新版人教版(2024)英语七年级上学期期末测试卷2_第1页
新版人教版(2024)英语七年级上学期期末测试卷2_第2页
新版人教版(2024)英语七年级上学期期末测试卷2_第3页
新版人教版(2024)英语七年级上学期期末测试卷2_第4页
新版人教版(2024)英语七年级上学期期末测试卷2_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页新版人教版(2024)英语七年级上学期期末测试卷二一、词汇选择题(每题1分,共10分)1.Despiteherbusyschedule,shestillmanagestofindtimeforher____ofcollectingstamps,whichbringshergreatjoy.A.hobby B.habit C.job D.interest2.Thestoreishavingabigsale.Alltheclothesaresoldata____of50%off.Don'tmissthischance!A.cost B.price C.discount D.value3.Afteralongdayatschool,Tomfeltso____thathefellasleepassoonashelaydownonthebed.A.excited B.tired C.bored D.relaxed4.Theteacheraskedthestudentsto____theirhandsiftheywantedtoanswerthequestion.A.rise B.raise C.lift D.put5.Thenewmoviereceivedmixed____fromtheaudience.Somelovedit,whileothersthoughtitwasboring.A.reviews B.news C.information D.messages6.Tokeephealthy,it'simportanttohavea____dietwithenoughfruits,vegetables,andproteins.A.balanced B.rich C.delicious D.heavy7.Thecompanyislookingforsomeonewithstrong____skillstomanagethenewproject.A.communicate B.communication C.communicating D.communicated8.Whentheearthquakehappened,peopleranoutofthebuildingin____,tryingtofindasafeplace.A.danger B.trouble C.fear D.silence9.Theyoungman____hisdreamofbecomingafamoussingerafteryearsofhardworkandpractice.A.completed B.achieved C.finished D.reached10.Thegovernmenthastakenmanymeasuresto____theenvironmentandreducepollution.A.protect B.prevent C.produce D.provide二、语法选择题(每题1分,共10分)11.Notonlymyparentsbutalsomysister____interestedinwatchingKoreandramas.A.is B.are C.was D.were12.BythetimeIgottothestation,thetrain____already.Imissedit!A.left B.hasleft C.hadleft D.wasleaving13.Ifit____tomorrow,we____theschooltrip.A.rains;willcancel B.willrain;cancelC.rains;cancel D.willrain;willcancel14.Thebook____byMoYanisverypopularamongyoungreaders.A.write B.wrote C.writing D.written15.Theboy____inthelibraryeverySundaylastterm.A.reads B.read C.wasreading D.hasread16.____usefuladviceyou'vegivenme!Itreallyhelpsmealot.A.What B.Whata C.How D.Howa17.Idon'tknow____hewillcomeback.Maybetomorrow.A.when B.where C.how D.why18.Theoldman____fortenyears,buthismemorystilllivesoninpeople'shearts.A.died B.hasdiedC.hasbeendead D.wasdead19.We____apartynextSunday.Wouldyouliketojoinus?A.have B.had C.arehaving D.willhave20.Thegirl____anEnglishsongattheschoolconcertlastweek.A.sings B.sang C.wassinging D.hassung三、词汇填空题(根据首字母或者中文含义,每题1分,共10分)21.Thecofthecityisincreasingrapidlyduetothedevelopmentoftheeconomy.22.Shewassonbeforethespeechthatshecouldn'tsleepwellatnight.23.ThestudentsaremakingpforthecomingEnglishspeechcontest.24.Thedoctoradvisedhimtotakethemedicinetaday,inthemorningandevening.25.Weshouldrespectdifferentcandlearnfromthem.26.Theoldmanlives(独自),buthedoesn'tfeellonelybecausehehasmanyfriends.27.Thelittlegirlwasso(兴奋的)whenshesawherfavoritecartooncharacter.28.Weneedto(保护)theenvironmentandmaketheworldabetterplace.29.The(发明)oftheInternethaschangedourlivesinmanyways.30.Thecompanyistryingtoimprovethe(质量)ofitsproductstoattractmorecustomers.四、语法段落填空(每题1分,共10分)语法段落填空WhenI31.(look)throughmyoldphotoalbumyesterday,I32.(find)someinterestingpicturesfrommychildhood.Onephotoshowedme33.(play)onthebeachwithmyfamily.We34.(build)sandcastlesand35.(collect)seashells.Atthattime,I36.(be)onlysixyearsold,butIstillrememberthehappymomentsclearly.Anotherphotowastakenatmy10thbirthdayparty.Allmyfriends37.(come)tocelebratewithme.We38.(eat)abigcakeand39.(sing)songstogether.Lookingatthesephotos,I40.(realize)howtimeflies!五、阅读理解题(每题1.5分,共30分)阅读短文,回答问题ThePowerofReadingReadingisapowerfulactivitythatcanbringmanybenefitstoourlives.Itnotonlyhelpsusgainknowledgebutalsoenrichesourimaginationandimprovesourlanguageskills.Whenwereadbooks,weenterdifferentworldscreatedbytheauthors.Wecantravelthroughtimeandspace,meetinterestingcharacters,andexperiencevariouscultures.Forexample,byreadinghistoricalnovels,wecanlearnaboutdifferentperiodsinhistoryandunderstandhowpeoplelivedinthepast.Science-fictionbooksopenupaworldofimagination,allowingustothinkaboutthefutureandnewtechnologies.Moreover,readingisagreatwaytorelaxandreducestress.Afteralongdayofworkorstudy,findingaquietcornerandimmersingourselvesinagoodbookcanbeverysoothing.Ithelpsusforgetourworriesandfocusonthestory.Inaddition,readingimprovesourvocabularyandgrammar.Themoreweread,thebetterwebecomeatexpressingourselvesinwritingandspeaking.Inconclusion,readingisanessentialactivitythateveryoneshouldmakeapartoftheirdailylife.Ithasthepowertoeducate,entertain,andtransformus.41.Whatisthemainideaofthepassage?A.Thebenefitsofreadinghistoricalnovels.B.Howreadingcanimproveourvocabulary.C.Thepowerandbenefitsofreading.D.Whyreadingisagoodwaytorelax.42.Accordingtothepassage,howcanreadinghelpuslearnabouthistory?A.Byreadingscience-fictionbooks. B.Byreadinghistoricalnovels.C.Byreadingtravelbooks. D.Byreadingpoetry.43.Whyisreadingconsideredagoodwaytorelax?A.Becauseithelpsusgainknowledge.B.Becauseitenrichesourimagination.C.Becauseitallowsustotravelthroughtime.D.Becauseithelpsusforgetourworries.44.Whatdoestheunderlinedword"soothing"inParagraph3mean?A.Exciting. B.Tiring. C.Calming. D.Boring.45.WhichofthefollowingisNOTmentionedasabenefitofreadinginthepassage?A.Improvinglanguageskills. B.Reducingstress.C.Makingmorefriends. D.Gainingknowledge.阅读短文,回答问题TheFutureofTransportationWiththedevelopmentoftechnology,thefutureoftransportationisbecomingmoreandmoreexciting.Inthecomingyears,wemayseemanynewandinnovativewaysofgettingaround.Oneofthemostpromisingdevelopmentsistheself-drivingcar.Thesecarsuseadvancedsensorsandartificialintelligencetonavigatetheroadswithoutahumandriver.Self-drivingcarscanimproveroadsafety,astheyarelesslikelytomakemistakescausedbyhumanerror.Theycanalsomaketransportationmoreconvenient,especiallyforpeoplewhoareunabletodrive.Forexample,theelderlyandpeoplewithdisabilitiescantravelindependently.Anotherinterestingdevelopmentistheflyingcar.Althoughflyingcarsarestillintheexperimentalstage,manycompaniesareworkinghardtomakethemareality.Flyingcarscouldsolvetheproblemoftrafficcongestioninbigcities.Insteadofbeingstuckintrafficontheroads,peoplecouldflyoverthecityandreachtheirdestinationsmuchfaster.Inaddition,high-speedtrainsarebecomingmorepopular.Thesetrainscantravelatspeedsofover300kilometersperhour,makinglong-distancetravelmuchquickerandmorecomfortable.Theyarealsomoreenvironmentallyfriendlythanairplanesandcars.46.Whatisthemaintopicofthepassage?A.Thehistoryoftransportation. B.Theproblemsofcurrenttransportation.C.Thefutureoftransportation. D.Thedevelopmentofself-drivingcars.47.Howcanself-drivingcarsimproveroadsafety?A.Bytravelingathighspeeds. B.Byusingadvancedsensorsandartificialintelligence.C.Bycarryingmorepassengers. D.Byreducingtrafficcongestion.48.Whatistheadvantageofflyingcars?A.Theyareeasiertodrive. B.Theycansolvetheproblemoftrafficcongestion.C.Theyarecheaperthanothervehicles. D.Theyaremoreenvironmentallyfriendly.49.Whyarehigh-speedtrainsbecomingmorepopular?A.Becausetheyarefasterandmorecomfortable.B.Becausetheyarecheaperthanairplanes.C.Becausetheycancarrymorepassengers.D.Becausetheyareeasiertobuild.50.Whatdoestheunderlinedword"congestion"inParagraph3mean?A.Accident. B.Pollution. C.Crowding. D.Noise.阅读短文,回答问题TheImportanceofTeamworkInourdailylives,weoftenworkorstudyingroups.Teamworkisveryimportantinachievingourgoalsandmakingourworkorstudymoreefficient.Whenpeopleworktogetherasateam,theycancombinetheirdifferentskillsandknowledge.Forexample,inaschoolproject,somestudentsmaybegoodatresearchinginformation,whileothersarebetteratorganizingandpresentingit.Byworkingtogether,theycancreateabetterprojectthantheycouldalone.Inabusiness,differentdepartmentswithdifferentexpertiseworktogethertomakethecompanysuccessful.Themarketingteampromotestheproducts,theproductionteammakesthem,andthesalesteamsellsthem.Teamworkalsohelpsbuildgoodrelationshipsamongteammembers.Whenpeopleworkcloselytogether,theygettoknoweachotherbetterandlearntorespecteachother'sopinions.Theycanshareideas,solveproblemstogether,andsupportoneanother.Thisnotonlyimprovesthequalityoftheworkbutalsomakestheworkingenvironmentmorepleasant.Furthermore,teamworkteachesusimportantlifeskillssuchascommunication,cooperation,andleadership.Theseskillsareusefulnotonlyinourworkandstudybutalsoinourpersonallives.51.Whatisthemainideaofthepassage?A.Howtobuildgoodrelationshipsinateam. B.Theskillsneededforteamwork.C.Theimportanceofteamworkindifferentsituations. D.Howtobeagoodteamleader.52.Howcanteamworkimprovethequalityofaschoolproject?A.Byallowingstudentstoworkalone. B.Bycombiningstudents'differentskillsandknowledge.C.Bygivingstudentsmoretimetocompletetheproject. D.Byprovidingmoreresourcesforthestudents.53.Whatdoesthemarketingteamdoinabusiness?A.Maketheproducts. B.Selltheproducts.C.Promotetheproducts. D.Organizethecompany.54.Whatlifeskillscanwelearnfromteamwork?A.Paintingandsinging. B.Communication,cooperation,andleadership.C.Cookinganddancing. D.Readingandwriting.55.