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文档简介

2025年助行师职业技能等级认定中级考试题库(含答案解析)第一部分:单项选择题(共20题,每题1分)1、助行器高度调整的标准是?A、肘微屈10-15度B、肘微屈20-30度C、肩与把手同高D、手腕自然下垂触把手答案:B解析:根据助行器使用规范,正确高度应使患者站立时肘关节自然微屈20-30度,此角度可保证支撑力与活动灵活性。A选项角度过小会增加肩部负担;C、D未考虑肘关节屈曲度,不符合力学要求。2、偏瘫患者使用腋杖时,健侧步的顺序是?A、杖→患脚→健脚B、杖→健脚→患脚C、患脚→杖→健脚D、健脚→杖→患脚答案:A解析:偏瘫患者健侧步训练需遵循“杖先出,患脚跟进,健脚最后”的顺序。B选项顺序颠倒易导致重心不稳;C、D未体现患侧支撑优先级,违反平衡原则。3、助行训练中,最易导致跌倒的步态是?A、小碎步B、前脚掌先着地C、步幅过大D、重心居中答案:C解析:步幅过大会使身体重心超出支撑面,增加失衡风险。小碎步(A)可提高稳定性;前脚掌着地(B)是正常步态;重心居中(D)为安全状态,均非主要风险因素。4、助行器防滑垫磨损超多少需更换?A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5答案:B解析:行业标准规定,防滑垫磨损超过1/3时摩擦力显著下降,需及时更换。A磨损过多已失用;C、D未达临界值,仍可使用。5、帕金森患者助行时应重点纠正?A、步幅过大B、身体后仰C、碎步前冲D、足跟着地答案:C解析:帕金森患者典型步态为小碎步前冲,需通过步态训练纠正。步幅过大(A)多见于偏瘫;身体后仰(B)常见于截瘫;足跟着地(D)是正常模式,均非重点。6、使用四脚助行器时,正确握持部位是?A、把手前端B、把手中段C、把手后端D、支架连接处答案:B解析:握持把手中段可均匀分散压力,保证支撑稳定性。前端(A)易滑动;后端(C)重心后移;连接处(D)无防滑设计,均易导致脱手。7、助行训练前需首要评估的是?A、患者身高体重B、地面防滑程度C、患者认知状态D、助行器承重极限答案:C解析:认知障碍患者无法配合指令,易发生意外,故需优先评估。身高体重(A)影响设备选择;地面(B)、承重(D)为环境准备,均非首要。8、腋杖的腋垫应距腋窝多少厘米?A、1-2B、3-5C、6-8D、9-10答案:B解析:标准要求腋垫与腋窝保持3-5厘米间隙,避免压迫臂丛神经。1-2厘米(A)过近易致神经损伤;6厘米以上(C、D)降低支撑有效性。9、截瘫患者使用助行器时,最宜采用?A、摆至步B、摆过步C、四点步D、两点步答案:A解析:截瘫患者下肢无主动肌力,摆至步(双杖前伸,双足并拢移至杖后)更安全。摆过步(B)需较高平衡能力;四点步(C)、两点步(D)适用于部分肌力患者。10、助行训练中,保护者应站于患者?A、正前方B、正后方C、患侧后方D、健侧前方答案:C解析:保护者需站于患侧后方,便于及时托扶患侧防止倾倒。前方(A、D)无法有效控制后倒;后方(B)难以及时干预患侧失衡。11、助行器适用的最低肌力要求是?A、1级B、2级C、3级D、4级答案:C解析:3级肌力可完成抗重力运动,是使用助行器的最低要求。1-2级(A、B)无法支撑身体;4级(D)可独立行走,无需辅助。12、老年人使用助行器时,步速应控制在?A、10-20步/分钟B、30-40步/分钟C、50-60步/分钟D、70-80步/分钟答案:B解析:老年人步速过快易失衡,30-40步/分钟为安全范围。10-20步(A)过慢影响效率;50步以上(C、D)增加跌倒风险。13、助行训练中,疼痛评估应采用?A、视觉模拟量表B、握力计测试C、关节活动度测量D、平衡功能测试答案:A解析:视觉模拟量表(VAS)是评估疼痛程度的常用工具。握力计(B)测肌力;关节活动度(C)、平衡测试(D)与疼痛无直接关联。14、助行器轮轴异响的主要原因是?A、支架变形B、轴承缺油C、防滑垫老化D、螺丝松动答案:B解析:轮轴异响多因轴承润滑不足导致摩擦增大。支架变形(A)会导致结构不稳;防滑垫(C)影响防滑性;螺丝松动(D)会有晃动声,均非异响主因。15、脑卒中患者早期助行训练应避免?A、患侧负重B、重心转移C、快速行走D、步态矫正答案:C解析:早期患者平衡能力差,快速行走易引发跌倒。患侧负重(A)、重心转移(B)、步态矫正(D)均为早期必要训练内容。