2024年寒假语文练习题

2024年寒假语文练习题

寒假语文练习题1

一、看拼音，写词语。(28分)

sipaopichyoushangchxyungfnnjrn

()()()()()()()

anwiqipinjianyuIngzhngxinmchnmchngrn

()()()()()0()

二、比一比，再组词。(20分)

赛()痛()优()席()即()

寒()疼()忧()度()既()

三、把下列词语补充完整。(10分)

日月如()人()人()情不自()

()()无声受()无()()心诚()

四、填空。(12分)

光芒耀眼的()澄澈见底的()曲曲折折地()

态度温和地()鲜花开得()时间过得()

五、选词填空。(共8分)

虚心乖巧聪慧活泼勤劳诚恳恒心英勇

1、小学生三年级语文寒假作业练习题：明明主动向老师承认了错误，他是一个()的孩子。

2、灵灵爱说爱笑，能唱能跳，她是一个()的孩子。

3、少年时代的聂耳每天坚持练习吹笛子，他是一个有()的孩子。

4、阮恒宁愿自己死也要给自己的挚友输血，他是一个()的孩子。

寒假语文练习题2

一、看拼音写词语。

qunjiagaoxngzhuanxinshengjmngling

()()()()()

zhuyyThulingmnghuyuganjng

()()()()()

wnITwynninshowzhiniaoyuhuaxiang

()0()

二、给带点的字选择正确的读音。

一年级下学期语文期中模拟考试题：温煦(hhu。)睡着(zhezho)长高(chngzhang)

背包(bibei)长发(chngzhWng)音乐(yuI)

三、比一比组词语。

东()们()声()牛()

冬()no生()午()

认()你()家()画()

人()里()完()话()

赶()明()以()队()

起()朋()意()认()

四、写出反义词

古---()多---()关一()短---()

哭----()弯-----()前-----()晚----()

五、写出带有下列偏旁的字各三个。

i_女木

i，

六、请帮词语找拼音挚友。

rnghu栽树duoshao暖和

xyu挤眼snxu散学

zhog溶化hurn争鸣

zhayan照看wennuan突然

zaishu细雨zhengmng多少

七、我会连。

长长的杨树山清笑语

高高的小路欢歌盛开

绿绿的阳光百花六色

暖和的草坪五颜燕舞

精彩的球赛莺歌水秀

八、我会选字填空，只填序号。

①向②象③像

1、小鸟()着高远的天空飞去.

2、弯弯的月亮()小小的船。

3、我和妈妈去动物园看大()。

①在②再

4、我和小方()一起做完作业()回家。

十三、说说写写。

1、我在__________小明也在___________

2、小鱼儿在水底__________________

3、正呢！

十四、读短文回答问题。

春天，阳光绚丽，田野里百花盛开。白的是梨花，粉红的是桃花，还有金黄的油菜花，散发

出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有()句话，写的是季的的景象。

2、春天有绚丽的

3、用▲画出文中表示颜色的词。

4、春天，、、都开了。

十五、先看图再把句子补充完整，可别漏掉啊！

()到了,太阳暖和地照着大地。燕子()，花儿()。小草(),柳树()o河中的小鱼()。

寒假语文练习题3

一、蔚出学问。

1、看拼音，写词语。

hunghzudyuxiaominainai

()00()

shuichhizirnzhenhuacao

()00()

2、写出相应的小写字母。

A()B()C()D()

F()G()H()K()

M()N()T()S()

3、选择正确的读音，在()里打

wennuan()shujio()

暖和睡觉

wenluan()shuju()

p6lng()mq()

波浪麻雀

bolng()mqu()

4、比一比，再组词。

鸡()欢()玩()迷o

鸣()吹()完()眯()

直()住()站()休()

真()往()钻()体()

6、写出带有下列偏旁的字。

彳：

/.