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A.Teamworkisonlyimportantinschoolprojects.B.Teamworkcan'thelpbuildgoodrelationships.C.Teammembersdon'tneedtorespecteachother'sopinions.D.Teamworkcanmaketheworkingenvironmentmorepleasant.阅读短文,回答问题TheMagicofMusicMusicisauniversallanguagethatcantouchpeople'sheartsandsouls.Ithasthepowertobringpeopletogether,expressemotions,andcreatememories.Differenttypesofmusiccanhavedifferenteffectsonpeople.Forexample,classicalmusicisoftenconsideredelegantandcanhelppeoplerelaxandfocus.Itissuitableforstudyingorworking.Ontheotherhand,popmusicislivelyandenergetic,whichcanmakepeoplefeelhappyandexcited.Manyyoungpeopleenjoylisteningtopopmusicwhileexercisingorhangingoutwithfriends.Musicalsoplaysanimportantroleindifferentcultures.Insomecountries,traditionalmusicisanimportantpartoffestivalsandcelebrations.Itreflectsthehistory,values,andbeliefsoftheculture.Forinstance,inChina,theerhuandpipaaretraditionalmusicalinstrumentsthathavebeenusedforcenturiestoplaybeautifulmusic.InAfricancultures,drumsarewidelyusedinmusicanddance,creatingastrongrhythmthatmakespeoplewanttomove.Moreover,musichastheabilitytoheal.Whenpeoplearefeelingsad,lonely,orstressed,listeningtomusiccanmakethemfeelbetter.Itcanalsohelppatientsrecoverfromillnessesmorequickly.Somehospitalsevenusemusictherapytotreatpatients.56.Whatisthemainideaofthepassage?A.Thetypesofmusic. B.Thehistoryofmusic.C.Themagicandfunctionsofmusic. D.Theimportanceoftraditionalmusic.57.Whyisclassicalmusicsuitableforstudying?A.Becauseitislivelyandenergetic. B.Becauseitcanhelppeoplerelaxandfocus.C.Becauseitreflectsthehistoryofaculture. D.Becauseithasastrongrhythm.58.Whatistheroleoftraditionalmusicindifferentcultures?A.Itisonlyusedindailylife.B.Itreflectsthehistory,values,andbeliefsoftheculture.C.Itisonlyplayedonspecialoccasions.D.Ithasnoconnectionwiththeculture.59.Whatdoestheunderlinedword"therapy"inParagraph4mean?A.Treatment. B.Education. C.Entertainment. D.Performance.60.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassage?A.Musiccanbringpeopletogether. B.Musiccanhelppeoplerecoverfromillnesses.C.Musiccanmakepeoplebecomerich. D.Musiccanexpressemotions.六、完型填空(每题1分,共15分)完形填空Lastsummer,Ihadtheopportunitytovisitasmallvillageinthemountains.Itwasa61.fromthenoisycitylife.WhenIarrived,Iwas62.bythebeautifulscenery.Themountainswerecoveredwithgreentrees,andtheairwasfreshandclean.Thevillagerswerevery63..Theywelcomedmewarmlyandinvitedmetostayintheirhomes.I64.withakindfamily.Thegrandmotherwasawonderfulcook.Shemadedelicioustraditional65.formeeveryday.Iespeciallylovedthelocalnoodles,whichtastedamazing.Duringmystay,Ihelpedthevillagers66.theirfarmwork.Ilearnedhowtoplantvegetablesand67.thechickens.Itwashardwork,butIfeltagreatsenseof68.whenIsawtheresults.Ialso69.alotabouttheircultureandtraditions.Thevillagerstoldmestoriesabouttheirancestorsandshowedmetheirtraditionalhandicrafts.BeforeIleft,thevillagersgavemesome70.asgifts.TheysaidtheyhopedIwouldcomebackagainsoon.Iwasdeeplymovedbytheirkindness.Itwasanunforgettable71.Irealizedthatsometimes,themostpreciousthingsinlifearenotthematerialpossessionsbutthe72.wesharewithothers.Thisexperiencehastaughtmeto73.thesimpleandbeautifulthingsinlifeandtobegratefulforeverymoment.Iwillalways74.thisspecialtriptothevillageandlookforwardto75.moreplaceslikeitinthefuture.61.A.relief B.change C.difference D.break62.A.attracted B.shocked C.interested D.pleased63.A.friendly B.serious C.busy D.quiet64.A.worked B.lived C.studied D.played65.A.dishes B.meals C.food D.drinks66.A.in B.with C.on D.at67.A.feed B.grow C.keep D.raise68.A.achievement B.success C.pride D.happiness69.A.got B.learned C.knew D.understood70.A.fruits B.vegetables C.handicrafts D.clothes71.A.story B.memory C.moment D.trip72.A.experiences B.feelingsC.emotions D.relationships73.A.enjoy B.love C.appreciate D.value74.A.forget B.remember C.miss D.think75.A.visiting B.seeing C.exploring D.traveling七、书面表达(15分)76.随着科技的发展,人们的生活方式发生了很大变化。请结合自己的感受说说你身边的生活发生了哪些变化。要求:1.要有具体的体现方式,比如交通方式,沟通方式。2.语言通顺,注意语法正确性。3.不少于80词。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分1.【答案】A【解析】【分析】句意:尽管她的日程很忙,但她仍然设法挤出时间来做她的爱好——集邮,这给她带来了很大的快乐。hobby爱好;habit习惯;job工作;interest兴趣。根据collectingstamps(集邮)和常识可知集邮是一种业余爱好,hobby符合题意,故答案为A。

