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文档简介
2024~2025学年广西壮族自治区柳州市城中区统编版六年级下册期中考试语文试卷一、基础知识综合(★★★)同学们查阅了游学的资料,结合“游”字的本义,明白了游学的含义。读一读,完成练习。
游学历史“游学”在我国有着悠久的历史:2500多年前,“万世师表”孔子带领众弟子周游列国,jiànwēizhīzhù①,传道,授业,解惑;1300多年前,一代“诗仙”李白游历名山大川,留下了许多làngmàn②主义经典诗作;400多年前,“千古奇人”徐霞客游遍wǔhúsìhǎi③,考察地貌,面临kùnjìng④毫不退缩,成就伟大地理名著《徐霞客游记》……游学博闻,让梦想照进现实。1.根据拼音和情境将词语填写在横线上。2.观察下侧“游”字的甲骨文,可以猜测“游”的本义是()
A.流动的水花B.屋檐下的鸟C.手持旗帜的人D.在家里的人3.“游”在诗句中有多种意思。下列诗句中“游”的意思理解正确的是()
A.游蕲水清泉寺,寺临兰溪(江河的一段)B.孔子东游,见两小儿辩斗(游历)C.女娃游于东海,溺而不返(游说)D.慈母手中线,游子身上衣(游戏,玩乐)二、选择题(★★★)4.同学们设计了《游学记录册》,其封面上的诗句与主题不匹配的是()
A.B.C.D.(★★★)5.下列选项中,根据各游学主题进行书籍分类有误的一项是()
A.军事体验:《地道战》《小兵张嘎》《红星照耀中国》B.山水游历:《徐霞客游记》《中国地理》《唐诗中的青山绿水》C.科普探究:《十万个为什么》《细菌世界历险记》《看看我们的地球》D.历史变迁:《中华上下五千年》《史记》《希腊神话与英雄传说》(★★★)6.方案中还涉及了游学好习惯的培养。下列说法中不正确的一项是()
A.边游学边记录,在有思考的地方做好标记。B.遇到不明白的地方要随时向别人请教,养成勤问勤查的习惯。C.过程的积累非常重要。每次研学记录不用修改,方便记录就可以。D.游学中要搜集有代表性的资料,采用主题式、栏目式等进行整理。(★★★)7.“游学”消息引起大家关注。下列句子中加点部分运用不正确的一项是()
A.家长们纷纷表示:“士别三日,当刮目相看,孩子们游学回来必定有许多成长。”B.各科老师纷纷感慨:“学生能在游历中增长见识,能力定会一日千里。”C.同学们开心地说:“我们对游学项目期待已久,这次终于可以一步登天,大开眼界了。”D.社会人士赞誉道:“游学活动意义深远,对孩子的影响堪称‘星星之火,可以燎原’。”三、填空题(★★★)8.跟着书本去游学,会有别样的收获。请完成练习。【美景怡情】诗中寻雨,赏雨赏心。(1)韩愈赞美早春的清新之雨:“天街小雨润如酥,_________。”王维描摹送别友人时的惜别之雨:“渭城朝雨浥轻尘,_________。”杜甫歌颂春天滋润万物的喜悦之雨:“好雨知时节,_________。”杜牧描写清明时节的悲伤之雨:“清明时节雨纷纷,_________。”【历事明理】游学增智,历练成长。(2)游学旅途中,或经历挫折,不禁感叹:“书到用时方恨少,_________。”或幸遇耿直朋友,正所谓:“良药苦口利于病,_________。”或感慨时光飞逝:“过去的日子如轻烟,_________,如薄雾,_________。”四、文言文阅读(★★★★)【读文砺智】阅读文言文,完成练习。王冕好学冕七八岁时,父命牧牛陇①上。窃②入学舍听诸生诵书听已辄③默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊(xī)田④者。父怒,挞⑤之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷⑥不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策⑦映长明灯读之,琅琅达旦。(选自《元史·王冕传》,有删改)【注释】①陇:田埂。②窃:偷偷地,暗中。③辄:总是、就。④蹊田:践踏田地,指踩坏了庄稼。⑤挞:用鞭子或棍子打。⑥曷:为什么。⑦执策:拿着书卷。9.解释下列句子中加点的字。①或牵牛来责蹊田者_________②琅琅达旦_________10.下列语句中的“之”与“父怒,挞之”中的“之”用法相同的是()
