统计师考试监考试题及答案

统计师考试监考试题及答案1.统计工作的基础是（）A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析答案：B2.抽样调查的主要目的是（）A.计算和控制抽样误差B.推断总体总量C.对调查单位作深入研究D.广泛运用数学方法答案：B3.统计分组的关键在于（）A.确定分组标志B.确定组距C.确定组数D.确定组中值答案：A4.总量指标按其反映的时间状况不同可分为（）A.时期指标和时点指标B.数量指标和质量指标C.总体单位总量和总体标志总量D.实物指标和价值指标答案：A5.反映现象总体规模或水平的统计指标是（）A.相对指标B.平均指标C.总量指标D.变异指标答案：C6.计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）A.小于100%B.大于100%C.等于100%D.小于或大于100%答案：C7.平均指标反映了（）A.总体次数分布的集中趋势B.总体分布的特征C.总体单位的集中趋势D.总体次数分布的离中趋势答案：A8.标志变异指标中，由总体中两个极端数值大小决定的是（）A.全距B.平均差C.标准差D.方差答案：A9.相关关系是指变量之间（）A.严格的关系B.不严格的关系C.任意两个变量之间的关系D.有内在关系的但不严格的数量依存关系答案：D10.现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）A.相关关系和函数关系B.相关关系和因果关系C.相关关系和随机关系D.函数关系和因果关系答案：A11.编制总指数的两种形式是（）A.数量指标指数和质量指标指数B.综合指数和平均数指数C.算术平均数指数和调和平均数指数D.定基指数和环比指数答案：B12.加权算术平均数指数变形为综合指数时，其特定的权数是（）A.q1p1B.q0p1C.q1p0D.q0p0答案：D13.下列属于质量指标指数的是（）A.产品产量指数B.商品销售量指数C.价格指数D.工人人数指数答案：C14.抽样平均误差是（）A.全及总体的标准差B.样本的标准差C.抽样指标的标准差D.抽样误差的平均差答案：C15.在一定的抽样平均误差条件下（）A.扩大极限误差范围，可以提高推断的可靠程度B.扩大极限误差范围，会降低推断的可靠程度C.缩小极限误差范围，可以提高推断的可靠程度D.缩小极限误差范围，不改变推断的可靠程度答案：A16.对某单位职工的文化程度进行抽样调查，得知其中80%的人是高中毕业，抽样平均误差为2%，当概率为95.45%时，该单位职工中具有高中文化程度的比重是（）A.等于78%B.大于84%C.在76%与84%之间D.小于76%答案：C17.区间估计所表明的是一个（）A.绝对可靠的范围B.可能的范围C.绝对不可靠的范围D.不可能的范围答案：B18.统计指数按其所反映的指标性质不同可分为（）A.个体指数和总指数B.数量指标指数和质量指标指数C.综合指数和平均数指数D.算术平均数指数和调和平均数指数答案：B19.动态数列中，每个指标数值可以相加的是（）A.相对数动态数列B.时期数列C.平均数动态数列D.时点数列答案：B20.已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%，则相应的定基增长速度的计算方法为（）A.（102%×105%×108%×107%）-100%B.102%×105%×108%×107%C.2%×5%×8%×7%D.（2%×5%×8%×7%）-100%答案：A1.统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行（）A.统计调查B.统计分析C.提供统计资料D.实行统计监督答案：ABCD2.统计调查按调查对象包括的范围不同，可分为（）A.全面调查B.一次性调查C.专门调查D.非全面调查答案：AD3.下列属于统计分组作用的有（）A.划分社会经济类型B.研究总体内部结构C.分析现象之间的依存关系D.说明总体单位的特征答案：ABC4.总量指标的作用有（）A.是对社会经济现象总体认识的起点B.是编制与检查发展计划、实施经营管理的依据C.是计算其他统计指标的基础D.是反映社会经济现象的相对水平和工作质量的重要指标答案：ABC5.相对指标的数值表现形式有（）A.无名数B.实物单位与货币单位C.有名数D.无名数与有名数答案：AD6.平均指标的特点包括（）A.把总体各单位标志值的差异抽象化B.反映总体各单位标志值的集中趋势C.数值大小受总体内各单位标志值大小的影响D.数值大小受权数的影响答案：ABCD7.标志变异指标可以反映（）A.平均数代表性的大小B.总体各单位标志值分布的集中趋势C.总体各单位标志值分布的离中趋势D.社会生产过程的均衡性答案：ACD8.相关分析的主要内容包括（）A.判断现象之间是否存在相关关系B.