【点评】考查可数名词单数。理解句意和选项中名词的意义,根据题意选词正确的单词。2.【答案】C【解析】【分析】句意:这家商店正在大减价。所有的衣服都打五折出售。不要错过这个机会!cost价钱,成本常用搭配atcost(按成本价)不与50%off搭配;price价格,常用搭配atapriceof+具体价格;discount减价,折扣,常用搭配atadiscountof+折扣比例,表示"以……的折扣",;value价值,没有atavalueof搭配。根据Thestoreishavingabigsale.(这家商店正在大减价。)可知商店正在减价,所以discount符合题意,故答案为C。

【点评】考查不可数名词。理解句意并掌握discount的意义和固定搭配的用法。3.【答案】B【解析】【分析】句意:在学校度过了漫长的一天后,汤姆感到很累,他一躺在床上就睡着了。excited兴奋的;tired疲倦的,累的;bored无聊的;relaxed放松的。根据Afteralongdayatschool(在学校度过了漫长的一天后)和hefellasleepassoonashelaydownonthebed(他一躺在床上就睡着了),可知他一躺在床上就睡着了,可知这里表示他很疲倦,tired符合题意,故答案为B。

【点评】考查形容词作表语。理解题意和选项中形容词的意义,根据句意找到正确答案。4.【答案】B【解析】【分析】句意:老师让想回答问题的学生举手。rise上升、升起,是不及物动词,后面不能直接接宾语,如太阳升起,但不能接theirhands。raise,举起,上升,是及物动词,后面需接宾语,固定搭配"raiseone'shand"表示"举手",符合"举手回答问题"的语境。lift举起,但"lifthands"不是"回答问题举手"的常用表达。put放,和up搭配可以表示句首,构成固定搭配putupone'shand。raise符合题意,故答案为B。

