江苏省扬州市梅岭中学2025年高一物理第一学期期末调研试题含解析_第1页
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江苏省扬州市梅岭中学2025年高一物理第一学期期末调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、在“探究求合力的方法”实验中,把橡皮筋一端固定于P点,另一端(自由端)通过细绳套连接两只弹簧秤a、b,并将该端拉至O点如图所示。已读出弹簧秤的示数,这一步操作中还必须记录的是()A.描下O点位置和两条细绳套的方向B.橡皮条固定端位置C.橡皮条伸长后的总长度D.细绳套的长度2、如图所示,在光滑水平面上,用弹簧水平连接一斜面体,弹簧的另一端固定在墙上,一玩具遥控小车放在斜面上,小车在遥控下运动,稳定时发现弹簧处于压缩状态.下列判断正确的是:A.小车一定匀速运动B.小车一定匀加速向下运动C.斜面体对小车摩擦力一定沿斜面向上D.地面对斜面体的支持力一定小于斜面体和小车的总重力3、在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,某同学站在体重计上,体重计示数为50.0kg.若电梯运动中的某一段时间内,该同学发现体重计示数为如图所示的40.0kg,则在这段时间内(重力加速度为g)()A.该同学所受的重力变小了B.电梯一定在竖直向下运动C.该同学对体重计的压力小于体重计对她的支持力D.电梯的加速度大小为0.2g,方向一定竖直向下4、地球上,在赤道的物体A和杭州的物体B随地球自转而做匀速圆周运动,如图所示.他们的线速度分别为vA、vB,周期分别为TA,TB,则()A.vA=vB,TA=TB B.vA<vB,TA<TBC.vA>vB,TA=TB D.vA<vB,TA=TB5、“某物体做匀加速直线运动,初速度为零,加速度为2m/s2,求3s末物体的速度”,对于该问题解答规范的是()A根据v=v0+at,得v=0+2×3m/s=6m/sB.根据v=at,得v=2×3=6C.根据v=v0+at,得v=0+2×3=6m/sD.根据v=v0+at,得v=0+2×3m/s=66、以下说法正确的是A.只有很小的物体才能被视为质点,很大的物体不能被视为质点B.若以河岸为参考系,在顺水漂流的船上坐着的人是运动的C.做直线运动的物体,其位移大小跟它在这段时间内通过的路程一定相等D.一节课40分钟,40分钟指的是下课的时刻7、两倾角分别为和的A、B两光滑斜面固定在电梯上,质量为m的均质圆柱置于之间,剖面如图所示。重力加速度为g,当电梯以大小为a的加速度加速上升时,圆柱对斜面A、B压力的大小分别为F1、F2,则A. B.C D.8、如图所示,放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮连接另一物体B并静止,这时A受到水平面的支持力为FN,摩擦力为Ff,若把A水平向右移动一些后,A仍静止,则()A.FN将增大B.Ff将增大C.轻绳拉力将减小D.物体A所受合力将增大9、如图所示物块A、木板B叠放在水平地面上B的上表面水平,A的质量mA=1kg,B的质量mB=2kg,A、B之间的动摩擦因数为μ=0.1,用一根轻绳跨过光滑定滑轮与A、B相连轻绳均水平,轻绳和木板B都足够长,当对物块A施加一水平向左的恒力F=5N时,物块A在木板B上,B与地面之间光滑,物块A向左做匀加速直线运动,在这个过程中,A相对地面的加速度大小用a表示,绳上拉力大小用T表示,g=10m/s2,则A.a=0.5m/s2 B.a=1m/s2C.T=2.5N D.T=3N10、物体A的加速度为3,物体B的加速度为-5,下列说法正确的是()A.物体A的加速度比物体B的加速度大B.物体B的速度变化比物体A的速度变化快C.物体A的速度一定在增加D.物体B的速度可能在减小11、高速公路上由于车速较快,特别容易发生交通事故,所以交通管理部门规定前后两车要有100m以上的安全距离。甲、乙两车在同一条车道上同向行驶,且乙在前、甲在后。某时刻两车司机同时观察到前面发生了交通事故,并同时采取刹车措施,图示为两辆车刹车后的v-t图象,由此可知()A.甲,乙两车必定相撞B甲车加速度小于乙车加速度C.若两车相撞,则一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生的D.若两车相撞,则可断定甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶12、如图所示,质量均为m=2.0kg的物块A、B紧挨着放置在粗糙的水平地面上,物块A的左侧连接一劲度系数为k=100N/m的轻质弹簧,弹簧另一端固定在竖直墙壁上.开始时,两物块压紧弹簧并恰好处于静止状态.