中学学生请假制度（五篇）

中学学生请假制度（五篇）第一篇第一条为规范学校管理，保障学生正常学习秩序，维护学生身心健康，根据教育行政部门相关要求，结合本校实际，制定本制度。第二条本制度适用于本校全体在校学生。第三条请假类型分为：病假、事假、婚假（仅限达到法定婚龄的学生）、丧假、公假（如参加各级各类竞赛、活动等）。第四条请假审批流程：1.事前请假：学生请假需提前填写《学生请假申请表》，注明请假类型、请假时间、事由及联系方式，经班主任核实签字后，报年级组审批；请假3天及以上需经德育处审批；请假1周及以上需经校长办公室审批。2.事后补假：因紧急情况无法事前请假的，学生或家长需在请假当日通过电话、微信等方式告知班主任，事后24小时内补齐请假手续，否则按旷课处理。3.续假：请假期满仍需继续请假的，学生或家长需提前1天向班主任申请续假，按原审批流程办理，未办理续假手续的，超期部分按旷课处理。第五条请假证明材料要求：1.病假：请假3天及以上需提供县级及以上医院出具的病历、诊断证明、缴费凭证等相关材料；长期病假（1个月及以上）需提供三甲医院出具的病情证明及建议休学/休假意见。2.事假：一般不允许无故请事假，确有特殊情况（如家庭重大事务、亲属重病陪护等）需请假的，需提供相关证明材料（如户口本、亲属病历等）。3.丧假：需提供亲属死亡证明或火化证明，直系亲属（父母、祖父母、外祖父母、配偶、子女）丧假不超过3天，旁系亲属不超过1天。4.公假：需提供组织单位出具的公函或通知，经学校审批后按公假处理。第六条请假期间要求：1.学生请假期间需遵守法律法规和社会公德，注意自身安全，避免发生意外事故。2.请假期间不得参与任何违法违规、危害身心健康的活动，否则学校将依规处理。3.学生返校后需第一时间向班主任销假，班主任核实后登记备案。第七条考勤管理：1.班主任需每日核对学生出勤情况，及时记录请假、旷课学生信息，并上报年级组及德育处。2.学生旷课累计达到一定次数的，按学校《学生违纪处分规定》处理，情节严重的将影响学业评价及毕业资格。第八条补课与学业跟进：1.学生请假返校后，班主任需督促学生及时向任课教师请教缺课内容，任课教师应根据学生实际情况安排适当的补课辅导。2.长期请假学生，学校将安排教师通过线上或线下方式跟进学业进度，保障学生学习权益。第九条本制度由学校德育处负责解释。第十条本制度自发布之日起施行。第二篇第一条为切实保障学生生命安全和身体健康，规范请假管理流程，筑牢校园安全防线，结合本校实际，制定本制度。第二条学校坚持“安全第一、预防为主”的原则，严格落实请假审批责任，确保学生请假全程可追溯、可管控。第三条请假类型及适用情形：1.病假：学生因身体不适需就医、休息的，可申请病假；疑似传染病症状（如发热、咳嗽、呕吐、腹泻等）的，必须立即请假并及时就医，同时告知班主任及学校卫生保健室。2.事假：仅限学生遭遇家庭重大突发事件、必须本人到场处理的情形，一般不批准因旅游、娱乐等非必要事项的事假。3.丧假、公假：参照教育行政部门相关规定执行。第四条请假审批与安全告知：1.学生请假必须由家长（或监护人）亲自向班主任提出申请，说明请假事由、时间及去向，班主任需与家长核实信息并做好记录。2.填写《学生请假申请表》时，需明确家长联系方式、紧急联系人及请假期间学生的具体去向，班主任签字确认后，按权限报年级组、德育处审批。3.审批通过后，班主任需向学生及家长告知请假期间的安全注意事项，重点强调交通出行安全、居家安全、疫情防控要求等。4.学生离校时，需在门卫处登记离校时间及家长接送信息（如需），门卫核实后方可放行；返校时需登记返校时间，由班主任确认后销假。第五条紧急情况处置：1.