确定相关关系的密切程度C.分析相关关系的变动趋势D.测定两个变量之间的相关系数答案：ABD9.编制总指数的方法有（）A.综合指数B.平均指数C.质量指标指数D.数量指标指数答案：AB10.影响抽样平均误差的因素有（）A.总体标志变异程度B.样本容量C.抽样方法D.抽样组织方式答案：ABCD1.统计工作的科学性、统一性，要求统计工作必须实行统一领导。（）答案：√2.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。（）答案：×3.统计分组的关键是确定组限和组距。（）答案：×4.总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平，但掩盖了总体各单位的差异情况，因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。（）答案：√5.相对指标都是用无名数形式表现出来的。（）答案：×6.众数是总体中出现最多的次数。（）答案：×7.标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度就越大，则平均指标的代表性就越小。（）答案：√8.相关系数为+1时，说明两变量完全相关；相关系数为-1时，说明两个变量不相关。（）答案：×9.数量指标指数反映总体的总规模水平，质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平。（）答案：×10.抽样平均误差总是小于抽样极限误差。（）答案：×1.统计工作与统计资料的关系是（）与（）的关系。答案：统计活动、统计成果2.统计调查按调查登记的时间是否连续，可分为（）和（）。答案：连续调查、不连续调查3.统计分组的关键在于选择（）和划分（）。答案：分组标志、各组界限4.总量指标按其反映的内容不同，可分为（）和（）。答案：总体单位总量、总体标志总量5.相对指标的数值有（）和（）两种表现形式。答案：无名数、有名数6.平均指标反映了总体分布的（）趋势，标志变异指标反映了总体分布的（）趋势。答案：集中、离中7.相关关系按变量之间相互关系的方向不同，可分为（）和（）。答案：正相关、负相关8.编制综合指数时，同度量因素的作用有（）和（）。答案：同度量作用、权数作用9.抽样推断的主要内容有（）和（）。答案：参数估计、假设检验10.动态数列按其指标表现形式的不同，可分为（）、（）和（）三种。答案：绝对数动态数列、相对数动态数列、平均数动态数列1.简述统计调查方案的主要内容。答案：确定调查目的。确定调查对象和调查单位。确定调查项目和调查表。确定调查时间和调查期限。制定调查的组织实施计划。2.什么是统计分组？它有哪些作用？答案：统计分组是根据统计研究任务的要求和研究现象总体的内在特点，把现象总体按某一标志划分为若干性质不同但又有联系的几个部分。作用：划分社会经济类型；研究总体内部结构；分析现象之间的依存关系。3.简述平均指标的特点和作用。答案：特点：把总体各单位标志值的差异抽象化；反映总体各单位标志值的集中趋势；数值大小受总体内各单位标志值大小的影响；数值大小受权数的影响。作用：比较同类现象在不同单位的发展水平；比较同一单位的同类指标在不同时期的发展状况；分析现象之间的依存关系；作为评价事物和决策的数量标准或参考；进行数量上的推算和预测。4.什么是抽样推断？抽样推断有哪些特点？答案：抽样推断是在抽样调查的基础上，利用样本的实际资料计算样本指标，并据以推算总体相应数量特征的统计分析方法。特点：按随机原则抽取样本；用样本指标推断总体指标；抽样误差可以事先计算并加以控制。1.论述统计工作过程及各阶段的主要内容。答案：统计设计：根据统计研究的目的和研究对象的特点，对统计工作的各个方面和各个环节进行通盘考虑和安排。统计调查：按照预定的目的和任务，运用科学的调查方法，有计划、有组织地向客观实际搜集资料的过程。统计整理：对调查资料进行科学的分类、汇总，使其条理化、系统化的过程。统计分析：运用统计方法，对经过整理的资料进行分析研究，揭示现象的特征、本质和规律性的过程。2.论述如何正确运用相对指标。答案：要注意指标的可比性。包括对比的经济内容、计算方法、计算价格和时间单位等方面的可比。相对指标要与总量指标结合运用。通过相对指标了解现象的相对水平，通过总量指标了解现象的规模和水平。多种相对指标结合运用。如将结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标等结合起来，更全面地分析问题。要正确选择对比的基数。根据研究目的和现象的特点，选择合适的基数进行对比，以便准确反映现象之间的关系。3.论述抽样误差的影响因素及控制抽样误差的方法。答案：影响因素：总体标志变异程度；样本容量；抽样方法；抽样组织方式。控制方法：增加样本容量；改进抽样组织方式；选择合