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文档简介
东边学校地震应急演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉
紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快
速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命平安。
同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发
公共事件下的应急反响能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:本次防震自救演练共分为四局部:
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
(3)紧急集合演练
(4〕演练点评。
2、对象:全校师生
3、时间:2016年5月12日课间操时间
三、演练准备
1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避
震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内
容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行实地
仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅
通和平安。
四、演练要求
1、分工明确、责任到人。
2、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
3、保持安静,动作敏捷、标准,严禁推拉、冲撞、拥挤。
4、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
(1)领导小组
组长(总指挥):XX
副组长(副总指挥):朱小蓉、刘朝容、马强
组员:王小兵、李波、彭青芝、张福明、蒋平、李金伟、
杨小琴、王彬、邓丽
信号员:邓丽
(2)教室内指导组
成员:各班班主任
职责:
①总指挥发出撤离信号后,带着学生迅速有秩序地从教室撤离到
操场指定位置。(按大课间活动的队形集合)
②班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,
防止意外发生。
(3)疏散引导组
A、小学
通道楼道值班地点教师姓名组别
一楼楼梯出口李波李金伟笫一组
二楼楼梯出口-一楼楼梯
马强王小兵第二组
楼道左拐弯处
三楼楼梯出口-二楼楼梯
王彬张福明第三组
拐弯处
一楼楼梯出口朱小蓉刘兵第四组
楼道右二楼楼梯出口-一楼楼梯
彭青芝周甫平第五组
拐弯处
操场教学楼前转盘+操场入口蒋平邓丽第六组
B、幼儿园
一楼左侧楼梯口:许倩文大厅出口处:杨慎勤
校门口集合区域:刘朝容
职责:
①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
②处理学生疏散过程中的偶发事件。
(4)操场秩序引导组:小学:王小兵、程平负责;
幼儿园:刘朝容负责
六、演练程序
(一)启动程序:各位老师,同学们,东边学校地震应急疏散演练
马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
请班主任重申演练程序和演练耍求。(5分钟)
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报〃信号(四声敲铃声)。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练
负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌〃,并指挥学生迅速抱头、
闭眼,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能
用书包保护头部,最后一排的同学可面向墙,抱头蹲在墙角处。演练
时间为1分钟。
3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报〃信号(二声敲铃声)。
4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入
紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、学生在老师带着下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散
路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
2、演练各班撤离路线如下:
全部从教室疏散到指定地点(学校内操场)后抱头并蹲下。
3、
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