学生在校期间突发疾病或遭遇意外，班主任需立即组织救治，同时通知家长，并填写《学生突发情况记录表》，报德育处及校领导。2.请假期间学生发生意外事故的，家长需第一时间告知班主任及学校，学校将协助家长做好后续处置工作。第六条证明材料与核查：1.各类请假均需提供真实、有效的证明材料，班主任需对材料进行核查，对弄虚作假的，一经查实，取消请假资格，按旷课处理，并对学生进行批评教育。2.卫生保健室负责对学生病假相关材料进行专业审核，对疑似传染病的学生，需跟踪其就医及康复情况，符合返校条件后方可批准返校。第七条责任追究：1.班主任未严格落实请假审批流程、未及时核实学生信息，导致学生出现安全问题的，将按学校相关规定追究责任。2.家长未如实告知请假事由、隐瞒学生去向，导致学生发生安全事故的，责任由家长自行承担。第八条本制度由学校德育处、安全保卫处共同负责解释。第九条本制度自发布之日起施行。第三篇第一条为优化管理服务，简化学生请假流程，在保障学校正常教学秩序的前提下，为学生及家长提供便利，制定本制度。第二条请假类型：病假、事假、丧假、公假，各类请假均需遵循“必要、真实”的原则。第三条请假审批权限及流程：1.1天以内（含1天）请假：学生向班主任提出申请，填写《简易请假单》，班主任核实签字后即可生效，无需上报年级组及德育处。2.1天以上、3天以内（含3天）请假：学生填写《学生请假申请表》，班主任签字后报年级组审批，审批通过后生效。3.3天以上请假：经班主任、年级组签字后，报德育处审批，特殊情况（如长期病假、重大事假）需报校长办公室备案。4.紧急请假：学生或家长可通过电话、微信等方式向班主任紧急请假，班主任同意后，学生可先离校，事后1个工作日内补齐书面请假手续。第四条证明材料简化要求：1.1天以内病假、事假，可由家长出具书面说明，无需提供其他证明材料；1天以上病假需提供医院病历或诊断证明，事假需提供相关佐证材料。2.丧假、公假需提供相关证明材料（如死亡证明、公函等），班主任核实后存档。第五条销假与跟进：1.学生返校后，需在当天向班主任销假，班主任在请假单上注明销假时间，统一归档管理。2.对于请假缺课的学生，班主任需提醒任课教师利用课余时间进行简单的学业辅导，帮助学生跟上教学进度，无需专门组织集中补课。第六条线上请假辅助：学校开通线上请假申请渠道（如校园APP、班级微信群小程序等），学生或家长可线上提交请假申请，班主任线上审核签字，审批通过后生成电子请假凭证，学生可凭电子凭证离校，事后补齐书面材料。第七条考勤登记：班主任每日做好学生出勤登记，每周将请假情况汇总上报年级组，年级组每月汇总后报德育处备案，无需每日逐一向德育处上报。第八条本制度由学校德育处负责解释。第九条本制度自发布之日起施行。第四篇第一条为规范寄宿生请假管理，保障寄宿生在校期间的安全与生活秩序，结合寄宿制学校管理特点，制定本制度。第二条本制度适用于本校全体寄宿学生，走读学生请假参照本校常规请假制度执行。第三条请假类型及特殊要求：1.病假：寄宿生在校期间生病，需先到学校卫生保健室就诊，由校医诊断后，根据病情建议是否需要请假；需离校就医的，必须通知家长并办理请假手续。2.事假：寄宿生因家庭事务需离校的，必须由家长亲自到校办理请假手续，或通过视频连线方式与班主任、宿管老师核实信息后办理。3.周末/节假日离校：寄宿生周末或节假日需离校回家的，需提前填写《寄宿生周末/节假日离校申请表》，经班主任、宿管老师签字确认后，方可离校；留校的寄宿生需遵守学校周末/节假日留校管理规定。第四条请假审批流程：1.在校期间临时请假（如就医、紧急家庭事务）：学生向班主任提出申请，填写《寄宿生请假申请表》，注明离校时间、返校时间、家长联系方式及接送人信息，经班主任、宿管老师签字后，报德育处审批，审批通过后到门卫处登记离校。