2025秋浙教版（新教材）小学信息科技三年级上册期末测试卷附答案（三套）

2025秋浙教版（2024）小学信息科技三年级上册期末测试卷附答案（一）选择题（每题2分，共30分）下列设备中，不属于信息处理工具的是（）计算机B.智能手机C.钢笔D.平板电脑下列场景中，不属于在线社会表现的是（）A.线上课堂学习B.面对面交流玩耍C.网上购物下单D.在线视频通话我们要获取在线学习资源，首先需要（）A.进入在线平台B.下载资源文件C.整理资源文件夹D.共享资源给同学关于下载平台资源，下列做法正确的是（）A.随意下载不明来源的资源B.只下载老师推荐的正规资源C.下载后随意转发给陌生人D.下载完成后立即删除原文件下列哪种方式是合理的资源分类整理方法（）A.所有资源都放在同一个文件夹B.按学科（语文、数学、英语）分类存放C.用乱码命名文件D.下载的资源随意放在桌面下列属于在线应用的是（）A.离线画图软件B.在线文档编辑C.本地音乐播放器D.桌面计算器在网络中活动时，会留下网络痕迹，下列说法错误的是（）A.网络痕迹可能被他人查看B.要谨慎发布个人信息C.随意在网上发表言论没关系D.要对自己的网络行为负责保护数字身份的正确做法是（）A.告诉陌生人自己的账号密码B.定期更换账号密码C.用简单的数字作为密码D.随意点击不明链接开展在线协作学习时，我们不应该做的是（）A.积极分享自己的想法B.认真倾听同学的观点C.拒绝参与小组讨论D.协助同学解决问题分解问题步骤时，正确的逻辑是（）A.先复杂后简单B.先整体后部分C.随意排序D.只关注部分步骤下列哪种设备能帮助我们感知智能生活（）A.普通台灯B.智能扫地机器人C.传统手表D.手动牙刷查看下载的资源文件时，发现无法打开，最可能的原因是（）A.文件存放位置太明显B.没有对应的打开软件C.文件名称太规范D.下载时网络稳定关于共享资源途径，下列说法正确的是（）A.可以随意共享他人的原创资源B.共享资源时要注明来源C.把病毒文件共享给同学D.通过非正规平台共享资源绘制在线生活图谱时，不需要包含的内容是（）A.在线活动场景B.使用的在线工具C.个人隐私信息D.活动的时间安排分享学习成果时，下列做法不合适的是（）A.清晰展示自己的学习收获B.虚心接受他人的评价建议C.嘲笑同学的成果不完美D.主动分享自己的学习方法填空题（每空1分，共20分）我们生活在信息社会，________和________是信息社会的重要特征。智能生活给我们带来了________和________，让生活更便捷。常见的信息处理工具除了计算机，还有________、________等。进入在线平台时，要遵守平台的________，做文明的网络使用者。下载资源时，要注意区分资源的________和________，避免下载有害文件。整理资源时，给文件和文件夹起________的名称，能方便我们快速查找。常见的共享资源途径有________、________等，共享时要尊重他人的知识产权。在线生活中，我们的________、________等行为都会留下网络痕迹。保护数字身份，要做到不随意泄露个人的________、________等信息。在线协作学习中，小组成员要________、________，共同完成学习任务。分解问题步骤是培养________思维的重要方法，能帮助我们有条理地解决问题。判断题（每题2分，共20分）信息社会中，信息的传递和交流变得更加快速便捷。（）智能设备都需要连接网络才能工作。（）计算机只能用来学习，不能用来处理其他信息。（）进入在线平台后，可以随意发表自己的观点，不用考虑后果。（）下载的资源要及时整理，避免文件混乱。（）网络痕迹是可以随意消除的，不用担心隐私泄露。（）复杂的问题可以分解成几个简单的小问题来解决。（）在线协作学习时，只需要组长完成任务即可，其他成员不用参与。（）共享资源时，要确保资源内容健康、合法。（）分享学习成果能帮助我们互相学习，共同进步。（）简答题（每题5分，共15分）请列举3种你知道的智能生活设备，并简单说明它们的作用。在获取和整理在线资源的过程中，你有哪些好方法？请写出2点。作为小学生，我们应该如何保护自己的数字身份？请写出3点具体做法。综合应用题（15分）班级要开展一次“在线学习成果分享”主题活动，请你完成以下任务规划：你打算分享什么学习成果？（3分）为了完成这次分享，你需要分解成哪几个步骤来准备？（6分）在在线分享过程中，你会如何与同学进行协作交流？