才:

L：

6、我能给字加偏旁，组成新字再组词。

青请(请求)

由()鸟()不()

合()舌()马()

二、实力训练。

1、选字填空。

只头个把片

口朵座棵双块

一()荷花一()树-()壁虎

一()小刀一()老牛一()高楼

一()绿地一()树叶一()鸡

一()缸一()手一()学生

2、读句子，找出反义词写在括号里。

(1)我开窗户，弟弟关门。0()

(2)鱼儿在水中游来游去。()()

(3)我们要爱惜公物，不要破坏公物。()()

(4)我们天练双杠和单杠。()()

(5)生米煮熟了才能吃。()()

(6)猴子的尾巴长，兔子的尾巴短。()()

3、读一读,连一连。

澄澈的树木欢快的痛哭

金灿灿的天空热情的唱歌

翠绿的湖水难过的离开

湛蓝的稻穗快速的欢迎

4、快乐字典。

要查的字音序音节笔顺共几画组词

瓜

专

区

思

5、我能把句子补充完整。

Q)小鸟在天空中.

(2)一点儿也不。

(3)和都是水果。

(4)他们望见在。

三、短文阅读。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊娼妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：白菜的叶子才

好吃呢！

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈将说：要吃西红柿的果实呀！

1.这篇短文有()段话

2洋妈妈带着小羊到了哪些地方？

⑴⑵⑶

3.读了短文，我知道了：(3分)

(1)西红柿的好吃。(2)萝卜的好吃。

(3)白菜的好吃。

寒假语文练习题4

一、语言基础。(26分)

1、正确认读：认读带点的汉字，并在注音全对的一组后打"V"。(4分)

A、磅礴PWngbd黑就魁heixGxG亲戚qingqi()

B、娴熟xianshu婀娜enuo雄浑xionghun()

C、吞噬tCinshi拍摄Paise皮袄Pi,ao()

D、潜藏qianfu贫困4nqi6ng匀整yunchen()

2、正确拼法：依据拼音和句子的意思写生字词。(5分)

正在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有

paihuaiQWT,只有c6ngc6ng()罢了……过去的日子如轻烟，被微风吹散了;如bowu(),

被初阳zhengr6ng()了;我留着些什么h4nji()呢？

3、下列词语中感情色调不相同的一项是()(4分)

A、奋不顾身B、享誉中外C、朴实无华D、弄虚作假

4、正确书写(找出下列词语中的错别字并在下面划上,然后将正确的字语词规范、端

碰写在格子里)。(10分)新-课-标-第一网

(1)用心至志⑵天崖海角⑶花好月园(4)惊涛咳浪⑸青面撩牙⑹爱护人徽⑺惊心动皤⑻养

尊处忧(9)美不胜收(10)精兵简证

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)

5、依据下面给出的数字，各写出一个成语：(3分)

(1).12345609()(2).1256789()