现使物块B在水平外力F(图中未画出)作用下向右做加速度大小为a=2m/s2的匀加速直线运动直至与A分离,已知两物块与地面间的动摩擦因数均为μ=0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,g=10m/s2.则A.开始时,弹簧的压缩量大小为12cmB.物块A、B分离时,所加外力F的大小为12NC.物块A、B由静止开始运动到分离所用的时间为0.4sD.物块A、B由静止开始运动到分离时,物块A的位移大小为0.04m二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图,砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。(1)本实验的研究对象是_____________。A.小车与小车中砝码B.砂桶和砂C.小车与小车中砝码和砂桶与砂D.以上选项中的物体均可(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是__________。A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g(3)如图所示是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,量出相邻的计数点之间的距离分别为:SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm。已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度a=___________m/s2(结果保留两位有效数字)(4)在“保持质量M一定,研究加速度与力关系”这个实验环节中,小明同学操作正确,所作的a—F图象如图所示,图线虽然经过原点,但在F较大时,明显弯曲。关于这一实验环节,下列说法正确的是____________。A.造成这一现象的原因是未平衡摩擦力B.造成这一现象的原因是m不满足远小于MC.在细线与小车连接处连上力传感器,以其读数作为横坐标,可解决图像弯曲的问题D.以上说法都不正确14、某质点做初速度为零的匀变速直线运动,加速度为2m/s2,则质点3s内的位移为_____m,5s内的平均速度是_____m/s15、如图所示,细杆上固定两个小球a和b,杆绕O点匀速转动。已知两小球做圆周运动半径之比Ra:Rb=1:2,则两个小球的角速度之比ωa:ωb=___________;线速度之比va:vb=__________。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量为m1=0.8kg的物体甲通过两段轻绳和一个轻质细弹簧悬挂在结点O。轻绳OB水平且B端与放置在水平面上质量为m2=2.5kg的物体乙相连,轻弹簧OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态,弹簧的劲度系数为k=500N/m。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物体乙受到的摩擦力的大小与方向;(2)轻弹簧的伸长量。17、(10分)一滑块由静止开始,从斜面顶端匀加速下滑,第5s末的速度是6m/s。求:(1)第4s末速度;(2)头7s内的位移;(3)第3s内的位移

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】用两个弹簧测力计拉时,需要记录两分力的大小和方向以及O点的位置,已读出弹簧秤的示数,这一步操作中还必须记录的是O点位置和两条细绳套的方向,故A正确,BCD错误。故选A。2、D【解析】因弹簧处于压缩状态,则小车和斜面的整体在水平方向受到的合外力向左,由此判断小车的加速度方向,从而分析选项ABC;对整体竖直方向,根据失重和超重的知识分析选项D.【详解】因弹簧处于压缩状态,则小车和斜面的整体在水平方向受到的合外力向左,则小车一定有向左的加速度的分量,即小车的加速度一定沿斜面向下,即小车可能匀加速向下运动,也可能匀减速向上运动;选项AB错误;若小车匀加速向下运动,则斜面体对小车摩擦力沿斜面向上;若小车匀减速向上运动,则斜面体对小车摩擦力沿斜面向下;选项C错误;对小车和斜面的整体在竖直方向,因小车加速度沿斜面向下,有竖直向下的分量,可知小车失重,即地面对斜面体的支持力一定小于斜面体和小车的总重力,选项D正确;故选D.【点睛】本题考查牛顿第二定律的应用,解题的关键是对物体进行受力分析,能熟练运用整体法和隔离法3、D【解析】A、同学在这段时间内处于失重状态,是由于他对体重计的压力变小了,而她的重力没有改变,故A错误;BD、以竖直向下为正方向,有:mg-F=ma,即50g-40g=50a,解得a=0.2g,方向竖直向下,但速度方向可能是竖直向上,也可能是竖直向下,故B错误,故D正确;C、对体重计的压力与体重计对她的支持力是一对作用力与反作用力,大小一定相等,故C错误;故选D【点睛】熟练超重和失重概念的理解及牛顿第二定律在超重和失重中的应用,不论处于超重还是失重状态,重力均不会变化4、C【解析】A与B均绕地轴做匀速圆周运动,周期均为一天,A的转动半径较大,可根据线速度与角速度关系公式v=ωr判断线速度的大小【详解】A与B均绕地轴做匀速圆周运动,周期均为一天,故周期相同,即TA=TB,由公式,知,A、B的角速度相等.