【点评】考查及物动词。理解题意并区别rise和raise的用法区别。5.【答案】A【解析】【分析】句意:观众对这部新电影的评价褒贬不一。一些人喜欢它,而另一些人则认为它很无聊。review评论,影评;news新闻,消息;information信息;message消息。根据Somelovedit,whileothersthoughtitwasboring.(一些人喜欢它,而另一些人则认为它很无聊。)可知这表示观众对导游的评价,reviews符合题意,故答案为A。

【点评】考查规则变化可数名词复数。理解句意和名词的意义,根据题意找到正确答案。6.【答案】A【解析】【分析】句意:为了保持健康,重要的是要有一个均衡的饮食,有足够的水果、蔬菜和蛋白质。balanced均衡的;rich富裕的;delicious美味的;heavy重的,沉的。根据Tokeephealthy(为了保持健康)和enoughfruits,vegetables,andproteins.(有足够的水果、蔬菜和蛋白质。)可知这里表示为了保持健康,要吃均衡的饮食,balanced符合题意,故答案为A。

【点评】考查形容词作定语置于名词前。理解题意并掌握形容词balanced的意义和用法。7.【答案】B【解析】【分析】句意:公司正在寻找有很强沟通技巧的人来管理这个新项目。communicate沟通,交流,动词原形;communication交流,名词;communicating沟通,交流,动名词;现在分词;communicated沟通,交流,过去式,过去分词。根据strong和skills可知这里是作定语修饰名词skills,communicationskills沟通技能,是固定搭配,故答案为B。

【点评】考查名词。理解句意并掌握固定搭配的用法。8.【答案】C【解析】【分析】句意:地震发生时,人们惊恐地跑出大楼,试图找到一个安全的地方。danger危险;trouble麻烦;fear恐惧;silence沉默。根据Whentheearthquakehappened(地震发生时)可知这里表示地震发生时,人们的反应,结合常识,可知地震发生时人们是恐惧的,infear,害怕地,介词短语做状语,符合题意,故答案为C。

【点评】考查不可数名词。理解句意和名词的意义,根据题意找到符合题意的答案。9.【答案】B【解析】【分析】句意:经过多年的努力和练习,这个年轻人实现了成为一名著名歌手的梦想。completed完成,常与"任务、工作"等具体事项搭配,不与梦想搭配;achieved,实现,achieveone'sdream实现梦想;finished完成,常搭配"任务、项目";reached到达,常接地点或目标。根据hisdreamofbecomingafamoussingerafteryearsofhardworkandpractice.(经过多年的努力和练习,这个年轻人……成为一名著名歌手的梦想)可知这里是表示实现梦想,故答案为B。

【点评】考查动词过去式。理解题意和动词的意义与常与的观点搭配。10.【答案】A【解析】【分析】句意:政府已经采取了许多措施来保护环境,减少污染。protect保护,protecttheenvironment,表示"保护环境";prevent,阻止,常搭配"preventsthfromdoing"表示"阻止……做某事……";produce,生产;provide,提供,常用的搭配providesth。forsb.为某人提供某物。根据reducepollution(减少污染)可知这里是表示"保护"环境",与"减少污染"语义一致。故答案为A。

【点评】考查动词原形。理解句意,掌握选项中动词的意义,根据题意找到符合的动词。11.【答案】A【解析】【分析】句意:不仅我父母而且我妹妹都对看韩剧感兴趣。is一般现在时的单数;are一般现在时的复数;was一般过去时的单数;were一般过去时的复数。句子的主语是Notonly..butalso(不仅而且……)结构,谓语动词需遵循就近原则:谓语动词的单复数由靠近它的主语决定。根据mysister(单数)可知这里是be动词用单数。句子陈述的是主语具备的特征,用一般现在时,所以is符合题意,故答案为A。

【点评】考查主谓一致和一般现在时。理解题意并掌握notonly…butalso连接主语时使用就近原则的衣服。12.【答案】C【解析】【分析】句意:当我到达车站时,火车已经开走了。我错过了!left离开,一般过去时;hasleft已经离开,现在完成时;hadleft过去完成时;wasleaving过去进行时。根据时间状语BythetimeIgottothestation(当我到达车站时)可知主句表达火车离开的时间是在我达到车站之前,是过去的过去,用过去完成时,故答案为C。

【点评】考查过去完成时。理解题意并掌握过去完成时的构成和用法。13.【答案】A【解析】【分析】句意:如果明天下雨,我们将取消学校旅行。rains下雨,一般现在时;willrain将下雨,一般将来时;willcancel取消,一般将来时;cancel取消,一般现在时。根据句子结构,可知句子是条件状语从句,当主句用一般将来时时,从句用一般现在时代替将来时,所以if条件句为一般将来时,主句用一般过去时,故答案为A。