(3).1+2+30(4).40-60

（5）3/4的倒数0⑹.9寸+1寸=1尺（）

二、积累运用。（18分）

1、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句信任你肯定记得（4分）

⑴，熟能无惑。选自作品《》

⑵种树者必培其根…选自作品《》

⑶爆竹声中一岁除…选自作品《》

⑷一个人并不是生来要给战胜的。。选自作品《》

2、下列作品、主要人物、作者搭配不正确的一组是（）（4分）

⑴《灯光》一郝副营长一王愿坚⑵《十六年前的回忆》一李大钊一李星华

⑶《一夜的工作》——周恩来~何其芳⑷《跨越百年的漂亮》一居里夫人——笛福

3、下面没有语病的一句是（）。（4分）

⑴在生活上，恩格斯热情帮助马克思。

⑵一进学校，我就望见一座教学楼和一阵阵读书声。

⑶全班同学只差张军没来了。

⑷老师交给我的任务已经将要完成了。

4、依据课文或语境填空。（6分）

（1）请你细致回忆六年级学过的课文，选择恰当的课文题目填在横线上。时间《》而过，一

晃小学立刻要毕业了.通过学习《》我懂得了:只有在不确定的生活中经受住考验的人，才能长

大成才;学习《》作者向我们展示了一幅老北京春节的民风民俗;学习了《》感受革命志士在刑场

上视死如归的宏大精神;观赏了外国名著《》揭示了资本主义的罪恶，表达了对贫苦人民的深切

怜悯;老师教化我们只有《》，才能获得最大的欢乐和华蜜,

三、阅读感悟。（总分26分）

（一）课内精彩片段。Q0分）

（）我们是为人民的，（），我们（）有缺点0不怕别人指责指出。（）是什么人，谁向我们指出就行。

（）你说得对,我们（）改正。你说的方法对人民有好处，我们。照你的办。

1、在括号里填上关联词。（4分）

2、第一句在这段有什么作用?（2分）

3、2、3、4句话说明白什么本质问题?（2分）

3、实话实说。找出你的缺点并改正，争取毕业检测考出自己最满足的成果好吗?（3分）

（二）课外感悟。Q5分）

想到就做

在日常生活中，有很多该做的事，不是我我们没有想到，而是我们没有立即去做。时间一过，

就把它忘了。

其缘由，有时是因为忙，有时间因为懒。一个事务繁忙的人，想到某一件事该做，但他当时

没有时间，于是想，”等一下再说吧!"但等一下之后，为其他事务分神，就把这件事忘了。

有些人虽然不忙，可是，他喜爰拖延。该做的事虽然想到，却懒得立即着手去做。心想，”等

一下再做吧!"可是，等一下之后，他就忘了。或者已是时过境迁，失去当做的时机了。

如要使做事有效率，最好是“想到做到”。

养成"想到做到"的习惯之后，你会发觉自己随时都有新的成果;问题顺手解决，事务即可

办妥.这种爽利的感觉，会使你觉得生活充溢，而心情爽快"

遇事拖延的习惯，不但耽搁了工作的进行，而且在自己精神也是一种负担。事情未能随到随

做，随到随做了，却都堆在心上，既不去做，又不敢忘，买在比多做事情更加疲惫。

做事有始无终，也会使自己心情有负债之感。

无论大小事务，既经起先，就应勇往直前地把它做完。我国传统规则，家庭教子弟写字，无

论有什么事打忧，也不准把一个字只写一半。即使这个字写错了，打算涂掉重写，也要把它写完

再涂。这正是教人不忽视任何小事的最好的起点。在日常小事上养成有始有终的好习惯，将来做

事才不会轻易的半途而废。

假如你有未完成的工作，未缝完的衣服，未写成的稿件，等等，希望你肯把它们找出来整理

一下，安心去把它们。信任当完成之后，你会觉得特别欢乐。当它们未完成时不过是些废物，而

当人只要再付出一成朔E常之二、三的心力，把它们完成之后，他们却变为美丽的成品或可观的

成果，刃的意料之外的胜利，更会令你惊异。

有些事，并不是我们不能做而是我们不想做。只要我们肯于多付出T分心力和时间，就会

发觉，自己实在有很多未曾运用的潜在本事。

也有些人在面临一项新的工作时，会为它繁重与困难而心情惊慌、沉重、担心。这些人大多

是较为拘谨而责任感又重的人。除去这种惊慌、沉重、与担心的方法，只有立即着手去做这件事。

当起先工作之后，就会很意外的发觉，事实并不那么困难，而对自己也有了信念。

"想到就做"不是T牛难事。它只是须要明快、果决与信念。T牛事情既经起先之后，是否

能够有始有终，则要靠毅力与恒心。很多事往往在一起先时，凭一股冲力做了一阵，然后就慢慢

觉得厌倦;加以任何工作总难免遭受一点困难或外力的干扰，这时，不但爱好消逝，信念也没有

了。许多工作则中途停顿。而只有那些能克服这中途障碍的才是胜利的人。起先T牛工作，所需

的是明快与热忱;完成T牛工作所需的恒心与毅力。缺少热忱，工作无法发动。只有热忱而无恒

与毅力，工作也不能完成.

1、依据文章内容，请你归纳一下作者在指责日常生活中的哪几种人?（4分）

2、作者认为做事情应当实行怎样的看法?（3分）

3、作者认为什么样的人，才能做事有始有终?请你从古今中外的名人事例中举出一个例证，

并略加阐述。（5分）

4、作者写这篇文章的目的是什么?（3分）

5、习作表达。（30分）

提示：从以下两题中任选一题习作,详细题目自拟。

1、读《想到就做》有感。

2、我的盼望

鱼儿盼望欢快，鸟儿盼望翱翔，亲人盼望团聚，祖国盼望富强，可爱的你盼望的是什么?你

肯定会写出一篇美丽的文章

寒假语文练习题5

1.默写《游子吟》，并作答。（8分）

这首诗是_____代诗人写的。""

