2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册2.2《氧气》教学课件_第1页
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文档简介

第二单元

空气和氧气氧气(1)一、选择题

A

BA.

硫粉

B.

铁丝

C.

镁条

D.

木炭

BA.

水果腐烂

B.

酥脆饼干久置变软C.

木炭燃烧

D.

动植物呼吸

CA.

向集气瓶内倒入澄清石灰水,振荡B.

将带火星的木条伸入集气瓶内C.

将燃着的木条伸入集气瓶内D.

测定三种气体的密度

BA.

红色油漆

B.

红磷

C.

氧化汞

D.

高锰酸钾

AA.

木炭在氧气中燃烧

B.

红磷燃烧测定空气中氧气含量C.

铁丝在氧气中燃烧

D.

硫在氧气中燃烧

CA.

从反应条件看:都是点燃B.

从反应现象看:都有“剧烈燃烧,放出大量热”C.

从物质状态看:反应物是固体和气体,生成物都是气体D.

从物质种类看:反应物都是2种,生成物都只有1种

BA.

火箭说:“氧气是我的助燃剂,因为氧气能支持燃烧。”B.

鱼儿说:“我能在水中呼吸,因为氧气易溶于水。”C.

绿色植物说:“氧气是我进行光合作用的产品。”D.

硫粉说:“我在氧气中燃烧会发出明亮的蓝紫色火焰。”

DA.

氧气从淡蓝色液体变成无色气体,发生了化学变化B.

凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧C.

氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料以及切割金属等D.

用燃着的木条可区分氧气和氮气,是利用了氧气的助燃性

CA.

硫粉在空气中燃烧时,发出蓝紫色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体B.

将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,火星四射,生成四氧化三铁固体C.

木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.

红磷在空气中燃烧,放热,产出大量的白色烟雾二、填空题

无无不易淡蓝色淡蓝色雪花状

(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是____;(2)产生大量白烟的是____;(3)剧烈燃烧,火星四射的是____;(4)产生的无色、无臭气体能使澄清石灰水变浑浊的是______;(5)生成的气体会污染空气的是____。②③④①⑤②第13题图

(1)氧气有很多用途,下列属于氧气用途的是_____(填序号)。A.

医疗急救

B.

食品防腐C.

航天火箭

D.

霓虹灯AC(2)如图所示“氧气”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到在点燃条件下不反应的物质才能通过。①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线,“氧气”不能从甲处通过,你认为甲处放的物质是___(填字母)。AA.

B.

C.

氮气②氧气在进迷宫过程中,碰到了三种能阻止它前进的物质,这三个反应的基本反应类型______(填“相同”或“不相同”)。③写出红磷燃烧的文字表达式:_

_________________________。相同

三、探究题

第14题图(1)①铁丝为什么要绕成螺旋状?______________________________________。②集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙?______________________________。③点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的适宜时刻和方法是________________________________________。

增大铁丝的受热面积和与氧气的接触面积

防止熔融物溅落下来,炸裂瓶底

火柴即将燃尽时,从瓶口往下缓慢伸入瓶中(2)该同学实验过程中发现铁丝没有燃烧,反复实验均未成功。①导致实验失败的原因可能是铁丝表面有锈迹,影响了反应的进行。因此,你认为该同学进行实验前应做的实验操作是________________。用砂纸打磨去锈②导致该实验失败的原因还可能是______(填序号)。ABCA.

点燃火柴后立即伸入瓶中B.

瓶内氧气的含量不高C.

铁丝过粗

第15题图(1)细铁丝在空气中不能燃烧。图③中的现象:细铁丝在纯氧气中剧烈燃烧,__________,放出大量的热,生成______固体,细铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式是_

_______________________。火星四射黑色

(2)木炭在氧气中燃烧反应的文字表达式是_

_____________________,木炭在图⑤中燃烧与木炭在图④中燃烧剧烈程度______(填“不同”或“相同”)。图⑥的实验目的是______________________。

不同检验燃烧产物二氧化碳(3)根据上述细铁丝和木炭在氧气中燃烧的实验,你能归纳出物质燃烧的剧烈程度与__________有关。与燃烧一样,任何化学反应都需要在一定条件下进行。请举一个生活中控制化学反应速率的具体实例:_____________________________________________。氧气浓度

把食物放入冰箱中,减缓反应速率(合理即可)第二单元

空气和氧气氧气(2)一、选择题

AA.

氧气

B.

氮气

C.

二氧化碳

D.

稀有气体

CA.

①或②

B.

②或③

C.

①或④

D.

③或④

AA.

能使带火星的木条复燃

B.

易溶于水C.

可用作火箭燃料

D.

物质与氧气的反应都很剧烈

CA.

物质在空气中的燃烧

B.

生物的呼吸作用C.

绿色植物的光合作用

D.

物质在空气中的缓慢氧化

A

CA.

木炭

B.

C.

红磷

D.

铁丝

CA.

红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.

硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C.

细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.

碳在空气中燃烧,发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

CA.

只有物质与氧气发生的反应属于化合反应B.

物质跟氧气化合的反应才是氧化反应C.

物质与氧气发生的反应一定是氧化反应D.

某反应是氧化反应,则一定是化合反应

C

第10题图A.

Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性B.

Ⅰ、Ⅱ中的反应类型都是化合反应C.

Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量D.

Ⅰ、Ⅱ两类反应均会发光√

第11题图

√二、填空题

比较活泼氧氧化性

第14题图

(1)“在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺”这一实验现象主要说明了氧气具有的性质有:①________________;②______________________。氧气能支持燃烧氧气的密度比空气的大(2)待甲瓶中木条熄灭并冷却到室温后,加入澄清石灰水,振荡,溶液变浑浊,证明甲瓶中木条燃烧生成了__________(填物质名称)。二氧化碳

第15题图(1)C表示__________________________。(2)你能举出C反应的一个例子吗?写出反应的文字表达式:_

__________________________________。既是化合反应又是氧化反应

BA并列关系第16题图

白磷燃烧,产生大量的白烟,气球胀大

白磷燃烧消耗氧气,使瓶内气压降低第17题图

引燃铁丝实验时,甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其他现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是___________________________________________________________________________(只答一条

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