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文档简介
教学目标知识了解昆虫的种类。（文化理解）了解昆虫的外形和花纹特点。（审美感知）技能能用折、撕、贴的方法创作拼贴昆虫。（艺术表现、创意实践）学习目标知道：不同的昆虫有不同的花纹。理解：不同形状的撕贴方法。能做：能用折、撕、贴的方法创作拼贴昆虫，表现出昆虫花纹的美感。教学重难点教学重点了解昆虫的种类、外形和花纹特点。掌握创作拼贴昆虫的方法。教学难点能自己想出不同的形状和色彩，表现昆虫的外形和花纹。能用折、撕、贴的方法组合图形，表现出昆虫花纹的美感。大自然中的昆虫仔细观察，这些昆虫有什么共同特点吗？对称昆虫有哪几部分组成？头胸腹触角（一对）足（三对）翅膀（两对）小组探究完成学习任务单小组探究：请小组观察桌面上的昆虫相片，并请代表说说你们组的昆虫的造型、颜色、花纹有什么特点。爬行组飞行组甲虫组飘虫组撕纸大比拼1.撕一撕：请你撕出以下图形2.折一折：请将纸对折后，再撕出以下昆虫的头和身体。找一找昆虫身上有哪些形状？如何制作昆虫呢？制作步骤1.选择喜欢的彩色卡纸。2.对折撕出昆虫的翅膀。3.用不同颜色的彩纸对折撕出昆虫的身体，并和翅膀粘贴在一起。4.选择对比色彩纸并撕出昆虫的花纹，粘贴在翅膀上，完成。《会飞的小家伙》《小蜜蜂》《小瓢虫》《穿着花衣裳的飞蛾》《盾蝽》作品欣赏作品欣赏要求：1.用折、撕、贴的方式表现自然界中昆虫花纹的美，创作拼贴昆虫。2.以小组为单位编一个有趣的故事。注意：撕贴完后收拾好碎纸片。课堂实践1.师生共同布置"昆虫乐园"展区。2.说说哪个小组制作的昆虫作品最漂亮。3.比一比谁的故事最有趣。4.评出收拾小能手。展示评价知识拓展昆虫是动物世界中个体数量最多的群体，约有1000科、100万种。昆虫对人类的重要性是无法估量的。一些昆虫自身的产物是人类的食品及工业的原料；昆虫又是2/3有花植物的花粉传播者；一些昆虫能分解大量的废物，并送回土壤完成物质循环；一些昆虫对维持某些动植物之间
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