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文档简介

中小学校应对极端恶劣天气应急处置预案一、风险评估1.极端恶劣天气定义本预案所称极端恶劣天气,指在本市气象台发布红色预警信号或上级教育主管部门启动Ⅰ级应急响应的以下六类天气:台风、暴雨、暴雪、寒潮、雷电、冰雹。2.诱因与发生等级(1)台风:诱因——西北太平洋热带气旋正面登陆或擦过本市,风力≥12级或阵风≥14级;发生等级——Ⅰ级(极高)。(2)暴雨:诱因——24小时降雨量≥250mm或3小时降雨量≥100mm;发生等级——Ⅰ级。(3)暴雪:诱因——24小时降雪量≥30mm或积雪深度≥20cm;发生等级——Ⅰ级。(4)寒潮:诱因——24小时降温幅度≥12℃且最低气温≤6℃;发生等级——Ⅱ级(高)。(5)雷电:诱因——2小时内闪电定位次数≥500次且出现云地闪≥100次;发生等级——Ⅲ级(中)。(6)冰雹:诱因——出现直径≥2cm冰雹并伴随瞬时大风≥10级;发生等级——Ⅲ级。3.脆弱性分析(1)校舍:砖混结构教学楼抗风压0.45kN/m²,低于Ⅰ级台风风压0.50kN/m²;C级危房2栋,暴雪荷载超出屋面活载1.5倍。(2)供电:校内10kV专线1条,无备用回路,暴雨易引发山体滑坡导致倒杆。(3)交通:校门临城市主干道,暴雪时道路结冰坡度5%,校车无法停靠。(4)人群:在校师生2167人,其中一年级学生487人,疏散速度≤1.2m/s,低于规范要求1.5m/s。(5)心理:既往问卷显示,12%学生因雷电出现惊恐障碍倾向,极端天气下易引发群体踩踏。4.风险矩阵将发生概率(P)与后果严重度(C)各分5级,乘积≥12为不可接受风险。经评估,台风、暴雨、暴雪三项乘积15,列入不可接受;雷电、冰雹乘积9,列入可接受但需监控;寒潮乘积6,列入可接受。二、职责分工(到人到岗)1.应急指挥部总指挥:校长张XX(手机:139xxxx0123,短号:6666)副总指挥:分管安全副校长李XX(137xxxx0456,短号:6668)成员:(1)现场指挥长:德育主任王XX(138xxxx0789,短号:6680),负责启动预案后全面统筹教学区。(2)疏散引导组长:体育组长赵XX(136xxxx0321,短号:6682),负责疏散路线畅通及人员清点。(3)抢险救援组长:总务主任陈XX(135xxxx0567,短号:6684),负责断水断电、校舍加固、排水除雪。(4)医疗救护组长:校医周XX(134xxxx0890,短号:6686),持有红十字救护师资证,负责伤情分级与120对接。(5)后勤保障组长:食堂主管孙XX(133xxxx0112,短号:6688),负责应急餐、饮用水、发电机燃油。(6)信息舆情组长:办公室主任吴XX(132xxxx0345,短号:6690),负责向教育局、家长、媒体统一口径。(7)心理干预组长:心理教师郑XX(131xxxx0678,短号:6692),负责灾后心理危机干预。2.班主任岗位清单一年级1班班主任胡XX(130xxxx0901,短号:6701)……(共48个班级,48名班主任,全部录入应急通讯录,每年9月更新)3.值班值守(1)日常值班:行政干部1人+保安2人+电工1人,24小时在岗。(2)极端天气预警值班:接到红色预警后,总指挥、副总指挥、现场指挥长必须在校值守,不得离校。三、分阶段处置流程阶段A:监测预警(T0)1.信息来源(1)市气象台官方微信公众号、突发事件预警信息发布平台。(2)市教育局安全科钉钉群。(3)校园气象站(DavisVantagePro2,实时风速、雨量、温度)。2.判定规则当任意信息源发布红色预警信号,或校园气象站10分钟平均风速≥25m/s、雨量≥30mm/h,自动触发“红色人工确认”按钮,由现场指挥长王XX在5分钟内核实并报告总指挥。3.操作步骤(1)T0+0:信息舆情组吴XX将预警截图发“学校应急群”,同时短信群发至全体教职工。(2)T0+5:总指挥张XX下达“预警响应”指令,启动校园广播系统循环播放“极端天气预警通知”。(3)T0+10:抢险救援组陈XX检查屋面排水口、地下室排污泵、柴油发电机(康明斯50kW,储油200L),填写《风险隐患速查表》。资源清单:安全绳×20(φ12mm,长度30m)防水篷布×10(6m×8m)潜水泵×2(扬程15m,流量25m³/h)柴油桶×4(25L/桶)责任人:陈XX、电工徐XX(短号:6685)阶段B:应急响应(T1)1.停课决策(1)T1+0:总指挥张XX在收到红色预警后30分钟内召开线上应急指挥部会议(腾讯会议号:888888888),参会人员:指挥部全体成员、教育局挂点干部。(2)T1+30:若市气象台维持红色预警,立即向市教育局报备并发布停课通知;信息组同步通过“钉钉+短信+公众号”向家长推送。2.在校师生安置(1)T1+35:疏散引导组赵XX通过校园广播发布“全员就地避险”指令。(2)T1+40:班主任组织本班学生关闭门窗、切断教室电源,按“就近、分层、分时段”原则撤离至指定安全区域:教学楼A栋1—2层→体育馆(抗震设防8度,净高8m,无玻璃幕墙)教学楼B栋3—4层→食堂一层(框架结构,屋面为轻钢保温板,抗雪荷载1.0kN/m²)(3)T1+60:疏散引导组在各通道口设置“移动式应急灯”(充电式LED,续航6小时),楼梯转角安排2名教师值守,防止逆行。