【点评】考查一般现在时和一般将来时。掌握if条件句的一般现在时代替将来时的用法。14.【答案】D【解析】【分析】句意:莫言写的这本书在年轻读者中很受欢迎。write写,动词原形,不能修饰名词;wrote写,动词过去式,做谓语;writing,现在分词,做定语时表主动;written写,过去分词,做定语时表被动。根据thebook和"写"之间的关系,可知书是被写,是被动,用过去分词,故答案为D。

【点评】考查过去分词。理解过去分词做定语表被动的用法。15.【答案】B【解析】【分析】句意:上学期这个男孩每个星期天都在图书馆读书。reads读,一般现在时;read读,动词原形或过去式,一般现在时或一般过去时;wasreading(过去)正在读,过去进行时;hasread现在完成时。根据everySundaylastterm(上学期每个星期天)可知是表示过去的动作,用一般过去时,用过去式read。故答案为B。

【点评】考查一般过去时。掌握一般过去时的用法并识记不规则动词的过去式。16.【答案】A【解析】【分析】句意:你给了我多么有用的建议啊!它真的帮了我很多。根据句子结构可知句子是感叹句,结构为:Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语动词或者What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语动词;How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语动词或How+形容词或副词+主语+谓语动词。根据advice(建议,不可数名词)可知用what引导感叹句,故答案为A。

【点评】考查what引导的感叹句。掌握感叹句的结构和what与how感叹句的不同结构。17.【答案】A【解析】【分析】句意:我不知道他什么时候回来。可能明天吧。when什么时候;where哪里;how怎样,如何;why为什么。根据Maybetomorrow.(也许明天)可知这里是说的时间,所以空白处应为"什么时候",when符合题意,故答案为A。

【点评】考查when引导宾语从句。掌握宾语从句的不同引导词的意义,根据题意找到正确答案。18.【答案】C【解析】【分析】句意:这位老人已经去世十年了,但他的记忆仍然活在人们的心中。died死,一般过去时,短暂性动词;hasdied已经死了,短暂性动词,不能与时间段连用;hasbeendead已经死了,延续性动词,可以与时间段连用;wasdead一般过去时,延续性动词。根据fortenyears(十年)可知是时间段,谓语动词应该是延续性动词的现在完成时,所以hasbeendead符合题意,故答案为C。

【点评】考查从过去某个时间开始,一直延续到现在的动作或状态。掌握现在完成时的构成和基本用法。19.【答案】D【解析】【分析】句意:下星期天我们将举行一个聚会。你想加入我们吗?haveaparty举行聚会。have动词原形,用于一般现在时;had一般过去时;arehaving现在进行时;willhave一般将来时。根据时间状语nextSunday(下周日)可知是表示将来时间的动作,用一般将来时,故答案为D。

【点评】考查一般将来时。理解句意并掌握一般将来时的构成和用法。20.【答案】B【解析】【分析】句意:这个女孩上周在学校音乐会上唱了一首英文歌。sings唱,一般现在时;sang唱,一般过去时;wassinging正在唱,过去进行时;hassung,已经唱,现在完成时。根据时间状语lastweek(上周)可知是发生在过去的动作,用一般过去时,故答案为B。

【点评】考查一般过去时。理解题意并根据时间状语确定句子的时态,并掌握一般过去时的用法。21.【答案】population【解析】【分析】句意:由于经济的发展,城市的人口正在迅速增加。结合句子"The..ofthecityisincreasingrapidlyduetothedevelopmentoftheeconomy."(由于经济发展,城市的正在快速增长)以及首字母"c",可知"crowd"(人群,人口密度相关,体现城市里的人流量等增长)符合题意,故答案为crowd。

【点评】考查名词。理解句意并结合首字母提示,找到正确的符合题意的单词并正确拼写。22.【答案】nervous【解析】【分析】句意:演讲前她紧张得晚上睡不好觉。根据thatshecouldn'tsleepwellatnight.(她晚上睡不好觉),结合常识和首字母提示,可知nervous(紧张的)符合题意,表示因为演讲而紧张得而睡不好觉,故答案为nervous。

【点评】考查形容词作表语。理解句意并结合首字母提示找到符合题意的单词并正确拼写。23.【答案】preparations【解析】【分析】句意:学生们正在为即将到来的英语演讲比赛做准备。根据句意,结合首字母和固定搭配makepreparationsfor,为……做准备,可知名词preparation,符合题意,这里是泛指,空前没有冠词,用复数形式,故答案为preparations。