16、助行器的承重测试应加载?A、患者体重的50%B、患者体重的100%C、患者体重的150%D、患者体重的200%答案:C解析:行业标准规定助行器需能承受150%患者体重的静态压力,确保使用安全。50%(A)、100%(B)测试不充分;200%(D)超出实际需求。17、使用助行器上下楼梯时,应遵循?A、健肢先上,患肢先下B、患肢先上,健肢先下C、双肢同时上D、双杖先上答案:A解析:上楼梯时健肢发力更稳,下楼梯时患肢先下可控制速度。B顺序易导致重心偏移;C、D不符合人体力学。18、助行训练中,呼吸指导应强调?A、屏气用力B、呼气时移动C、吸气时静止D、随意呼吸答案:B解析:呼气时核心肌群收缩,可增强稳定性,故训练中应指导患者呼气时移动。屏气(A)易致头晕;吸气静止(C)无科学依据;随意呼吸(D)可能影响平衡。19、助行器把手的最佳材质是?A、金属B、塑料C、硅胶D、木材答案:C解析:硅胶材质柔软防滑,可减少手部压力。金属(A)易冷且硬;塑料(B)光滑易滑;木材(D)易受潮变形,均非最佳。20、认知障碍患者助行时,关键干预措施是?A、增加训练强度B、简化指令语言C、使用复杂助行器D、延长训练时间答案:B解析:认知障碍患者理解能力下降,需用简短、明确的指令。增加强度(A)、延长时间(D)可能引发抵触;复杂设备(C)会增加认知负荷,均不利于训练。第二部分:多项选择题(共10题,每题2分)21、助行训练前需进行的安全评估包括?A、患者肌力等级B、地面摩擦系数C、助行器螺丝紧固度D、患者当日血压值E、训练室温度湿度答案:ABCD解析:肌力(A)影响支撑能力;地面摩擦(B)关系防滑;螺丝紧固(C)避免结构失效;血压(D)过高易头晕,均为安全评估内容。温度湿度(E)非直接安全因素。本题考查训练前风险预判能力。22、适合使用轮式助行器的情况有?A、需要快速移动B、下肢肌力3级C、平衡能力良好D、地面有台阶E、手部握力较弱答案:ABCE解析:轮式助行器适合快速移动(A)、3级肌力(B)、平衡良好(C)及握力弱(E)者。台阶(D)需固定脚助行器,轮式易滑动。本题考查助行器类型选择依据。23、助行训练中需观察的异常体征包括?A、面色苍白B、呼吸急促C、步态突然变快D、助行器倾斜E、患者微笑交谈答案:ABCD解析:面色苍白(A)、呼吸急促(B)提示体力不支;步态变快(C)、助行器倾斜(D)可能失衡,均为异常。微笑交谈(E)是良好状态。本题考查训练中风险识别能力。24、偏瘫患者助行训练的原则包括?A、患侧优先负重B、重心左右转移C、步幅逐渐增大D、训练时间越长越好E、避免患侧过度牵拉答案:ABCE解析:患侧负重(A)、重心转移(B)、控制步幅(C)、避免牵拉(E)均为偏瘫训练原则。训练时间过长(D)易致疲劳,违反循序渐进原则。本题考查偏瘫康复训练要点。25、助行器日常维护内容包括?A、清洁支架污渍B、检查轮轴润滑C、测试刹车灵敏度D、更换破损螺丝E、调整把手颜色答案:ABCD解析:清洁(A)、润滑(B)、刹车测试(C)、更换螺丝(D)均为维护内容。颜色调整(E)不影响功能,非必要。本题考查设备维护基本技能。26、老年人助行训练的注意事项有?A、训练前热身5分钟B、穿着宽松防滑鞋C、训练后立即饮水D、家属全程陪同E、避免餐后30分钟内训练答案:ABDE解析:热身(A)、防滑鞋(B)、家属陪同(D)、避开餐后(E)均为老年人训练注意事项。训练后立即饮水(C)可能引发呛咳,应休息片刻再饮。本题考查老年群体特殊护理要求。27、使用腋杖时需避免的错误动作有?A、腋窝直接承重B、双眼看地面C、手臂完全伸直D、双杖间距过宽E、步幅与肩同宽答案:ABCD解析:腋窝承重(A)易伤神经;看地面(B)影响平衡;手臂伸直(C)增加肩部压力;双杖过宽(D)重心不稳,均为错误。步幅同肩(E)是正确姿势。本题考查腋杖使用规范。28、助行训练中,有效的沟通技巧包括?A、使用鼓励性语言B、示范标准动作C、频繁纠正错误D、配合手势指示E、语速尽量加快答案:ABD解析:鼓励语言(A)、动作示范(B)、手势指示(D)可提高配合度。频繁纠正(C)易引发焦虑;语速过快(E)影响理解,均非有效技巧。本题考查沟通能力评估。29、助行器选择需考虑的患者因素有?A、身高体重B、文化程度C、肢体功能障碍类型D、居住环境E、经济承受能力答案:ACDE解析:身高体重(A)影响尺寸;障碍类型(C)决定类型;居住环境(D)

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