3.校车运行(1)校车队长马XX(短号:6695)在T1+20收到“停运”指令后,通过GPS(车载终端:中交兴邦)发送回场命令;未发车的一律封存,已发车的在就近安全地段(市公交枢纽地下停车场)就地避险。(2)随车照管员清点学生人数,使用“和校园”APP向家长推送定位与照片,确保每生必报。4.断电断气(1)T1+45:电工徐XX在确保无学生滞留情况下,依次切断教学楼屋顶广告灯箱、实验室危化品仓库(位于西侧独立平房)电源,保留消防应急照明与广播系统。(2)食堂主管孙XX关闭天然气总阀,切换至电磁炉应急档(2000W×6台,由发电机供电)。5.医疗救护(1)T1+50:校医周XX在体育馆东南角设置“红十字救护点”,配备:自动体外除颤仪(AED)×1(飞利浦FRx)脊柱板×1止血带×20一次性雨衣×100(2)对因恐慌出现过度换气学生,采用纸袋回吸法,心理干预组同步介入。阶段C:抢险救援(T2)1.校舍巡查(2)T2+0:暴雨红色预警持续,抢险救援组6人分3组,使用“德尔格H2S四合一气体检测仪”检查地下室有毒有害气体,确认安全后启动潜水泵排水。(3)T2+30:若屋面出现局部破损,采用“防水篷布+沙袋”临时压覆,沙袋由后勤保障组提前装填(每袋15kg,共200袋)。2.积雪清除暴雪情景下,T2+0:陈XX调配“小型扫雪机”(雪太郎ST13B,汽油动力)2台,从主干道→教学楼入口→消防通道顺序清扫,平均速度500m²/h;同时撒布“环保融雪剂”(氯化钙+尿素复合)1t,防止二次结冰。3.树木倒伏台风情景下,T2+10:抢险组使用“油锯”(斯蒂尔MS250)切割倒伏行道树,切口角度30°,防止劈裂;断枝用“高空作业绳”牵引至安全区域,全程由体育组教师设置警戒区,半径10m。阶段D:恢复评估(T3)1.安全鉴定(1)T3+0:由市教育局基建科委托“市建设工程质量检测中心”对校舍进行结构安全鉴定,重点检查:混凝土梁裂缝宽度>0.3mm数量屋面钢檩条挠度>L/250数量(2)出具《灾后房屋安全评估报告》前,所有学生不得返回原教室。2.环境消杀暴雨或暴雪后,T3+6:校医周XX使用“含氯泡腾片”(有效氯500mg/片)配制浓度500mg/L消毒液,对地下室、食堂、厕所进行喷洒,用量300mL/m²,作用30分钟后清水冲洗。3.教学恢复(1)T3+12:若鉴定为B级(限制使用),则采取“错时、分层、单班”方式复课;若鉴定为C级(停止使用),则启动“线上教学”预案,由教学副校长林XX(短号:6694)统筹。(2)心理干预组在复课后第一周,对重点学生(灾后出现失眠、梦魇)进行“沙盘治疗+正念训练”,每生不少于2次,每次40分钟。四、资源清单(全量)1.通讯对讲机:摩托罗拉MagOneH58,共30部,频道15,备用电池60块,由信息组吴XX保管,每月第一周充电一次。应急广播:TOASX2000,功率250W,覆盖半径500m,备用UPS(山特C3K,续航2小时)。2.照明充电式LED灯:海洋王FW6105,50盏,光通量6000lm,连续放电8小时。发电机:康明斯50kW,每月空载运行15分钟,燃油库存≥200L。3.生活应急饮用水:娃哈哈18.9L桶装水,200桶,保质期12个月,每季度轮换。方便食品:康师傅桶面,500桶,火腿肠,1000根,压缩饼干,300包。毛毯:珊瑚绒150cm×200cm,500条,真空包装。4.抢险潜水泵:25m³/h,扬程15m,2台,配水管50m。小型扫雪机:2台,配0汽油20L。安全绳:φ12mm,30m/条,20条,破断力≥25kN。5.医疗急救箱:红十字标准,10套,含纱布、弹力绷带、一次性手套、剪刀。AED:1台,电极片有效期2年,每月自检。常用药品:布洛芬颗粒、蒙脱石散、口服补液盐、硝酸甘油片,均由校医登记出入库。五、演练计划1.频次(1)综合演练:每学年2次,分别于3月(暴雨、雷电)、11月(暴雪、寒潮)开展。(2)专项演练:每月一次,利用课间操10分钟,随机抽取一个科目(如“发电机带载切换”)。2.情景设计2025年3月演练脚本:背景——市气象台发布暴雨红色预警,3小时降雨量将达120mm,校园东门积水深度40cm。目标——30分钟内完成全部师生疏散、地下室排水、食堂应急供餐。评估标准——疏散时间≤25分钟地下室水位下降≥20cm/h食堂30分钟内出品≥800份热餐3.评估与改进(1)演练结束后2小时内召开“复盘会”,使用“5Why分析法”查找问题。(2)对演练中暴露的“发电机启动失败”事件,由总务处3日内更换燃油滤清器,并增加“一键启动”改造。(3)形成《演练评估报告》,经总指挥签字后上传市教育局“安全应急平台”,同时抄送家委会。六、动态更新机制1.文件版本控制预案采用“年+月+修订次”编号,如“2025062”代表2025年6月第2次修订;每次修订在页脚生成二维码

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