北师大版（2024）一年级上册期末综合能力培优数学试卷（二）（含解析）

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页北师大版一年级上册期末综合能力培优数学试卷（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看图写数。2．10前面相邻的数是()，5后面第二个数是()。3．按顺序填数。259从左往右数，第三个数是（

）；从右往左数，第三个数是（

）。4．7和5相比，()更接近10。5．从5到9，一共数了()个数。6．(1)比多()只。(2)比少()只。二、解答题7．（1）每人一根，还剩根。（根）（2）每人一个，还差个。（个）三、填空题8．仔细观察，填一填。从上往下数，第2行从左数第()个是老鼠。第()行从左边数第()个是小象。斑马是第()行从右边数第()个。9．在高的下面画“√”。10．在矮的下面“”。11．在较重的下面画“√”。12．在最重的后面画“”。13．在最多的下面画“”。14．在最长的后面画“”。四、计算题15．直接写得数。3＋6＝

10－2＝

7＋3＝

3＋3＝0＋8＝

9－9＝

8－6＝

1＋9＝10－6＋4＝

8－7＋6＝

3＋5－2＝

10－4－3＝五、填空题16．在括号里填上合适的数。5＋()＝10

7－()＝4

8－()＝6

()＋3＝105＋3＝()＋6

10－4＝8－()

2＋()＝8－4

6＋3＝()－1六、作图题17．圈出每组中不同类的。18．圈出每组中不同类的。19．圈出下面物体中不同类的。七、填空题20．按一定的标准分类。（填序号）按形状分：()、()、()；按动物分：()、()、()。八、计算题21．看图列式计算。（个）（个）22．看图列式计算。（条）23．看图列式计算。（条）24．看图列式计算。（只）九、解答题25．一张桌子配一把椅子，还差多少把椅子？（把）26．一班的同学们正在进行拔河游戏。（1）上面的拔河游戏公平吗？画“√”。公平

不公平（2）如果游戏不公平，那么有什么办法让游戏变得公平？参考答案1．6；4；10；8【分析】分别数一数各物品的个数，把相应的数字写在对应的田字格中。【详解】数一数可知胡萝卜有6个，苹果有4个，▲有10个，小棒有8根。2．97【分析】根据10以内整数的排序可知：10前面相邻的数是9，5、6、7，所以5后面的第二个数是7。【详解】据分析可知：10前面相邻的数是9，5后面第二个数是7。3．0；1；3；4；6；7；8；102；8【分析】首先观察已给数字2、5、9，可发现数字是按从小到大依次递增1的规律排列的，完整的数依次为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，据此填表即可。一般写字的手是右手，是右边，不写字的手是左手，是左边。分清左右，从左往右数，第三个数是2；从右往左数，第三个数是8。【详解】由分析得：012345678910从左往右数，第三个数是（2）；从右往左数，第三个数是（8）。4．7【分析】先用10－7求出10比7多几；再用10－5求出10比5多几；与10相差少的那个数与10更接近。【详解】10－7＝310－5＝53＜5所以，7和5相比，7更接近10。5．5【分析】从5开始数到9，要包括开始和结束的数。即5，6，7，8，9，共5个数，由此解答。【详解】由分析可得：从5到9，一共数了5个数。6．(1)5(2)5【分析】根据“一一对应”的方式可知：蝴蝶比蜻蜓多5只，蜻蜓比蝴蝶少5只，据此解答即可。【详解】（1）比多5只。（2）比少5只。7．9；6（1）2

