山东省济宁高新技术产业开发区(五四学制)2025-2026学年六年级上学期期中历史试题(含答案)_第1页
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2025-2026学年第一学期期中检测六年级历史试题第Ⅰ卷(选择题共25分)一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.我们一直对“人从哪里来”充满好奇,要探寻人类起源,最为可信的依据是A.神话传说 B.考古发现 C.文献记载 D.调查问卷2.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。为了深入、全面地了解我国境内目前已确认的最早古人类,历史兴趣学习小组准备深入遗址实地参观,他们应该去A.元谋人遗址 B.河姆渡遗址 C.北京人遗址 D.山顶洞人遗址3.考古学家在某一早期人类遗址中发现了一些古人类头骨化石,头骨具有前额低平,眉骨粗大,颧骨突出等特征(右图为考古学家根据其头盖骨化石复原的头像);遗址中还发现有灰烬、烧石和烧骨等用火痕迹。该早期人类是

A.元谋人 B.山顶洞人 C.北京人 D.半坡人4.大汶口墓葬遗址位于山东泰安,出土遗物以陶器、石器和骨器为主。考古发现大墓陶器多达八十多件,还有象牙梳、玉璧环等,小墓仅一到两件粗制陶器和石器。可见,当时这一地区A.处于旧石器时代 B.进入封建社会 C.确立了奴隶制度 D.出现了贫富分化5.下图所示两种房屋样式不同的最主要原因在于

A.审美的不同 B.技术的差异 C.身体素质不同 D.自然环境差异6.歌曲《龙的传人》中有一句歌词:“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为“龙的传人”,被中华民族所尊奉的“人文初祖”是A.炎帝、黄帝 B.尧 C.舜 D.禹7.“华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族A.发祥地是黄河流域B.杂居相处,在不断交往中融合而成C.由炎帝和黄帝创立D.交通便利,创造了众多的文明成就8.距今约4300—4000年的陶寺古城遗址中,有规模宏大的宫殿夯土建筑,外围有面积近13万平方米的宫城城墙,同时也有简陋普通的窑洞式小房子。该遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了A.原始手工业 B.部落联盟 C.早期国家 D.原始农业9.大型纪录片《武梁祠》,从艺术、历史和人文等多个角度,全面展示了武梁祠的魅力。如今,武梁祠内的许多画像已经成为中国古代艺术形象目前最早的范本。结合所学知识判断,下图画像石拓片是

A.伏羲像 B.老子像 C.荆轲刺秦王像 D.大禹治水像10.二里头是中华民族从多元走向一体的第一个节点,从满天星斗的没有概念的状态走向王权国家形态,最早的“中国”在这里出现。那么,中国历史上第一个王朝是A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝11.制作年代尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中②处对应的历史事件应该是

A.商汤灭夏,商朝建立 B.进入春秋时期C.战国时期开始 D.周武王灭商,西周开始12.西周崇尚礼制,周王朝对礼器使用规格还作出规定:鼎和簋配合使用,天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。这种规定反映的本质问题是A.西周手工业中冶铜业十分落后 B.西周社会的腐败现象严重C.西周社会的礼乐制度健全 D.西周社会呈现等级森严的特征13.西周时期“礼乐征伐自天子出”,春秋时期“礼乐征伐自诸侯出”,这反映了A.周朝政局逐渐稳定B.周王是名副其实的天下“共主”C.周王室的势力衰微D.周王诸侯关系强化14.“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”这则材料反映的历史事实是A.齐桓公称霸 B.晋文公称霸 C.越王勾践称霸 D.楚庄王称霸15.春秋时期的诸侯争霸,使得中原的“诸华”“诸夏”与周边戎、狄、蛮、夷联系不断加强,中华文化认同感得以加强。材料叙述了诸侯争霸的A.历史背景 B.积极影响 C.消极影响 D.主要目的16.观察右图《战国七雄形势图》,其中①②所示位置对应的分别是