A.黄河之水天上来B.置之不理C.如日中之光D.久而久之11.用三个“/”给下面句子划分停顿。窃入学舍听诸生诵书听已辄默记。12.请翻译文中划横线的句子。______________13.文中最能体现王冕好学的是哪一个字?说说你的理解。14.我还知道这些刻苦读书的成语故事,如:_________、_________。五、现代文阅读(★★★★)【荐书慧读】走进非连续性文本材料一:图书馆正在举行“畅游经典”读书系列活动,同学们发现阅读的目的不同,选择的方法就不同:材料二:在阅读活动中,每位同学根据自己阅读的内容写一篇读后感。读书的感想,可以由文本中主人公的经历产生,也可以由文本写作的意图产生。15.一位同学为了给低年级小朋友讲《卖火柴的小女孩》的故事,他最好采用()的阅读方法。
A.方法1B.方法2C.方法316.一位同学为了了解唐朝的历史,他在阅读《上下五千年》这本书时,最好采用()的阅读方法。
A.方法1B.方法2C.方法317.下面是三位同学分享读后感的题目,请你读了材料二后,选择恰当的书名①善于一个人坚守——读_________有感②八十一难的考验——读_________有感③不同视角下的瑞典百科全书——读_________有感A.《西游记》B.《骑鹅旅行记》C.《汤姆·索亚历险记》D.《鲁滨逊漂流记》18.你一定读过不少中外名著,请你推荐其中的一本(写出两点以上推荐理由)。_______________(★★★★)(一)走近人工智能材料一:人工智能,英文缩写为AI。它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是十分广泛的科学,包括机器人、语言识别、图像识别、计算机视觉等。材料二:自动驾驶充分发挥了人工智能功能,它是当今世界人工智能领域的热点和焦点之一。自动驾驶的汽车能自主行驶、感知环境、作出决策和执行任务。自动驾驶涉及人工智能的多个领域,包括感知、决策、控制等系统。材料三:(二)人工智能在身边①随着社会的迅速发展,人工智能在家庭、交通、医疗、教育等领域得到普遍应用。②人工智能是家庭生活的好帮手。在家庭生活中,人们可以运用物联网技术,利用智能硬件、软件系统、云计算平台构成一套完整的家居生态圈。这些家居产品都十分智能化,你可以通过设置口令并指挥其自主运行,且设备与设备之间互联互通,优化家居使用的便捷性和安全性。③现代交通离不开人工智能。智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。据新华社北京2024年1月9日中国国家铁路集团有限公司工作会议上消息,截至2023年底,我国铁路营业里程达到15.9万千米,其中高铁达到4.5万千米,全部实现智能化、综合运维精细化。④人工智能满足了人们的就医需求。通过大数据分析、云计算、5G和人工智能技术与医疗行业深度融合,提高了诊断的准确性和速度。其中人工智能的图像算法和自然语言处理技术,已经可以基本满足人们的医疗需求,并且在辅助诊疗、疾病预测、医疗影像和药物开发等方面发挥了重要的作用,实现了医疗行业的信息化。⑤人工智能服务教育发展成为现实。通过图像识别,可以进行机器批改试卷、识题答题等;通过语音识别,可以随时纠正、改进发音;通过人机交互,可以进行在线答疑解惑等,实现了教育的智能化发展。(选自《新华网》,有删改)19.要想解释什么是人工智能,可以从材料_________获得信息。
A.材料一B.材料二C.材料三20.阅读《人工智能在身边》,完成下面的练习。(1)能概括短文主要内容的句子是:_________(2)第③自然段画线的句子运用了_________的说明方法,这样写的好处是__________(3)下面不属于“人工智能在教育方面发挥服务作用”的一项是()A.通过图像识别,机器批改试卷、识题答题等。B.通过人机交互,可以进行在线答疑解惑等。C.通过智能硬件、软件系统等构成家居生态圈。D.通过语音识别,可以进行发音的纠正、改进。21.下列说法中,不符合材料和短文内容的一项是()