2.周末/节假日离校：每周五下午（或节假日放假前一天），学生提交离校申请表，班主任核实家长信息后签字，宿管老师核对后登记备案，学生凭申请表离校。3.续假：请假期满需续假的，家长需提前向班主任和宿管老师同时申请，说明续假事由及新的返校时间，审批通过后生效。第五条离校与返校管理：1.寄宿生离校时，需将请假申请表交门卫核实，由接送人签字确认后离校；无接送人的，需家长向班主任出具书面说明，明确学生出行方式及安全责任，经批准后方可自行离校。2.寄宿生需在请假期满的当天晚自习前返校，返校后需先到宿管老师处报到，再向班主任销假；未按时返校的，宿管老师和班主任需第一时间联系家长核实情况。3.夜间无特殊紧急情况（如突发重病），不批准寄宿生离校；确需离校的，需经德育处主任及校领导审批，并由家长全程接送。第六条宿舍物品与安全管理：1.寄宿生请假离校前，需整理好个人物品，关闭宿舍门窗、电源，保管好贵重物品，避免财物丢失或安全隐患。2.请假期间，禁止其他学生私自占用或动用请假学生的物品，宿管老师需加强宿舍巡查，保障宿舍安全。第七条违规处理：1.寄宿生未办理请假手续私自离校、夜不归宿的，一经查实，将给予批评教育，情节严重的按学校《学生违纪处分规定》处理，并通知家长配合教育。2.家长未按规定办理请假手续，私自将学生接走的，学校将予以提醒，若因此发生安全问题，责任由家长自行承担。第八条本制度由学校德育处、宿管中心共同负责解释。第九条本制度自发布之日起施行。第五篇第一条为平衡学生请假需求与学业保障，确保学生请假期间学业不中断，规范请假管理与学业衔接流程，制定本制度。第二条本制度旨在通过明确请假流程、强化学业跟进，保障学生的学习权益，促进学生全面发展。第三条请假审批与学业预判：1.学生申请请假时，班主任需结合学生的学业情况、近期教学进度，对请假可能造成的学业影响进行预判，对关键教学节点（如期中/期末考试前、重要知识点讲授阶段）的请假，需重点核实事由，必要时与家长沟通协商，尽量减少对学业的影响。2.请假审批通过后，班主任需填写《学生请假学业跟进表》，明确学生缺课期间的教学内容、作业要求及学业跟进责任人。第四条请假期间学业保障：1.任课教师需在学生请假当天，将缺课内容的讲义、课件、作业等资料交给班主任，由班主任转发给学生或家长，指导学生在请假期间进行自主学习。2.对于请假3天及以上的学生，任课教师需安排至少1次线上或线下的学业辅导（如视频答疑、电话讲解等），及时解决学生自主学习中遇到的问题。3.学校鼓励学生利用线上学习平台（如校园学习APP、线上课程资源等）进行自主学习，班主任需协助学生对接相关学习资源。第五条返校后学业衔接：1.学生返校后，需在2个工作日内将请假期间的自主学习成果（如作业、笔记等）交给任课教师检查，任课教师需对学生的学习情况进行评估。2.任课教师根据评估结果，利用课余时间为学生进行针对性的补课辅导，确保学生掌握缺课知识点；补课内容需简洁高效，重点突破难点、疑点。3.班主任需跟踪学生的学业衔接情况，协调任课教师做好补课安排，及时了解学生的学习状态，对学习困难的学生给予额外关注和帮助。第六条长期请假学业管理：1.学生请假1个月及以上的，需办理长期请假手续，学校将根据学生情况，制定个性化的学业跟进方案，安排专门教师负责定期辅导。2.长期请假学生返校后，学校将组织任课教师对其学业情况进行全面评估，根据评估结果安排跟班学习或适当调整学习计划。第七条请假学业考核：1.学生请假期间错过的测验、考试，返校后需在1周内由班主任协调任课教师安排补测，补测成绩按正常成绩计入学生学业档