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文档简介
2024~2025学年河南省商洛市山阳县统编版四年级下册期中考试语文试卷一、填空题(★★★)1.根据语境及拼音,在括号中写出正确的字词。
乡村风光真美丽:
téngluó()()爬上了架,
fèng()仙笑开了花,
白huà()挺直了身,
麦suì()染黄了发……乡村庭院真热闹:
尽zhí()的公鸡喔喔叫,
tān()玩的小猫喵喵叫,
洁白的gē()子咕咕叫,
zhōng()诚的黄狗汪汪叫……二、信息匹配(★★★)2.读句子,给加点字选择正确读音打“√”。我悄悄地躲在屏(bīngpíng)风后面注视着小猫的举动,它一通乱折(zhēshé)腾,一时间,院子里的花草不堪重荷(héhè),枝折花落,真是太可恶(èwù)了。三、填空题(★★★)3.照样子,换偏旁变成新字,再组词。例:消—俏(俏丽)—峭(陡峭)(1)杆—()()—()()(2)捕—()()—()()四、信息匹配(★★★)4.根据所给的信息,选择对应的诗人填在后面的括号里。(填序号)①屈原②范仲淹③杜甫④苏轼(1)北宋文学家、书法家、画家,与其父苏洵、其弟苏辙三人并称“三苏”。()(2)唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。()(3)楚国诗人,自沉于汨罗江,以身殉国。他是中国浪漫主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者和代表作家。()(4)北宋时期杰出的政治家、文学家。他倡导的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想对后世影响深远。()五、选择题(★★★)5.将下列词语依次填入横线上,最合适的一项是()在乡村振兴者——陈林根的带领下,一大批传统菇农走上转型升级之路,他像______一样带领大家建设蘑菇工厂,共同致富,把______的家乡建设得更美好。
A.小蜜蜂高楼林立B.铁公鸡鸡犬相闻C.百灵鸟车水马龙D.领头羊山清水秀(★★★)6.下列句子中介绍事物的方法与其他三句不同的一项是()
A.这棵大树比三层楼还要高。B.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。C.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线。D.我们人体内所含水分的比重和嫩黄瓜所含水分的比重相差无几。(★★★)7.下列作品与作者搭配不正确的一项是()
A.《十万个为什么》——米•伊林B.《灰尘的旅行》——高士其C.《看看我们的地球》——李四光D.《人类起源的演化过程》——叶永烈(★★★)8.下列说法不正确的一项是()。
A.《白鹅》的作者是丰子恺,从文中对白鹅的描写可以看出作者对白鹅十分无奈。B.《卜算子·咏梅》中“咏梅”是这首词的题目。C.《琥珀》一文中在推测琥珀的形成过程时,采用了讲故事的形式,激发了学生的学习兴趣。D.《母鸡》一文中作者运用欲扬先抑的写法,表达了作者对母鸡的喜爱之情。六、句子训练(★★★)9.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(注意加点的部分,仿写一句描写颜色的句子。)_______________________(★★★)10.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会句子中冒号的用法,仿照着写一写“粗心的小芳”)_____________________________________七、修改病句(★★★)11.白鹅大概一定认为这个世界上的所有东西都属于它。(修改病句)____________________八、填空题(★★★)12.根据所学内容填空。(1)古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,____________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“____________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,____________。____________,溪头卧剥莲蓬”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。(2)诗歌是人类艺术的瑰宝,美学家朱光潜说:“诗和音乐一样,____________。”诗歌中蕴含着真挚的情感,如冰心在《繁星》(七一)中写道:“这些事——是____________的回忆:____________的园中,____________的叶下,____________的膝上。”九、句子训练(★★★)13.诗人笔下的画面真美好呀,你也来试着编写一首小诗,展示一下自己的文采吧。秋天是什么颜色的?______是什么颜色的?大雁姐姐说,______________________________秋天是蓝色的,______________________________天空是蔚蓝的大海。______________________________十、诗词曲鉴赏(★★★)课内阅读。绿(节选)所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地,按着节拍飘动在一起……14.第一小节诗人用“__________”、“__________”、“__________”、“__________”几个词语写出了绿的层次多,色彩丰富,给人一种生机勃勃的感觉。15.第一小节采用了()的修辞手法。
A.拟人B.比喻C.设问16.下列对诗歌的理解不正确的一项是()
A.“所有的绿”随风而动,能够让人感受到大自然的活力。B.诗歌中的“绿”不仅指绿颜色,也是生命的象征。C.第二小节诗中,只描绘了作者想象中的世界,在这里,所有的东西都是绿的。17.你从诗歌中感受到了诗人怎样的感情?________________________________十一、现代文阅读(★★★★)课外阅读。生物是天然保护网①植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“预报员”“防疫员”,在环境保护中具有重要的作用。同时,植物还有防风固沙、涵养水分、保持水土、美化环境的作用。由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中,这就形成了一个将整个地球都网住的巨大的环境保护网。②微生物能把地球上的大部分动植物的遗骸分解,使之被土壤吸收,是地球上的“清洁工”。而且微生物广泛分布在地球上,形成了一个“清洁网”。③益鸟能捕食害虫,保护这些益鸟就可以减少农药的使用,也就保护了环境。一只灰喜鹊一年可消灭1.57万条松毛虫,可保护十多亩松林不受虫害。两只大斑啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫,可以控制几十亩人工林免受蛀食树干等害虫的危害。各种不同环境下生活着不同的鸟类,也形成了保护环境的网络。④以上事实说明,生物确实是环境的天然保护网。只要我们植树造林,栽花种草保护害虫的天敌,充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用,人类生存的环境就会更加美好。18.植物在环境保护中具有重要的作用,同时,还有______、______、______、______的作用。19.第①段中提到:植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“预报员”“防疫员”,请你仿照示例,从中再选择一个词语,说说由这个词你想到了什么?示例:“制氧机”让我想到了危急时刻,氧气对挽救人的生命起着重要作用,因此,保护生态就是保护我们自己。____________________________________20.“微生物能把地球上的大部分动植物的遗骸分解,使之被土壤吸收”这句话中的“大部分”能否删去?为什么?____________________________________21.保护环境,人人有责。你打算用什么样的行动对环境保护做出自己的贡献?
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