9－7＝2；2根

（2）1

7－6＝1；1个【分析】根据题图，一个一个地数一数，最后数到几，就是几，据此分别数出和的数量即可。（1）由题意可知，每人一根，的总根数－小朋友的人数＝剩下的根数，据此解答即可。（2）每人一个，小朋友的人数－的总个数＝还差多少个，据此解答即可。【详解】数一数填写如下：数一数一共有7个小朋友。（1）每人一根，还剩2根。9－7＝2（根）答：还剩2根。（2）每人一个，还差1个。7－6＝1（个）答：还差1个。8．31223【分析】分清楚上下和左右，结合图示各种动物的位置可知：第2行从左数第1个是小鸟，所以第3个是老鼠。小象在第1行，从左边数第1行第1个是老鼠，第2个是小象。斑马在第2行，从右边数第3个。据此解答即可。【详解】据分析可知：从上往下数，第2行从左数第3个是老鼠。第1行从左边数第2个小象。斑马是第2行从右边数第3个。9．见详解【分析】根据生活经验可知，两只动物都站在地面上，哪只动物的头顶距离地面越远，那只动物就越高；哪只动物的头顶距离地面越近，那只动物就越矮，由此解答。【详解】通过图示比较可知，长颈鹿高，小鹿矮。10．见详解【分析】通过图片比较可知，左边这棵树矮，右边这棵树高，据此解答。【详解】由分析可得：11．见详解【分析】左边的图是小猫，右边的图是狮子，根据生活经验可知，狮子比成年人还重，小猫的体重比成年人体重轻很多，所以狮子比小猫重，据此解答。【详解】由分析得：12．见详解【分析】1个西瓜比1个菠萝重；1个菠萝与2个桃子一样重，所以1个菠萝比1个桃子重；最后得出：1个西瓜最重；1个菠萝重量排第二，1个桃子最轻。【详解】由题意分析得：13．见详解【分析】当每个容器的内的水高度一样时，容器的宽度越大，则水越多。所以从左往右数，第一个容器内的水最多。据此解答即可。【详解】据分析可知：14．见详解【分析】当左端都是对齐时，右端伸出去越多就越长；通过比较可知，上面两条比最下面这条要长，且中间这条弯曲最多，所以中间这条是最长的。【详解】由分析可知：15．9；8；10；6；8；0；2；10；8；7；6；3【解析】略16．532722210【分析】根据10以内整数的合与分，结合题干要求进行解答即可，注意等式两边的算式得数要相等。【详解】10可以分为5和5，所以5＋5＝10，括号内填5。7可以分为4和3，所以7－3＝4，括号内填3。8可以分成2和6，所以8－2＝6，括号内填2。10可以分成3和7，所以7＋3＝10，括号内填7。5＋3＝8，8可以分成2和6，所以5＋3＝2＋6，括号内填2。10－4＝6，8可以分成6和2，所以10－4＝8－2，括号内填28－4＝4，4可以分成2和2，所以2＋2＝8－4，括号内填2。6＋3＝9，9和1合成10，所以6＋3＝10－1，所以括号内填10。17．【分析】根据生活经验可知：碗、勺子、盘子、筷子都属于餐具，矿泉水属于饮料。【详解】据分析可知：18．见详解【分析】根据题图可知：、、和都是桥，只有是房子，所以把圈起来即可。【详解】圈一圈如下：19．见详解【分析】根据生活经验可知图中有毛巾、冰箱、牙膏、香皂、洗手液，其中毛巾、牙膏、香皂、洗手液都是洗漱用品，冰箱是家用电器，因此不同类的是冰箱，把它圈出来即可。【详解】由分析得：20．①③⑤⑨②⑦⑩④⑥⑧①④⑦⑧⑩②③⑤⑥⑨【分析】正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的；按照形状可以分为圆形、三角形、正方形。按照动物可以分为：小鸟、小兔子、小狗三类。【详解】据分析可知：按形状分：①③⑤⑨、②⑦⑩、④⑥⑧。按动物分：①④⑦⑧⑩、②③⑤⑥、⑨。21．4＋6＝10或6＋4＝10

10－6＝4或10－4＝6【分析】用箱子里面足球的个数加上箱子外面足球的个数，即可求出足球的总个数；或用箱子外面足球的个数加上箱子里面足球的个数，也能求出足球的总个数。用足球的总个数减去箱子里面足球的个数，即可求出箱子外面足球的个数；用足球的总个数减去箱子外面足球的个数，即可求出箱子里面足球的个数。【详解】4＋6＝10（个）6＋4＝10（个）一共有10个足球。10－6＝4（个）箱子里面有4个足球。10－4＝6（个）箱子外面有6个足球。22．10－7＝3【分析】从图上可得：一共有10条毛巾，已知右边有7条，要求左边箱子里面有多少条，根据减法的意义，用10－7进行解答即可。【详解】10－7＝3（条）所以左边箱子里面有3条。23．9－2－4＝3【分析】根据题图可知，一共有9条鱼，先圈起来2条，又圈起来4条，求还剩下几条，用减法计算，小鱼的总条数减去先圈起来的条数，再减去又圈起来的条数，等于还剩下的条数，据此解答。【详解】根据分析可得：9－2－4＝3（条）因此，还剩下3条鱼。24．6－2＋3＝7【分析】从图上可得：树上原本有6只小鸟，飞走了2只，又飞来了3只，要求现在有多少只小鸟，根据加减法的意义，用6－2＋3进行解答即可。【详解】6－2＋3＝4＋3＝7（只）所以现在有7只小鸟。25．10－5＝5；5把【分析】已知一张桌子配一把椅子，要求还差多少把椅子，用桌子的数量减去椅子的数量，用10－5进行解答即可。【详解】10－5＝5（把）答：还差5把椅子。26．（1）不公平（2）右边减少一个同学或者左边增加一个同学【分析】（1）