作为佳话民间流传，表达了母亲对儿子的深厚恩情。辽于这种爱，做儿女的是很难完全报答

的，最终一句的意思是__________________________________________

整首诗表达了一位出门在外的人,对母亲的思想感情。

2.阅读语段，完成练习（5分）

这些年来，我少年时代听到的这种声音始终交织在我的耳际："精彩极了"，"糟糕透

了"「精彩极了"，"糟糕透了"……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小

船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底知道，"精彩极了"也好，"糟糕透了"也好，这两个极

端的断言有一个共同的动身点一那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

（1）文中的省略号表示破折号表示（2分）

（2）"它们像两股风"的"两股风"是指（1分）

（3）请写出拟对画线句子的理解。（2分）

3.阅读短文，完成各题。（11分）

李大钊同志很小的时候就失去了父母，是由祖父李如珍抚养大的。祖父对他管教很严，从他

三四岁起就教他认字。大钊七岁入学后，学习成果特别好，老师常常夸他："真是个惜时如金的

孩子!"疼惜时间,是他学习好的重要缘由。

有一天，爷爷出门去了，让他在家做作业，怕他贪玩，就让老表姑一边纺线一边看管着他。

大钊在后院的厢房里仔细做功课。正是春天的时候，窗子开着，窗前有一株含苞欲放的丁香

树，一只彩蝶静静地飞来，又静静地飞去。一群喳喳乱叫的麻雀在屋檐上打闹着，有时候竟相互

啄咬着滚落在窗台上。可是大钊做功课精神特别集中，连眼儿都不撩，似乎四周没有发生什么事

一样，他把一切经验都贯注在功课里。

功课做完，还没到中午，爷爷也没有回来。大钊觉得有些疲乏，就走出屋子，来到老表姑身

边，一边看着它"嗡嗡"的纺线，一边和他谈话。

"你为啥不识字呢?”大钊问。

“我没读过书啊!”老表姑答.

"你为啥不读书呢?”答钊问。

"因为我是女的呗!"老表姑笑着说。

"女的为什么就不能读书呢?"大钊追根刨底的问。

老表姑哈哈地笑起来，纺车也停了："哎呀，我可答不出来!把你的功课做完了，就出去玩

一会吧!"

大钊也笑了，他说："表姑，我和你说会儿话，就歇着了!"说完，又回到屋子里预习新的

课文去了！

(1)写近义词。(3分)

抚养一0疼惜一0疲乏一0

(2)请用"——"画出文章的中心句。(2分)

(3)短文为了表现以上的中心，叙述了哪几件事?(2分)

(4)请用"~——"画出描写春天景象的语句，并说说这样写有什么作用。(3分)

(5)给这篇短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。(1分)

寒假语文练习题6

一、看拼音，写词语。

zijinzhangdwiminchunjiyngfeng

mkuichongpxioshengsnbyuanch

shkuimmngxiuxibenpaowbian

caoyuntioyuhnqjiejieboIng

chuTqtiynghuohngfengbohbian

yzhiqxihuanIjntufay

hnqypinaizhesnfayunli

nngjngyngerdmnchngyuandadng

二、写出带有下列偏旁的字。

()()()()()()

()()()()()()

心()牛0?()()

巾()()())0

三、比一比，再组词。

步()外()欢()散()

布()处()吹()放()

放()池()明()原()

牧()驰()民()泉()

笔()步()声()在()

笑()布()生()再()

跳()进()发()片()

桃()尽()友()节()

四、把词语搭配好，用线连起来，再读一读。

弟弟在蓝天上钓鱼

马儿在阳光下种庄稼

飞机在小河边开放

农夫在草原上奔跑

花儿在田地里翱翔

五、选字填空。

1、在再

()见现()正()()写一次()三

2、声生

()音()活()气雷()花()

六、按课文内容填空。

1、一年级下学期语文期中试题：春笋泥土，掀翻，f■个从冒。

2、春笋着，在阳光，在里长。，一节，又一节。向上，向上…

3、倒映在，像一群白鹅。倒映在池塘里，像鲜球。倒映在池塘里，像弯弯的小船。星星倒

映在，像闪亮的珍宝。

4、轻轻一，就醒来了，

5、雨点在小溪里，在海洋里。

6、______一群群像朵朵在飘动，蓝天下回荡着的歌声。

7、倒映在里，像弯弯的小船。

8、之计在于晨，一年之计于。

9、寒气还没有退,满山的梅花就了。盛开的梅花，你着我，我挨着你，像蓝天下

的彩云。

10、宠爱报春的梅花，一到梅花山成了。

11、洪亮的鞭声了黎明的静。

12、一只只涌出了圈，蹦跳着的。

13、跨上骏马，追逐那的群.

