2024~2025学年江苏省徐州市沛县统编版三年级下册期末考试语文试卷

2024~2025学年江苏省徐州市沛县统编版三年级下册期末考试语文试卷一、书写(★★)1.请你用正楷字把活动标语规范、端正、整洁地抄写到下面的方格中。想象是时间的画笔，描绘出绚丽的画卷。(★★★)2.同学们准备坐车了，阅读乘车须知，根据拼音把词语写在田字格里。大家好，乘坐神奇校车。校车启动时，请保持、你可以在车厢里尽情地：神奇校车在途中，将飞跃云层，带你火烧云多变的。你还会和穿着的小精灵。在这里，你可以放飞想象，轻松享受我们的。祝您玩得开心！二、选择题(★★★)3.一下车，同学们就看到了很多宣传语。同学们对一些字的读音有疑问，其中加点字读音全部正确的一项是（）

A．瞭望（liào）脊骨（jǐ）B．唠叨（lào）和弄（huò）C．希冀（yì）钓竿（gǎn）D．差异（chà）嘴馋（cán）(★★★)4.继续向前走，眼前出现四条小路，只有词语书写都正确的一条才能进入空间。同学们应该选择（）

A．岛屿圆满形壮B．缆绳轻爽秘密C．摆布天分投掷D．扑腾滴咕拔动(★★★)5.进入想象空间后，同学们首先来到了想象加工厂。一些转述错误的句子是残次品，会影响加工进度、请帮助工人挑选出正确的一句（）妈妈对我说：“我今天要加班，你放学后去奶奶家吧。”

A．妈妈对我说：“她今天要加班，我放学后去奶奶家吧。”B．妈妈对我说，“我今天要加班、他放学后去奶奶家吧。”C．妈妈对我说、我今天要加班，你放学后去奶奶家吧。D．妈妈对我说，她今天要加班，让我放学后去奶奶家。(★★★)6.在想象空间里，想象力无比重要。下面是想象工厂的一段话，最适合填入横线上的关键句是（）______：后肢勾住屋檐、身体倒挂，头朝下面睡觉。蝙蝠的这种睡法很好，一旦遇到敌害，只要“掉”下来，张开翅膀就能迅速飞走了。

A．蝙蝠起飞的速度很快B．蝙蝠的睡姿很怪C．蝙蝠在屋檐下睡觉D．蝙蝠能逃离敌害三、信息匹配(★★★)7.想象空间正在举办一场奇妙的文字派对，同学们对“味”字格外好奇，想要深入探究。请你帮他们为下列句中的“味”选择正确的字义。（1）走进梦幻厨房、烘焙蛋糕的味儿弥漫在空气中。()（2）这本想象故事书充满了独特的味道。()（3）主人公在冒险中的经历值得我们细细品味。()（4）品尝一口魔法果实，那奇妙的味道在舌尖散开。()

味：A．舌头尝东西所获得的感觉

B．意味、情趣

C．体会、思索

D．鼻子闻东西得到的感觉四、填空题(★★★)8.在想象的奇妙图书馆中，藏着无数经典文学珍宝。让我们开启想象之旅，探索这些知识宝藏，完成以下内容。

踏入想象书库·邂逅奇妙诗意《忆江南》是唐代诗人______写的，我们还学了他写的《______》、其中“人间四月芳菲尽，______。”暗含了作者的惊喜之情。遨游智慧典籍·领悟哲理之光“______、______。”这个八字成语告诉我们，接近好人可以使人变得更好，接近坏人可以使人变坏。《周易》中的“______，______。”告诉我们，看到好的事情或别人的优点时应该去学习，当我们犯错时应及时改正。五、语言表达(★★★)9.在想象空间里，有位叫小沛的同学在参观时，不小心把自己的背包弄丢了。为了尽快找回，请你根据提供的信息，帮他在当天（6月2日）写一则寻物启事。6月2日上午，小沛把自己的红色背包落在了想象空间的广场里。

寻物启事本人于______（时间）在______（地点）丢了______。如有拾到者，请尽快联系我，电话12345678，非常感谢！____________六、选择题(★★★)10.下列哪个故事不是《克雷洛夫寓言》中的？（）