即ωA=ωB.由角速度与线速度关系公式v=ωr,A的转动半径较大,故A的线速度较大,即vA>vB,故C正确,ABD错误【点睛】解答本题关键要知道共轴转动角速度相等,同时要能结合公式v=ωr判断,本题也可直接根据线速度定义式判断5、A【解析】A、D.要在整个结果后带上所求物理量单位,故A正确,D错误;B.应当有基础公式推导即从开始推导,B项中表达式没有单位,故B错误;C.在每一阶段的运算结尾都需要加上所求物理量单位,故C错误。故选A。6、B【解析】A.物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,而不是看物体的绝对大小,很小的物体不一定能视为质点,很大的物体不一定不能视为质点,故A错误;B.顺水漂流的船上坐着的人和船保持相对静止,以河岸为参考系时它们是运动的,故B正确;C.物体只有做单向直线运动的位移大小才等于路程,故C错误;D.一节课40分钟,40分钟指的是一节课的时间间隔,故D错误7、AD【解析】对小球受力分析如图,由牛顿第二定律得得由三角函数关系得故选AD。8、AB【解析】AB.对A受力分析并正交分解如图:由平衡条件得:FN+mgsinθ=MgFf=mgcosθ把A向右移动一些后,θ将变小:所以:Ff=mgcosθ会变大,FN=Mg-mgsinθ也将变大;故AB均正确;C.设物体的质量为m,物体A的质量为M:物体始终处于静止状态,所以绳子对物体的拉力始终等于mg,故轻绳的拉力不变,故C错误;D.物体仍保持静止,故A受力始终平衡,合力始终为零,故D错误。故选AB。9、BD【解析】受到拉力F,绳子的拉力T,B给A的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律可得:,,因为A和B用轻绳通过定滑轮相连,故加速度大小相等,方向相反,B对A的摩擦力和A对B的摩擦力是一对相互作用力,等大反向,故有:,联立解得:,;AB.综上分析,A错误B正确;CD.综上分析,C错误D正确;故选BD10、BD【解析】A.物体A、B的加速度,正负号代表方向,绝对值大小代表加速度大小,故A项错误B.由加速度的定义可知,加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,故B项正确C.若A速度方向与其加速度方向相反,则物体A的速度减小,故C项错误D.若B速度方向与其加速度方向相反,则物体B速度减小,故D项正确11、CD【解析】AB.根据速度时间图线的斜率表示加速度,可得甲车的加速度大小为乙车的加速度大小为所以刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍;根据位移时间关系知时,甲车的位移为乙车的位移为则位移之差为由于两车刚刹车时间距与的关系未知,所以不能确定两车能否相撞,故AB错误;C.因为速度相等后,若不相撞,两者之间的距离逐渐增大,不可能再撞,可知两辆车一定是在刹车后的之内的某时刻发生相撞的,故C正确;D.若两车相撞,可知甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶,故D正确。故选CD。12、BD【解析】开始时物体所受的弹力等于最大静摩擦力,列式求解弹簧的压缩量;物块A、B分离时,两物块之间弹力为零,分别对AB列式求解力F和弹簧的压缩量,结合运动公式求解分离的时间和物块A的位移.【详解】开始时,两物块压紧弹簧并恰好处于静止状态,则,解得弹簧的压缩量为,选项A错误;物块A、B分离时,两物块之间弹力为零,此时对B:,解得F=12N,选项B正确;对A:,解得x′=0.12m,则所用的时间:x-x′=at2,解得t=0.2s,物块A、B由静止开始运动到分离时,物块A的位移大小为x-x′=0.04m,选项C错误,D正确;故选BD.【点睛】此题是牛顿第二定律的应用问题;关键是知道两物块分离的临界条件,即两物体之间的弹力为零,且加速度相等,结合运动公式解答.二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.A②.C③.0.42④.BC【解析】(1)[1]在验证牛顿第二定律的实验中以小车和砝码为研究对象,用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小,故A正确,BCD错误;故选A。(2)[2]当时,即当沙和

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