【点评】考查规则变化的可数名词复数。根据句意和句子结构确定空白处的单词的词义和词性,写成正确的符合题意的单词。24.【答案】twice【解析】【分析】句意:医生建议他每天吃两次药,早晚各一次。根据inthemorningandevening(在早上和晚上)可知是早晚各服一次药,也就是两次,金耳环首字母提示,额裤子twice(两次)符合题意,twiceaday(一天两次),固定用法,故答案为twice。

【点评】考查频度副词。理解句意并掌握twice的意义和固定搭配。25.【答案】cultures【解析】【分析】句意:我们应该尊重不同的文化,并向他们学习。根据learnfromthem(向他们学习)结合首字母提示,可知culture文化,符合题意,culture表示某一特定形式的文化或某种类型的文化时,是可数名词,根据different,可知是表示不同的文化,用复数形式,故答案为cultures。

【点评】考查规则变化的可数名词复数。根据句意和首字母提示找到符合题意的单词,并正确拼写。26.【答案】alone【解析】【分析】句意:这位老人独自生活,但他并不感到孤独,因为他有很多朋友。根据中文提示可知这里为"独自",对应的英文为alone,副词,修饰动词lives,符合题意,故答案为alone。

【点评】考查方式副词。根据汉语提示找到符合题意的单词并正确拼写。27.【答案】excited【解析】【分析】句意:当小女孩看到她最喜欢的卡通人物时,她非常兴奋。根据中文提示可知这里为"兴奋的",对应的英文单词为excited,用来修饰人,这里表示小女孩兴奋,形容词作表语,符合题意,故答案为excited。

【点评】考查形容词作表语。理解题意并根据汉语提示找到正确的单词。28.【答案】protect【解析】【分析】句意:我们需要保护环境,让世界变得更美好。根据固定搭配needtodosth.,需要做某事,可知这里用动词,结合汉语提示,可知这里为"保护",对应的英文单词为protect,动词,protecttheenvironment,保护环境,故答案为protect。

【点评】考查动词原形。根据汉语提示,找到正确的符合题意的单词。29.【答案】invention【解析】【分析】句意:互联网的发明在很多方面改变了我们的生活。根据定冠词the可知这里是用名词,结合中文提示,可知这里是"发明",对应的英文单词为invention,根据haschanged可知主语是单数,故答案为invention。

【点评】考查可数名词的单数。根据汉语提示,写出正确的单词并注意名词的单复数。30.【答案】quality【解析】【分析】句意:这家公司正在努力提高产品质量以吸引更多的顾客。根据定冠词the可知这里用名词,结合汉语提示,可知quality,质量,名词,符合题意,故答案为quality。

【点评】考查可数名词。理解题意并根据汉语提示写出正确答案。【答案】31.waslooking;32.found;33.playing;34.werebuilding;35.collecting;36.was;37.came;38.ate;39.sang;40.realized【解析】【分析】短文大意:作者昨天翻看旧相册时发现了一些童年时的有趣照片。本文作者介绍了其中的两张照片并感叹时间过得真快。

【点评】考查业余活动类阅读。结合语境,根据所给单词,做必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。31.句意:当我昨天翻看我的旧相册时,我发现了一些我童年时的有趣的照片。lookthrough浏览,查看。根据yesterday(昨天)和语境,可知这里表示"正在翻看"旧相册的时候,所以句子用过去进行时:was/were+现在分词,主语是I,用was,故答案为waslooking。32.句意:当我昨天翻看我的旧相册时,我发现了一些我童年时的有趣的照片。find发现。根据yesterday和when引导的从句,可知这里表示一个动作正在进行,发生了另一个动作,用一般过去时,动词用过去式,find的过去式为found,故答案为found。33.句意:其中一张是我和家人在沙滩上玩耍的照片。play玩耍,根据固定搭配showsb.doingsth.,向某人展示正在做某事,可知,故答案为playing。34.句意:我们在堆沙堡和收集贝壳。根据语境可知这里是叙述照片上我们当时正在进行的动作,用过去进行时:was/were+现在分词,主语是we(我们),用were+现在副词,故答案为werebuilding。35.句意:我们在堆沙堡和收集贝壳。根据and可知这里是和build并列的现在分词,和前面的werebuilding一起构成过去进行时,故答案为collecting。36.句意:那时,我只有六岁,但我仍然清楚地记得那些快乐的时刻。根据Atthattime(那时)可知这里表示是过去发生的动作,用一般过去时,be动词用过去式,主语是I,用was,故答案为was。37.句意:我所有的朋友都来和我一起庆祝。come来,动词作谓语。根据Anotherphotowastakenatmy10thbirthdayparty.(另一张照片是在我十岁生日聚会上拍的。)可知这里是表示作者十岁生日时的动作,用一般过去时,come的过去式为came,故答案为came。38.句意:我们吃了一个大蛋糕,一起唱歌。eat吃,根据上文可知句子是一般过去时,动词用过去式,eat的过去式为ate,故答案为ate。39.句意:我们吃了一个大蛋糕,一起唱歌。sing唱歌,和上文的ate并列做谓语,所以也用过去式,sing的过去式为sang,故答案为sang。40.句意:看着这些照片,我意识到时间过得真快!realize意识到,根据语境可知是已经发生了的动作,用一般过去时,动词用过去式,故答案为realized。【答案】41.C42.B43.D44.C45.C【解析】【分析】短文大意:本文介绍了阅读的力量。阅读是一项强大的活动,可以给我们的生活带来许多好处。它不仅帮助我们获得知识,还丰富了我们的想象力,提高了我们的语言技能。还能帮助了解历史、放松身心、缓解压力,每个人都应将阅读融入日常生活。