七、春天来了，春天多美啊!先把你想到的描写春天的成语写下来，再看图把图上的内容用

几句话写下来。(不会写的字用拼音代替)

寒假语文练习题7

从前鹿角渐渐慢车积累积木鼻尖鼻音头脑袋鼠口袋惊奇推让推广推车车辆

赶路久远不久晒干净化

脑门梅花鹿一辆车现少成多大惊小怪

失去高级同意观看围墙包围工作准许准点备课备用队旗才能刚才请坐请教

双方双亲各自

少先队各种各样走马观花同心合力万无一失

写字生字古代舌头炒面炒菜一页纸下T弋一秒钟左右开弓

蜻蜓开展绽开展望蝴蝶蚯蚓蚂蚁白蚁运用运行蝌蚪蜘蛛上网网站网虫鱼网

所以所长牧童牧民牧场捕获追捕捕鱼关闭立正起立立马站立水池天池惋惜

珍惜疼惜

阴雨阴天阻阳晴天晴空柔软温顺露水雨露露珠牧羊犬五彩池闭门不出顶天立

地

荷花荷叶珍宝眼珠摇篮摇动摇摆竹篮篮球篮子亮晶嘻笑水晶停电停水草坪

透光翅膀鱼翅

莲花莲子雪莲哭叫睁开睁眼趴下趴着树根腰身弯腰腰花爬山爬树爬行感谢

感动感情激烈

激情感谢感谢焦急心急连忙时间时间小时时钟

哭笑不得急连忙忙十万火急

山坡草坡收割闷气伸张伸开伸展叫喊哭喊喊叫潮水潮湿虫子爬虫消防消逝

搬家搬运搬动

阵雨阵地毛毛虫

壁虎墙壁壁画老虎借口借用蚊子蚊虫水蛇逃跑逃走逃掉难受犯难姐姐姐弟

新衣新闻新颖

东北虎华南虎难为情

寒假语文练习题8

我会写

声母：

韵母：

整体认读：

(以上要留意书写格式)

二.请随意写出两拼音节和三拼音节各5个。

两拼音节：

三拼音节：

三、下面几个字，你相识吗?请写出它们的读音(音节)。

天()手()风()吃()

两()星()明()同()

四老师信任你肯定能给下面的字组一个很好的词。

春()学()云()好()早()

明()叶()问()鱼()田()

学()电()边()禾()

五、你肯定能写出带有下面偏旁部首的字，各写两个.

<00□()()00

六、你肯定能根据要求填空。(3分)

月字共()笔，其次笔是0。秋字共()笔，第四笔是()。

七、请选择一个正确的词，填在括号里，你肯定能行的。(3分)

条只本个把口

一()书一()井一()大鱼

一()鸟一()刀一()挚友

八、请你把意思相反的词用线连起来。(3分)

上出来黑前高

入低后去下白

九、试一试，将词语连成句子。祝你胜利。(5分)

1、挚友的我是小明

2、游来游去水里在鱼儿

寒假语文练习题9

1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是(3分)

A.害怕(qi)追溯⑸荒谬(mi)鲜(xin)为人知

B.倔强(jing)骸骨(h)满意(qi)吹毛求疵(cD

C.差(chi)使名讳(hu)鞭挞(t)黯然失色(ch)

D.阔绰(chu)陨(y而)落污秽(su)玲珑剔⑻透

2.下列句子加点词语运用正确的一项是(3分)

A.阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在恭

候来自远方的早春客人.

B.近阶段，毒生姜、路大米、毒淀粉等食品平安问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴担心。

C.四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人不可思议的困难，刚好赶到目

的地，开展救援工作。

D.从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千格竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴

翠。人们怎能不赞美大自然的鬼斧神工!

