2025-2026学年河南省洛阳市嵩县九年级(上)期中化学试卷(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年河南省洛阳市嵩县九年级(上)期中化学试卷一、选择题1.诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是(

)A.千里冰封,万里雪飘 B.蒹葭苍苍,白露为霜

C.野火烧不尽,春风吹又生 D.明月松间照,清泉石上流2.下列实验操作符合规范要求的是(

)A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯

C.加入块状固体 D.读取液体体积3.为了防治大气污染,打赢蓝天保卫战,下列做法不提倡的是(

)A.积极植树造林 B.使用清洁能源 C.直接排放废气 D.公共交通出行4.氧气是维持生命的重要物质,有关说法正确的是(

)A.自然界绿色植物的光合作用产生氧气B.工业上分离液态空气制氧气发生了化学变化

C.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧D.物质在氧气中燃烧都是化合反应5.某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具备的性质是(

)A.易溶于水且比空气的密度小 B.难溶于水且比空气的密度大

C.易溶于水且比空气的密度大 D.难溶于水且比空气的密度小6.从分子的角度分析,下列解释错误的是(

)A.乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了--气体分子体积变大

B.缉毒犬能根据气味发现毒品--分子在不断地运动

C.液氧和氧气都能助燃--同种分子化学性质相同

D.水电解生成氢气和氧气--分子分成原子,原子重新结合成分子7.中子、质子、电子等构成原子,原子构成分子,无数个水分子聚集在一起形成了水这种物质。这些微粒中,能保持水的化学性质的是(

)A.水分子 B.构成水分子的原子 C.中子和质子 D.电子8.根据“氧的相对原子质量为16”可得到的结论是(

)A.一个氧原子的质量是16 B.一个氧原子中有16个质子

C.一个氧分子的质量是32g D.氧分子的相对分子质量是329.发现元素周期律并编制了元素周期表的科学家是(

)A.门捷列夫 B.阿伏加德罗 C.拉瓦锡 D.道尔顿10.水是人类宝贵的自然资源,有关水的净化的说法不正确的是(

)A.过滤可以除去水中所有的杂质 B.活性炭有吸附性,可用于净化水

C.静置沉降是一种简单的净水方法 D.蒸馏可以得到净化程度较高的水11.下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是(

)A. B. C. D.12.关于水的性质和组成,下列说法正确的是(

)A.从宏观组成上看,水是由氢气和氧气组成的

B.从微观结构上看,水分子是由氢分子和氧分子构成

C.水电解实验中负极和正极上产生的气体体积比为2:1

D.水电解该实验说明了水分子是由氢和氧构成13.氮化镁(Mg3N2)是一种高强度材料,已知Mg3N2中A.+3 B.−2 C.+5 D.−314.现有K2SO4、K2SO3A.55% B.78% C.45% D.39%二、非选择题15.学好化学,需要掌握实验中常用仪器的使用方法。

(1)能取用固体粉末的仪器是______(填名称)。

(2)加热时需要垫上陶土网的仪器是______(填字母)。16.根据如图有关氧气的实验,回答问题。

(1)写出硫与氧气反应的文字表达式:______。

(2)两个实验前都需要在集气瓶内加入少量水,水的作用______(填“相同”或“不同”)。17.化学思维方式之一就是在“宏观微观符号”之间建立联系,如图是密闭容器中物质变化过程的微观示意图(已知:“”代表氢原子,“”代表氧原子)。

(1)上述变化属于物理变化的是______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

(2)从微观的角度分析,物理变化中______发生了变化。

(3)A、B、C三种状态下,属于纯净物的是______(用A、B、C填空)。18.我国化学家张青莲在测定铒、铟等元素的相对原子质量方面作出了卓越贡献。铒元素在元素周期表中的有关信息如图1所示,铟元素的原子结构示意图如图2所示。

(1)铒的相对原子质量为______。

(2)图2中x=______。

(3)铒、铟属于不同种元素,因为______。19.化学兴趣小组收集了一瓶伊河水,模拟自来水厂进行水的净化,流程如图所示。

(1)明矾的作用是______。

(2)某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的______。

A.让滤纸边缘低于漏斗口

B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体

C.让漏斗下端紧靠烧杯内壁

D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘

(3)氯气是一种常见的氧化剂,它的作用是______。20.神舟十七号载人飞船航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时,其反应的微观示意图如图所示。

(1)反应中发生变化的粒子是______(填“分子”、“原子”或“元素”)。

(2)碳氢氧三种元素原子序数由小到大的顺序是______(用元素符号填写)。

(3)上述化合物中氢元素质量分数最大的是______(填符号)。21.化学注重实验操作与知识归纳。

(1)胶头滴管使用后,未经清洗就吸取其他试剂,导致的后果是什么?

(2)在原子中,与核电荷数相等的量有哪些?22.准确表达和规律总结是重要的学习方法。

(1)化学符号2Cl−的意义是什么?

(2)实验室常用高锰酸钾、过氧化氢制取氧气,两个反应有什么共同特点?23.判断下列叙述是否正确,并说明理由。

(1)自然界的物质都是以化合物形式存在的______;

(2)冰块与水混合得到混合物______;

(3)凡是含氧元素的物质都是氧化物______。24.拉瓦锡在化学上有着巨大贡献。

(1)拉瓦锡研究了燃烧,多数物质在空气中燃烧是与氧气发生了反应。为什么物质在空气中燃烧不如氧气中燃烧剧烈?

(2)仿照拉瓦锡实验原理,燃烧红磷测定空气中氧气含量时,为什么不能用木炭代替红磷?

(3)拉瓦锡让水蒸气通过红热的铁制枪管,枪管内壁有黑色固体四氧化三铁生成,同时得到“易燃空气”。请写出该反应的文字表达式。25.实验室制取氧气是初中化学的重要内容,如图是一些常用装置。

(1)指出图中标有序号的仪器名称:①______、②______。

(2)若用高锰酸钾制氧气,需选用的发生装置是______(填符号),写出该反应的文字表达式:______,实验前检查装置气密性,除了用手紧握的方法,还可以是______。

(3)有同学利用装置B探究过氧化氢制取氧气,装置B中通常需要添加的另一种物质是______(填化学式),若要收集较为纯净的氧气,最好选用______装置。

(4)制取氧气的方法还有①水→水氢气+氧气;②过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气。其中最适合于潜水员呼吸面具里再生氧气的方法是______(填序号),与其他方法相比,这种方法的优点是______。电解时,水分子分解示意图如图所示,补全横线上的模型图。

参考答案1.C

2.A

3.C

4.A

5.B

6.A

7.A

8.D

9.A

10.A

11.B

12.C

13.D

14.D

15.D;

A

16.硫+氧气→点燃二氧化硫;

不同17.Ⅱ;

分子间隔;

BC

18.167.3

18

原子的质子数不同(或原子的核电荷数不同)

19.吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降;

B;

杀菌消毒

20.分子;

H、C、O;

CH21.会使另一种试剂被污染;

质子数、核外电子数

22.表示2个氯离子;

都发生了分解反应

23.不正确。自然界中氧气、氮气都是单质

不正确。冰和水是同一化合物的两种状态

不正确。只含两种元素的化合物,其中一种元素是氧元素的才

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