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文档简介

东边学校地震应急演练方案

一、演练目的

通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉

紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快

速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命平安。

同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发

公共事件下的应急反响能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:本次防震自救演练共分为四局部:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

(3)紧急集合演练

(4〕演练点评。

2、对象:全校师生

3、时间:2016年5月12日课间操时间

三、演练准备

1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避

震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内

容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行实地

仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅

通和平安。

四、演练要求

1、分工明确、责任到人。

2、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

3、保持安静,动作敏捷、标准,严禁推拉、冲撞、拥挤。

4、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构

(1)领导小组

组长(总指挥):XX

副组长(副总指挥):朱小蓉、刘朝容、马强

组员:王小兵、李波、彭青芝、张福明、蒋平、李金伟、

杨小琴、王彬、邓丽

信号员:邓丽

(2)教室内指导组

成员:各班班主任

职责:

①总指挥发出撤离信号后,带着学生迅速有秩序地从教室撤离到

操场指定位置。(按大课间活动的队形集合)

②班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,

防止意外发生。

(3)疏散引导组

A、小学

通道楼道值班地点教师姓名组别

一楼楼梯出口李波李金伟笫一组

二楼楼梯出口-一楼楼梯

马强王小兵第二组

楼道左拐弯处

三楼楼梯出口-二楼楼梯

王彬张福明第三组

拐弯处

一楼楼梯出口朱小蓉刘兵第四组

楼道右二楼楼梯出口-一楼楼梯

彭青芝周甫平第五组

拐弯处

操场教学楼前转盘+操场入口蒋平邓丽第六组

B、幼儿园

一楼左侧楼梯口:许倩文大厅出口处:杨慎勤

校门口集合区域:刘朝容

职责:

①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②处理学生疏散过程中的偶发事件。

(4)操场秩序引导组:小学:王小兵、程平负责;

幼儿园:刘朝容负责

六、演练程序

(一)启动程序:各位老师,同学们,东边学校地震应急疏散演练

马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

请班主任重申演练程序和演练耍求。(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报〃信号(四声敲铃声)。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练

负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌〃,并指挥学生迅速抱头、

闭眼,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能

用书包保护头部,最后一排的同学可面向墙,抱头蹲在墙角处。演练

时间为1分钟。

3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报〃信号(二声敲铃声)。

4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入

紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、学生在老师带着下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散

路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、演练各班撤离路线如下:

全部从教室疏散到指定地点(学校内操场)后抱头并蹲下。

3、

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