3.下列语句没有语病的一项是（3分）

A.据刚刚收到的最新消息，今日上午我市实行最大规模的地震应急演练，全市44所学校10

万多名师生参与演练。

B.创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质，而且可以进一步完善城市基础设施。

C.电视剧《媳妇的美妙时代》在坦桑尼亚等国播出，受到热情欢迎,覆盖当地1亿人口。

D.谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界各种文字发展史上是一个奇迹。

4.将下面的句子重新排序，正确的依次是（3分）

①自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止死读书，都须要从实践动身，形成适合每个

人自己的读书方式。②一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。③眼界确定

了读书人读书的方式方法和爱好效果。④他们将读书视为T牛高雅而神圣之事，并从广泛的阅读

中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。⑤可以确定，有着高

眼界的读书人，肯定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。

A.①③②④⑤B.⑤④①③②C.③⑤④①②D.③①⑤②④

5.请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一样。（3分）

倾听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦;夜莺歌颂，喜鹊报春，

讲解并描述着人间的快乐；，，。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌颂：赞美这成长路

上风霜雨雪的奇观，歌颂这前行途中鸟语花香的陪伴.

寒假语文练习题10

阅读短文，回答问题。12分

燕子和小花种子

一粒小花种子不喜爱自己诞生的地方，就请燕子帮忙带自己到别的地方去生活。燕子带着小

花种子来到湖边。小花种子抬起头看着，不兴奋地说："这里水多，太潮湿，我不喜爰。"燕子

又带着小花种子来到山上。小花种不氐下头一看，皱皱眉头说："这里石头多，太坚硬，我不喜

爱。”燕子再带着种子来到何林里。小花种子看看四周，不耐烦地说："这里树多草多，太杂乱，

我不喜爱。"燕子生气了，把小花种子丢在路边。

1、燕子把小花种子带到哪些地方？

2、小花种子为什么不喜爱燕子去的那些地方?

3、请提出一个值得思索的问题。

阅读短文，回答问题。12分

最贵的蛋是"笨蛋"

阿瓜是个弱智的小孩。

在三(4)班里，他的成果是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后值日

生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反

射地把垃圾桶拿到洗手台前仔细洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目

的净土。

他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异困难的眼光看自己.

有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？

有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，兴奋地说："是

笨蛋，因为大家都叫我笨蛋。"

同学们笑了，老师没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑袋说："是的，你最贵!"

阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩》W车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上,

阿瓜望见一位踽踽时）独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求娼妈顺道载那位同学

回家。惋惜因机车后坐装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，

却隐隐隐约听见门外传来一阵惊奇的声音，出门一看，原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁

篮子……

妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。

1."弱"用拼音查字法，应先查音序（），再查音节（）;用部首查字法应先查部首（），再查（）

画。和“弱”字有相同部首的字还有（）。

2.联系上下文，写出下面词语的意思。

净土：_______________________________

踽踽独行：__________________________

3.用""画出描述阿瓜日常表现的句子。

4.你怎么看待阿瓜?写几句话表达你的看法。

寒假语文练习题11

一、看拼音写词语。(10分)

muqintngxuzuwilinxyngguang

xiangninmayihudbnkuiIjiangh

二、写出带有下列偏旁的字并组词。(6分)

)0()?()()<0()

()()()()()()

三、比一比，再组词。（15分）

话()洗()童()江()桃()

活()选()量()湖()跳()

吓()虾()意()河()跑()

四、按要求写一写。(20分)

1、写出下列词语的反义词。

暗-()进-()甜-()热忱-()

闲-()丑-()长-()虚伪-()

2、在括号里填上合适的词语。

轻轻地()聪慧的()()的问题惊奇地()香甜的()()的饭菜

一()鱼塘一()果园一()小溪

一()石碑一()队旗一()荷花

五、句子练习。(16分)

1、选字填空。(8分)

吗呢啦啊

(1).你知道天要下雨了()？

⑵.大自然的语言多奇异()！

(3).浪花为什么又要跑回家()?

(4).这本新书可好看()！

为办

(5)、我想出一个好()法。

(6)、你()什么哭了？

生升

(7)、太阳从东方()起夹了。

⑻我是一年级的/J学)。

2、把句子写完整。(8分)

(1)、______已经_______

(2)、小红一边一边________

(3)、小蝌蚪____________

⑷、____SB么那么o

六、依据课文填空。(11分)

1、通过本学期的学习，我在书中相识了....等人物，我最喜爱______因为

2、古诗《春晓》中写了春天的____________一等景物，这首诗的后两句是：

寒假语文练习题12

一、看拼音，写词语。

cuniofbtulingqingcujfei

()()()()()

totudsyngywengshbdxiao

()()()()()

nintuduzhoushushkongtioliche

()()()()()

qchngtshuchngtmfnqwen

()()()()()

zhujingpIowennunzhngfjih

()()()()()

kaidngyuqngzhxishangsenIn

()()()()()

zhnIntinrnfengIlulukud

()()()()()

gongjjiajImnghngshuruI

()()()()()

yizhynchngqianshngwnjihnjiaop

()0()

yycongconggshgyngyingyujnyu

()0()

二、辨字组词。

绣()褐()衬()峭()殊()

锈()竭()付()俏()珠()

骤()箱()跋()濒()湛()

聚()厢()拔()频(湛()

三、填空.