A.人工智能的图像算法和自然语言处理技术,可以全面解决人们的医疗需求。B.人工智能是十分广泛的科学,包括机器人、语言识别、图像识别、计算机视觉等。C.自动驾驶涉及人工智能的多个领域,包括感知、决策、控制等系统。D.从材料三中可以发现我国人工智能产业市场规模越来越大。22.习近平总书记指出,要加强人工智能在教育、医疗卫生、体育、住房、交通、助残养老、家政服务等领域的深度应用,创新智能服务体系。依据以上材料和短文,大胆展开想象,你想利用人工智能帮人们解决哪方面的问题?请写下来。________________(★★★★)不灭的星辰①草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的寒雾里。哪儿是路?一个古老的谜。这里,丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭。据说唯有生长在草原上的老牦牛,才有指望辨出一条生存之路。②一支带有传奇色彩的钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着!③断炊了。在他的干粮袋里,也只剩下几块青稞饼。那是平时吃野菜攒下的。此刻,他迈着艰难的步履走着。那匹红鬃小马,他让腿伤化脓的警卫员骑了。倏(shū)地,他那瘦削的脸上,浮现出严峻的神态:不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。④“好同志,不能倒下。”他奔过去,弯下身子拍拍一个战士的肩胛。“首长,走,走不动了。”那战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说,“两天没吃东西了。”他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几块青稞饼,分塞给两名战士:“吃吧,不吃,就走不出草地了。”⑤当他伟岸的身影渐渐消融在寒雾里,一个战士捧着青稞饼,眼窝里闪着泪的波光,问:“他是谁啊?”“不知道,有点儿面熟。”另一个战士啃了一口青稞饼,回答说,“反正是一位首长,不是师长就是政委!”⑥进入草地第七天了。草地沉浸在暝色里,部队准备宿营了。他喝了一大碗苦涩的野菜汤,点燃了一支烟,借着马灯微黄的光亮,摊开一幅军事地图。快走出草地了。嗯,快了!正义的事业从来是必胜的!他轻嘘了一口气,揉揉布满红丝的双眼,感到一阵困意袭来。⑦“主席,”警卫员走近他的身边,递给他一个纸包,呜咽着,“一个烈士留下的,临终时说,一定要交给您。”他用微微发颤的手,轻轻打开了纸包,啊,是几小块青稞饼!他抑制着内心的悲恸(tòng),久久说不出话来。说什么好呢?中国革命在艰难中行进,中国共产党人无愧为中华民族的优秀子孙。这就是历史啊!他站起身来,遥望茫茫夜野,缓缓地摘下了嵌着红星的军帽。夜的边陲,正闪烁着星辰,不灭的星辰……(本文作者:邓开善)23.第2自然段中加点的“神奇的土地”表现在哪里?将导图补充完整。24.根据文中划线句子,想象人物的内心活动,完成填空:当“他”听到战士说“两天没吃东西了”时,眉梢颤抖了一下,此时他内心可能在想:_________;而当他“默默掏出青稞饼”分给战士时,又可能在想:_________。25.下列不能体现“他”在艰苦条件下与战士同甘共苦、关心战士的句子是()
A.“他”的干粮袋里只剩下几块平时攒下的青稞饼。B.“他”掏出几块青稞饼,分塞给倒在“路”边的两名战士。C.“他”让腿伤化脓的警卫员骑马,自己艰难地走着。D.“他”的双眼布满红丝,感到困意袭来。26.下面对短文的主题概括不恰当的一项是()
A.反映了长征中红军的艰苦生活。B.歌颂了领袖对战士的关爱,战士对领袖的爱戴。C.表现了中国革命在艰难地进行,胜利的希望十分渺茫。D.赞扬了红军战士对革命事业无限的忠诚。27.说说你对“夜的边陲,正闪烁着星辰,不灭的星辰……”的理解。________________六、书面表达(★★★★★)28.任选一题,写一篇不少于450字的习作。文中不得
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