【点评】考查业余活动类阅读。本篇文章涉及文章大意题,细节理解题,推理判断题和词义猜测题四种题型。细节理解题要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。推理判断题时不能凭主观臆断推测或妄加猜测,必须忠实于原文,以材料所提供的相关事实和线索为依据,使做出的推理合乎文意。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。41.文章大意题。根据第一段Readingisapowerfulactivitythatcanbringmanybenefitstoourlives.Itnotonlyhelpsusgainknowledgebutalsoenrichesourimaginationandimprovesourlanguageskills.(阅读是一项强大的活动,可以给我们的生活带来许多好处。它不仅帮助我们获得知识,还丰富了我们的想象力,提高了我们的语言技能。)和下文的阐述可知本文主要介绍了阅读的力量和好处。故答案为C。42.细节理解题。根据Forexample,byreadinghistoricalnovels,wecanlearnaboutdifferentperiodsinhistoryandunderstandhowpeoplelivedinthepast.(例如,通过阅读历史小说,我们可以了解历史上的不同时期,了解过去人们是如何生活的。)可知通过阅读历史小说能帮助我们了解历史。故答案为B。43.推理判断题。根据Moreover,readingisagreatwaytorelaxandreducestress.Afteralongdayofworkorstudy,findingaquietcornerandimmersingourselvesinagoodbookcanbeverysoothing.Ithelpsusforgetourworriesandfocusonthestory.(此外,阅读是放松和减轻压力的好方法。在漫长的一天工作或学习之后,找一个安静的角落,让自己沉浸在一本好书中是非常舒缓的。它帮助我们忘记烦恼,专注于故事。)可知阅读能帮助我们忘记烦恼,从而达到放松的效果。故答案为D。44.词义猜测题。根据readingisagreatwaytorelaxandreducestress(阅读是放松和减压的好方法)和Ithelpsusforgetourworries(它帮助我们忘记烦恼),可推测soothing有"令人平静的、使人放松的"意思,与选项中的"Calming"(平静的、镇静的)意义相近。故答案为C。45.推理判断题。根据Itnotonlyhelpsusgainknowledgebutalsoenrichesourimaginationandimprovesourlanguageskills.(它不仅帮助我们获取知识,还丰富我们的想象力、提高我们的语言技能);和readingisagreatwaytorelaxandreducestress(阅读是放松和减压的好方法)。结合选项:A:提高语言技能。B:减压。C:交更多的朋友。D:获得知识。可知C选项Makingmorefriends(交更多朋友)在文中未被提及。故答案为C。【答案】46.C47.B48.B49.A50.C【解析】【分析】短文大意:本文主要围绕"交通的未来"展开,介绍了自动驾驶汽车、飞行汽车、高速列车这些未来可能出现的新型且创新的交通方式。

【点评】考查交通方式类阅读。本篇文章涉及细节理解题,词义猜测题和文章大意题三种题型。细节理解题要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。46.文章大意题。根据文章的标题TheFutureofTransportation(交通的未来)和Withthedevelopmentoftechnology,thefutureoftransportationisbecomingmoreandmoreexciting.Inthecomingyears,wemayseemanynewandinnovativewaysofgettingaround.(随着科技的发展,交通的未来正变得越来越令人兴奋。在未来几年,我们可能会看到许多新的、创新的出行方式),结合短文内容后介绍的自动驾驶汽车、飞行汽车、高速列车这些未来交通方式。可知本文的主题是交通的未来。故答案为C。47.细节理解题。根据Thesecarsuseadvancedsensorsandartificialintelligencetonavigatetheroadswithoutahumandriver.Self-drivingcarscanimproveroadsafety,astheyarelesslikelytomakemistakescausedbyhumanerror.(这些汽车使用先进的传感器和人工智能在没有人类司机的情况下行驶。自动驾驶汽车可以提高道路安全,因为它们不太可能犯由人为错误导致的错误。)可知自动驾驶汽车通过使

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论