清对()廉对()功对()正对()

奖对()优对()善对()勤对()

万壑树参天，()。()

漠漠水田（），（）噤黄鹏。（王维）

雨里鸡鸣一两家，()。()

穿花蝶蝶深深见，()。0

()三四点，叶底黄鹏()。()

四、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。

人教版20XX年三年级下学期语文期中考试题:翠鸟喜爱停在水边的苇秆上，一双红色的小

爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色特别艳丽。头上的'羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮敏捷的眼睛下

面，长着一张又尖又长的嘴。

1、这个片段主要讲什么?请用在短文中划出来。

2、作者抓住翠鸟的、、的羽毛，写出了颜色的艳丽漂亮。

3、你最喜爱翠鸟哪里的羽毛?为什么？

翠鸟的羽毛的特点是()，眼睛的特点是()，嘴巴的特点是()。

五、阅读《燕子专列》片段，回答下面的问题。

于是，政府通过电视和广播呼吁人们马上行动起来，找寻燕子，把它们送到火车站。呼到消

息后，居民们纷纷走出家门，冒着寒冷，顶着满天飘舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处找寻

冻僵的燕子。

一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在惹盖着皑皑白雪的山间岩缝里，找

寻冻僵的燕子.一天下来，她一个人就救援了十几只燕子.她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她

一点也不在乎。

1、这段话写居民们走出家门，找寻燕子时用的三个劫词是、、，

从中我们可以体会到.

2、她一点也不在乎，你认为她不在乎的是,在乎的又是。

3、读了这两段话，你是不是有话想说?请写下来。

寒假语文练习题13

《维也纳森林的故事》是中国当代作家冯骥才所作，它介绍了漂亮的维也纳森林的特点和维

也纳人的环保意识，使人感到大自然与人类和谐相处的美妙，表达了作者对维也纳森林的赞美之

情。

1、全文写了维也纳森林（）、（）、（）的特点。还有比这更美妙的表达大自然与人类密切和i皆

的颂歌吗?这是指（）。

2、维也纳这种和谐的生活的创建凭借的是（人们对大自然珍爰的结果，维也纳人珍惜土地、

立法爱护森林、疼惜草地，与动物相处密切，与自然环境和谐发展。）

3、课后练习2、4题。

《楼兰的愁闷》运用对比的手法描写了我国西部环境渐渐恶化的现状，并对之表现出了极大

的愁闷。

楼兰的悲剧指的是（由于自然环境被破坏，楼兰古国被沙漠湮没了。）这个悲剧是因为（人们肆

意破坏自然环境）造成的。学习了本文使我们知道了（）

《鸟是树的花朵》

1、鸟是树的花朵这是一个（），它形象的描绘了（鸟和花在形态、色调上的相像，生动的描写

了小鸟的漂亮和可爱），表达了（对小鸟的宠爱和赞美。）

2、为什么说树上的鸟比真实的花朵还要漂亮呢?因为（树上的小鸟不仅有花一样的漂亮形象，

还再造了冬天的朝气。）

3、它们在冬天的树枝目绽开了花朵，排练了舞蹈，播放了音乐这句话运用了（）

和（）的修辞手法，让我们看到了（鸟儿们在冬天的树枝间之间活泼快乐的身影，听到了宛转

悦耳的鸣叫。）

4、鸟是树木怎样的花朵?()

《我和大猩猩我了手》抓住我和大猩猩在交往沟通中的动作词句来感受大猩猩的可爱，体会

我对大猩猩的宠爱、对探讨工作的酷爱,感受人与动物和谐相处的美妙意境。

《一个人和一幅画》

1、文中的植树老人是一个(勤劳、和善、淳朴、执着、只愿付出，不求回报)的人。

2、找出文中对老人外貌描写的语句。通过(黑油油、密集、像两块石头、血痕)等词语体会

出老人(艰苦的生活、辛勤的劳作)。

3、他挎好坑，他坐在小树旁独自乐着通过(端详、拥、拍击)等词语体会出老人对树苗()的

心情。

5、哎呀，冷啊没方法就呜呜的哭体会出老人(生活上的艰苦和老人的执著与坚毅。)

