是结论。故答案为:“人非圣贤孰能无过”,我们不是胜贤,所以肯定会犯错误。“谦虚使人进步”,我们保持了谦虚的品质,所以能不断取得进步。【点评】本题考查考生推断的能力。此题首先要研读语段,找出推断存在问题、表述不准确的地方。仿照例句,写出后两个句子。要注意例句的结构、句式、修辞、字数等,尽量保持一致。11.①“人非圣贤,孰能无过?”我们不是圣贤,所以肯定会犯错。②“谦虚使人进步”,我们保持了谦虚的品质,所以能不断取得进步。【解析】【分析】解答此题,首先要读懂题目中对“三段论推理”的解释,然后对例句进行分析,明确题干要求,拟写答案时首先要符合三段论的推理过程,而且结论要合理;其次,大前提要引用名言;最后,要注意句式。结合“所以”“我们是勇者”“我们将取得胜利”分析,“狭路相逢勇者胜”是大前提,“我们是勇者”是小前提,“我们将取得胜利”是结论。示例是表示因果关系的复句,所写句子也应该是表示因果关系的复句。故答案为:①“人非圣贤,孰能无过?”我们不是圣贤,所以肯定会犯错。②“谦虚使人进步”,我们保持了谦虚的品质,所以能不断取得进步。【点评】分析例句特点:(),我们是(),所以我们(),第一空是名言做一般性原则的大前提,第二空是附属于名言的小前提,第三空是由此引申出的结论,要抓住联系大小项的共同项即中项作为媒介,对中项进行肯定或否定让中项周延一次,使大小项发生逻辑关系,从而导出结论。12.有了高薪和高福利,组织成员的工作积极性不一定就会提高;有了积极性,不一定会创造出更大的绩效。【解析】【分析】本题考查的是语言的逻辑推理类试题,考生要注意推理的时候要注意逻辑的严密性,要注意语句前后的关联关系,要注意结合对语句和日常理解相结合的理解,例如本题中有了高薪和高福利不一定能提高成员的积极性,因为积极性的调动有多方面的因素。有了积极性并不一定会创造出更大的绩效,因为绩效的效率和员工的能力有直接关系。故答案为:有了高薪和高福利,组织成员的工作积极性不一定就会提高;有了积极性,不一定会创造出更大的绩效。【点评】①要通读语段,了解语段大意。通过阅读文章,了解文段的内容和句内逻辑关系,对文段的语境有充分的了解。通过通读文段,由语感初步感知出有逻辑推断错误的地方,这是做题的前提和基础。②再读语段,对由语感找到的有推断错误的地方运用语法逻辑知识进行进一步分析确认。在分析的时候,要特别注意句子中的那些特别绝对,武断的推断。看其用词是否程度太深,看其推断条件是否充足,看其结论是否过于绝对等。一般这些地方是最容易出现推断错误的地方。分析过后进行确认。③仿照给出的例子,拟写答案,分析推断出现错误的具体原因。拟写句子时一定要模仿所给的例句形式,不要想当然。拟写后要注意所写句子是否有语法错误,是否有逻辑错误,是否简明连贯得体。最后写到答题纸上。13.限制燃放烟花爆竹并不一定能避免火灾发生;不是限制燃放烟花爆竹就能避免环境污染【解析】【分析】“很多城市已经限制燃放烟花爆竹,这样就可以避免发生火灾”,火灾发生有很多原因,不是只有燃放烟花爆竹;“只要限制燃放,就能避免环境污染”,“只要……就”过于绝对,同样地环境污染有很多原因,并不是只有燃放造成的。找出了逻辑错误的句子,再仿照例句的句式写出答案。故答案为:限制燃放烟花爆竹并不一定能避免火灾发生;不是限制燃放烟花爆竹就能避免环境污染【点评】推断类试题的解题方法:①要通读语段,了解语段大意。通过阅读文章,了解文段的内容和句内逻辑关系,对文段的语境有充分的了解。通过通读文段,由语感初步感知出有逻辑推断错误的地方,这是做题的前提和基础。②再读语段,对由语感找到的有推断错误的地方运用语法逻辑知识进行进一步分析确认。在分析的时候,要特别注意句子中的那些特别绝对,武断的推断。看其用词是否程度太深,看其推断条件是否充足,看其结论是否过于绝对等。一般这些地方是最容易出现推断错误的地方。分析过后进行确认。③仿照给出的例子,拟写答案,分析推断出现错误的具体原因。拟写句子时一定要模仿所给的例句形式,不要想当然。拟写后要注意所写句子是否有语法错误,是否有逻辑错误,是否简明连贯得体。最后写到答题纸上。14.我想的东西不值一块钱;那位富翁是我想的东西;那位富翁不值一块钱。
【解析】【分析】首先,审读例句可知“三段论”的结构形式是:前提一和前提二是两个原因,第三句是在此前提下推出的结论。然后,审读所给材料可知,萧伯纳面对富翁的提问,给出的结论是“不可以用一块钱换取我脑海中的信息”,不能换的原因是“我想的东西可不值一块钱”“我想的是你”。最后,结合例句进行整理,把文段中的对话要变成客观表述,注意推理的结论应该是“那位富翁不值一块钱”。故答案为:我想的东西不值一块钱;那位富翁是我想的东西;那位富翁不值一块钱。【点评】本题考查仿写句子的能力,能力层级表达运用E级。本题要求进行的是“三段论”的逻辑推理仿写。解答此题,首先要认真审读例句,明确例句的句式结构、句与句之间的逻辑关系;然后分析所给材料,理解内容,明确中心,根据例句内容之间的逻辑关系梳理出与之对应的语句;最后按要求整理出所写语句。15.这两个动力伴随一个人始终,他不一定就会有大的成就;他们整天呆在教室里刷题,在人生动力上不一定会出问题【解析】【分析】题干要求“参照①的方式,说明另外两处问题”,这是考查学生的语言表达能力。考生要特别注意文段中表述过于绝对化的句子,如“探求真理、解决社会问题是唯一推动一个人学习进取的强大持久动力”,探求真理、解决社会问题不一定是推动一个人学习进取的强大持久动力;如“这两个动力伴随一个人始终,他就会有大的成就”,“……就……”过于绝对,这两个动力伴随一个人始终,他不一定就会有大的成就。“他们整天呆在教室里刷题,在人生动力上一定会出问题”,“……一定会……”表述过于绝对,他们整天呆在教室里刷题,在人生动力上不一定会出问题。故答案为:这两个动力伴随一个人始终,他不一定就会有大的成就;他们整天呆在教室里刷题,在人生动力上不一定会出问题【点评】本题考查考生推断的能力。此题首先要研读语段,找出推断存在问题、表述不准确的地方。②③句对应原文中相关句子。仿照①句,写出后两个句子。要注意例句的结构、句式、修辞、字数等,尽量保持一致。16.企业重视产品的质量提升未必能打造出自己的企业品牌;体现创新价值的激励机制未必能培育出众多“中国工匠”和打造更多“中国品牌”【解析】【分析】此题注意抓住语段中表述绝对的句子“个企业只要重视产品的质量提升,就能够打造出自己的企业品牌”“我国已经建立起了体现创新价值的激励机制,一定能够培育出众多‘中国工匠’”,两个句子前后的关系是“可能”,不是“必然”。故答案为:企业重视产品的质量提升未必能打造出自己的企业品牌;体现创新价值的激励机制未必能培育出众多“中国工匠”和打造更多“中国品牌”【点评】此题考查学生的仿写能力。仿写大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写时一定要首先分析所给句子的内容和结构,看是否选用修辞手法,选用了什么修辞手法,仿写时,要注意格式上的一致、内容上和上下文的衔接。17.①夏莲淡雅,它不惧沾染铅华,亭立出绝代的风姿;②秋枫凄艳,它不惧粉身碎骨,舞动出生命的赞歌;③冬梅清傲,它不惧雪花欺凌,坚守出灵魂的倔强。【解析】【分析】此题注意归给材料,意象、特征、品质要相符,注意用“物象+特征+它不惧+最后一组词语+动词+第一组词语“。故答案为:①夏莲淡雅,它不惧沾染铅华,亭立出绝代的风姿;②秋枫凄艳,它不惧粉身碎骨,舞动出生命的赞歌;③冬梅清傲,它不惧雪花欺凌,坚守出灵魂的倔强。【点评】仿写题要关注给出的例句,从内容和结构两个角度去思考如何仿写。内容上要相关,保证语段内容的一致性;结构上与例句保持一致,选择同样的修辞或者保留相同的词语。基本的句子组成是“物象(第二组词语)+特征+它不惧+第三组词语+动词+第一组词语”。注意写出来的句子要表达得体,没有语病。18.甲:教师、作家;乙:警察、书法家;推断过程:由①可知甲不是“书法家”,推出乙是“书法家”;由②可知“书法家”不是“教师”,结合①可知甲是“教师”;由③可知“教师”不是“警察”,推知乙还是“警察”。【解
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