A．《乌鸦和狐狸》B．《狼和小羊》C．《小红帽》D．《蚂蚁和蚱蜢》(★★★)11.《乌鸦与狐狸》中，狐狸用什么方法骗到了乌鸦嘴里的奶酪？（）

A．用武力抢夺B．用奶酪交换C．用花言巧语赞美乌鸦D．假装生病博取同情七、连线题(★★★)12.在《克雷洛夫寓言》中有许多经典形象，你想对它们说什么？连一连。《狼和小羊》——小羊拥有才华面不贡献，才华就会一天天减少，直到枯竭。《池子与河流》——池子弱者在强者而前、永远是有罪的、别妄思争取任何权利。《狐狸和葡萄》——狐狸空谈不如行动。《老鼠开会》——老鼠不要为自己的失败找借口。八、现代文阅读(★★★★)想象空间精彩纷呈，不仅有奇妙的景象，还有有趣的故事呢！请你阅读下面的文章，完成练习。早上好，朋友①蛤蟆（háma）先生很不愉快。他每天晚上睡不好，早上不想起床。而下午呢，又无精打采。他也不知道为什么，整天绷着脸，不想理别人，还觉得别人好像都在躲着他。这使蛤蟆先生脾气暴躁，胃口很不好，整天唉声叹气。②蛤蟆太太可着急了，以为丈夫得了什么怪毛病，劝他找大夫瞧瞧病，蛤蟆太太说，只要大夫开出药方，她愿意为丈夫采集草药，为他熬药，他吃了药也许就能恢复健康了。③蛤蟆先生听从妻子的建议、去了豪猪大夫的诊所看病。豪猪大夫为蛤蟆先生检查了心脏，量了体温和血压，还听了他最近的情况。最后，豪猪大夫为蛤蟆先生开了一张药方。蛤蟆先生把药方带回家一看，上面只有一行字：每天请说五遍“早上好，朋友！”④蛤蟆先生觉得真奇怪，为了遵从医生的嘱咐，他第二天一早就起身了。他走出门口，首先碰到了小刺猬，蛤蟆先生高兴地说了第一声：“早上好，朋友！”小刺猬听了非常快乐，他说：“早上好。朋友！你今天的气色好极了，你很愉快吧？”蛤蟆先生第一次听到有人说他气色好，他觉得自己精神好多了，心情也特别愉快。⑤他走过小树林，看见青蛙先生正在路边栽树，蛤蟆先生上前去，说了声：“早上好，朋友！”他帮青蛙先生扶住树苗、让青蛙先生往泥坑里填土，青蛙先生高兴极了，他种完树，就拥抱蛤蟆先生。说：“这是我们共同种的树，真有意义！”蛤蟆先生也觉得自己干了一件有意义的事，他快乐地对小树苗说：“早上好，朋友！祝你天天长高！”⑥这时，蛤蟆先生又瞧见小兔推着一车胡萝卜，从大路上走来。他赶快迎上前去，说：“早上好，朋友！”说完他就领小兔推车子，一直把小兔送到家门口，乐得小兔咧开三瓣嘴说：“蛤蟆先生，你真是个既好心又勤劳的朋友！”⑦蛤蟆先生别提有多高兴了，他精神焕发地走回家里，看见了自己的太太在准备早餐，他说：“早上好，朋友——不，太太！”蛤蟆太太一见丈夫笑容满面，精力充沛、打心眼儿里高兴。她为蛤蟆先生准备了特别丰盛的早餐，蛤蟆先生吃得津津有味，胃口大开。他告诉自己的妻子，他明天还要早早地起来，说五遍“早上好，朋友”。13．根据意思在文中找出下列相应的词语，写在括号里。①文中指蛤蟆先生精神抖擞、情绪饱满的样子()②文中形容蛤蟆先生吃得很有滋味。()文中与“①”意思相反的词语是_______根据“②”的词语特点、照样子再写一个词语：_______14．为治疗蛤蟆先生的不愉快，豪绪大夫开的药方是（）

A．开心药水B．感冒药。C．每天说五遍“早上好，朋友”。D．早睡早起。15．借助表格梳理情节内容，可以有顺序地讲清故事。

说“早上好，朋友”第1遍第2遍第3遍第4遍第5遍接收问好小刺猬青蛙先生______小兔_____蛤蟆先生精神好多了_____快乐祝长高_____胃口大开16．下列对治好蛤蟆先生的病的原因理解不正确的一项是（）

A．蛤蟆先生严格遵从医嘱，每天说五遍“早上好、朋友”。B．始终先生主动关心身边的朋友，乐于助人，自己快乐，大家也快乐。C．蛤蟆先生每天坚持锻炼身体，增强抵抗力。D．蛤蟆先生热爱生活，发现美好，做有意义的事情。17．生活中，你的好朋友遇到了不愉快