6、两个小人，都握着铁锹，在种树。通过(两个小人)感受出老人内心的(孤独)。老人希望()。

7、一幅画指(),还指()

阅读链接：要求会默写《饮酒》和《过故人庄》并了解作者。

1、《饮酒》中写景的诗句是()，《过故人庄》中写景的诗句是()。你还知道那些山水田园

诗()

2、背诵教材中的楹联，写出两个()

3、()，清泉石上流。i)鸟鸣山更幽。红树醉秋色()。

综合学习一：背诵《小树林》感受投身大自然中的乐趣"

1、写出关于人类感恩自然的话语：()

《早晨》

1、介绍作者：()

2、文中描写了哪些美妙的景物?()

《葵花之最》课文（借物喻人），借葵花讴歌了（保卫在昆仑山的边防战士为了祖国和人民，在

极端恶劣的环境中不屈不挠、乐观坚韧的精神。）

1、孩子们细心选择出的葵花籽，细心表明（孩子们对战士和祖国的酷爱。）

2、这棵幸运的葵花，一往情深的看着太阳长得更高一些。在这段文字中你体会到了葵花怎

样的品质（）。一往情深的意思是（）。文中指（花儿对太阳）的情意,还指战士们对（）

3、葵花籽尽然发芽了，尽然表达出（）

4、女兵们给孩子们的回信为什么迟迟没有发出?（因为女兵们虽然知道葵花籽在这里种不活，

但她们的内心却希望葵花产能像她们一样能在这里安家，不把信发出去，也是不想让自己悲观。）

5、它是世界上最高的葵花最高指（）。

6、那一年没有秋天，寒凝一切的风雪毫无先兆的隧然驾临。这句话中的（）点明白昆仑

山风雪的严酷。（）和（）写出了风雪（来势迅猛）。

《三人行》1、是什么力气支撑着三个人坚决地走下去的?（）。

2、雁群南飞象征着（）

《寓言二则》要求背诵全文、注释、译文、道理等内容。

1、《拔苗助长》告知我们（客观事物的发展自有它的规律，做事情要遵循规律，纯靠良好的

愿望和热忱是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。）这则故事中（）一句交代了事情的远因，

（）则交代了故事的结局。

2、《缘木求鱼》告知我们（世界上的事物，总是在不断地发展改变，人们想问题、办事情，

都应当考虑到这种改变，适合于这种改变的须要）。讽刺了（）的人。文中点明找不到剑的缘由是（）,

作者因此大发感慨（）。

《还有人活着吗》本文以倒叙的方式，记叙了唐山大地震中的感人故事，表达了遇难者对生

命的渴望以及永不放弃的精神，赞扬了搜救人员为了挽救他人生命不顾自己安危的名贵品质。

阅读链接：1、谚语：衣谚3条（）

2、指导人生的谚语：3条（）

3、关于读书学习的谚语3条（）

4、歇后语3条

5、惯用语:

侃大山：吹牛，说笑语，没有目的的闲聊。

铁公鸡：比方吝啬钱财的人。

唱高调：说不切实际的美丽话，说的好听而不去行动。

炒就鱼：比方解雇、撤职。

开绿灯：比方为做某事供应便利。

唱主角：比方担负主要人物或在某方面起主导作用。

上台阶：比方取得新的更大的成就。

满堂红：比方全面成功或兴盛发达。

高姿态：指对别人宽容、谅解。

不管三七二十一：不顾一切，不问是非情由。

当面锣对面鼓：比方面对面的谈判或交换看法。

综合学期三：1、感悟生活的名言：（）

2、背诵《小树林》.

《我的母亲》1、老舍的母亲是一个（）（）（）的人。

2、在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。终年突出了（母亲一年到头的劳累），

鲜红微肿展示了（母亲辛苦的程度。）

3、每逢接到家信，怕有不祥的消息。四个怕字表现了老舍（内心的恐惊，写出了对母亲的挚

爱深情。

4、作者为什么说母亲给他的是生命的教化?（母