A.楚国、秦国 B.楚国、燕国 C.秦国、韩国 D.燕国、齐国17.它是兴修于战国时期的水利工程,消除了岷江的水患,灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美誉。它是A.灵渠 B.长城 C.都江堰 D.郑国渠18.《塞翁失马》阐述了祸与福的对立统一关系,揭示了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理。集中反映这种“相互转化”思想的是A.《墨子》 B.《道德经》 C.《韩非子》 D.《论语》19.墨子思想折射出中国传统道德文化中崇尚和平、追求和谐的积极力量,在当前社会具有很深的现实意义。战国时期,墨子提出的思想主张是A.“兼爱”“非攻” B.“改革”“法治”C.“无为而治” D.“为政以德”20.著名历史学家钱穆曾说:“(中国)学术思想最灿烂的时期是秦以前,政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”这一历史现象指的是战国时期的A.诸侯争霸 B.焚书坑儒 C.国人暴动 D.百家争鸣21.四川三星堆曾经“沉睡三千年,一醒惊天下”。2024年5月20日通报称:新发现的6座“祭祀坑”,目前已出土500余件重要文物。下列属于三星堆出土的文物是22.秦朝时,为了让官员“有权不可任性”而设立监察百官的官职是A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.御史大夫23.公元前217年,某商人在宛(今河南南阳)交易时使用蚁鼻钱(楚国货币),被当地官府依据《金布律》处罚。这表明A.秦半两钱过重使用不便 B.蚁鼻钱非当时法定货币C.蚁鼻钱比秦半两钱值钱 D.秦半两钱未在楚地流通24.琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量,同书文字……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”该文物A.记载了秦朝巩固统一的措施 B.体现了楷书艺术的成熟C.见证了秦灭六国的过程 D.反映了秦末农民战争的影响25.李清照曾这样赞美项羽:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是A.大泽乡起义 B.建立秦朝 C.巨鹿之战 D.建立张楚政权第Ⅱ卷(非选择题25分)二、材料解析题:本题共3小题,26题7分,27题8分,28题10分,共25分。26.中华优秀传统文化具有独特的价值和突出优势。阅读材料,回答问题。(7分)材料一如右图(1)材料一(见右图)中的文字被称为什么文字?(1分)这一文字的发现有何重要的历史价值?(2分)材料二为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。……道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语.为政》(2)材料二是儒家学派谁的观点?(1分)其思想核心是什么?(1分)材料三战国时期,楚国的屈原等人吸收民歌精华,采用楚国方言,用浓郁的情感和丰富的想象,创作出一种新体诗歌楚辞。屈原写了许多优秀诗篇,其代表作充分表达了对祖国和人民的热爱,是千古传诵的抒情长诗。——摘编自人教版(五·四学制)《中国历史第一册》(3)材料三中屈原的“代表作”是什么?(1分)根据材料并结合所学知识,概括楚辞的影响。(1分)27.制度创新是社会发展的巨大推动力。阅读材料,回答问题。(8分)材料一如下图(1)材料一图中①②处对应填写的制度和人物分别是什么?(2分)材料二经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。——《细讲中国历史丛书·西周史》(2)根据材料二,指出西周在政治上推行了什么制度?(1分)它有着什么积极作用?(2分)材料三商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……——《战国策·秦策一》(3)从材料中可以看出商鞅“治秦”具有什么特点?(1分)材料四(新法)“行五年,秦人富强”,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”(4)根据材料四并结合所学知识回答,变法后的秦国有什么变化?(2分)28.秦朝是当时世界上的大国之一,它所确立的一些制度,对后世有深远影响。阅读材料,回答问题。(10分)材料一秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。——《剑桥中国秦汉史》(1)依据材料一,概括“书同文”的作用。(2分)材料二自秦朝起,中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度,是符合当时社会需要的。后来延续两千年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变。——范文澜《中国通史》(2)材料二中“延续两千年之久的封建体制”指的是什么体制?(2分)材料三如图(3)材料三中的地图变化反映的历史趋势是什么?(2分)材料四“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑,何也?”(注释:隳,huī,指毁坏、崩毁。原文大意:一人发动起义,就使整个秦朝崩溃了,秦二世也死于他人之手,被天下人耻笑,这是什么原因呢?)——贾谊《过秦论》(4)依据材料四并结合所学知识,指出“一夫作难”指哪一历史事件?(2分)简要回答贾谊的问题。(2分)2025-2026学年第一学期期中检测六年级历史答题卡注意事项1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后将本人姓名、准考证号、座号填写在相应位置。并在答题卡背面左上角填写姓名和座号。填写准考证号和座号时,每个书写框只能填写一个阿拉伯数字,要求字体工整、笔迹清晰,填写样例:

2.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。

3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,作图时,可用2B铅笔,要字体工整、笔迹清晰。务必在题号所指示的答题区域内答题

4.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。

5.若未按上述要求填写、答题,影响评分质量,后果自负第Ⅰ卷(须用2B铅笔填涂)填涂样例正确填涂■1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]16[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]18[A][B][C][D]4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]21[A][B][C][D]22[A][B][C][D]23[A][B][C][D]24[A][B][C][D]25[A][B][C][D]第Ⅱ卷(须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写)二、材料解析题(本题共3小题,共25分)26.(7分)(1)(3分)(2)(2分)(3)(2分)答题卡样例:的答D]D]D]D]D]27.(8分)(1)(2分)(2)(3分)(3)(1分)(4)(2分)28.(10分)(1)(2分)(2)(2分)(3)(2分)(4)(4分)试卷答案1.B2.A3.C4.D5.D6.A7.B8.C9.D10.A11.A12.D13.C14.A15.B16.D17.C18.B19.A20.D21.D22.D23.B24.A25.C26.(1)甲骨文。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响;目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。(2)孔子。“仁”。(

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