（6分）参考答案选择题（每题2分，共30分）1.C2.B3.A4.B5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.B12.B13.B14.C15.C填空题（每空1分，共20分）信息传递快速；交流便捷（答案合理即可）便利；高效（答案合理即可）智能手机；平板电脑（答案合理即可）规则（或规定、公约）合法性；安全性（答案合理即可）规范、明确（答案合理即可）在线文档共享；班级学习平台分享（答案合理即可）浏览网页；发表评论（答案合理即可）姓名；家庭住址（或电话号码、账号密码等，答案合理即可）分工合作；互相帮助（答案合理即可）计算判断题（每题2分，共20分）1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√简答题（每题5分，共15分）示例：智能手表：可以实时定位，方便家长了解孩子位置；还能打电话，便于紧急联系。智能扫地机器人：自动清扫地面卫生，减轻家务负担。智能音箱：可以播放音乐、讲故事，还能解答简单的问题。（每列举1种并说明作用得2分，答对3种得满分，答案合理即可）示例：按学科或资源类型建立不同的文件夹，将下载的资源分类存放。给下载的文件起清晰的名称，包含资源主题和类型，方便查找。（每点2.5分，答案合理即可）示例：不随意向陌生人透露自己的账号密码、家庭住址、电话号码等个人信息。定期更换自己的账号密码，密码设置要复杂一些，避免用简单数字或生日。不随意点击不明链接，不下载不明来源的软件，防止账号被盗。（每点2分，答对3点得满分，答案合理即可）综合应用题（15分）示例：分享在线学习制作的手抄报电子版、在线学习的数学知识点总结等。（3分，答案合理即可）示例：确定分享的主题和内容，整理自己的学习成果资料；制作分享的演示材料，如在线文档、简单的幻灯片等；练习分享的语言表达，确保清晰、流畅；检查分享材料是否完整，准备好应对同学的提问。（每点2分，答对3点得6分，答案合理即可）示例：认真倾听同学的分享，对同学的成果给予肯定和赞美；主动分享自己的学习成果和方法，供同学参考；对于同学提出的问题，耐心解答；遇到自己不懂的地方，主动向同学请教；和同学一起讨论学习中遇到的问题，互相交流解决方法。（每点2分，答对3点得6分，答案合理即可）2025秋浙教版（2024）小学信息科技三年级上册期末测试卷附答案（二）填空题（每空2分，共30分）我们生活在（________）社会中，信息无处不在，它可以通过声音、文字、图像等多种形式传递。信息具有可传递、可（________）、可共享等基本特征，比如一则新闻可以通过不同平台传递给很多人。获取在线资源时，我们通常会使用（________）来查找需要的信息，它就像一个“信息导航员”。使用搜索引擎搜索信息时，输入的关键词要（________），这样才能更准确地找到所需资源。在线资源有很多类型，常见的有文字资料、（________）、视频资料等，我们可以根据需求选择合适的资源类型。在体验在线生活时，我们可以通过（________）与远方的亲友视频聊天，实现“面对面”交流。在线购物时，我们要选择（________）的购物平台，同时注意保护自己的个人信息，不随意泄露密码。参与在线投票或填写在线问卷时，要认真思考后再提交，因为提交后通常（________）修改。开展在线学习时，我们可以利用在线课程平台观看（________），还能参与在线练习。在线学习过程中，如果遇到问题，可以通过平台的（________）功能向老师请教，或者与同学在线讨论。信息社会中，我们要学会（________）信息，辨别信息的真假，不传播虚假信息。使用电脑或手机等设备在线学习时，要注意保持正确的坐姿，控制使用时间，保护好自己的（________）。查找关于“小学生安全知识”的资料时，合适的关键词可以是“（________）”或“小学生安全常识”。在线生活中，我们要遵守网络道德，做到文明发言，不发表（________）的言论。完成在线学习任务后，要及时（________）电脑或关闭学习软件，养成良好的使用习惯。选择题（每题3分，共30分）下列不属于信息传递形式的是（）A.老师讲课B.书本上的文字C.静止的石头D.手机短信关于搜索引擎，下列说法正确的是（）A.只能搜索文字资料B.输入关键词越复杂越好C.可以快速找到相关在线资源D.所有搜索结果都是真实的下列行为中，属于安全使用在线购物平台的是（）A.随意点击陌生人发送的购物链接B.在公共电脑上保存支付密码C.选择有官方认证的店铺购物D.向陌生人透露银行卡号在线学习时，下列做法能提高学习效率的是（）A.边看课程边玩游戏B.提前准备好学习用品，认真做笔记C.频繁切换学习页面D.遇到难点直接跳过不学习下列属于虚假信息的特征是（）A.有明确的发布来源B.内容与事实不符C.经过权威机构验证D.逻辑清晰、证据充分要在线与同学讨论学习问题，最合适的方式是（）A.在游戏平台聊天B.使用学校指定的学习交流群C.随意添加陌生人聊天D.发布到公开网络平台查找“古诗《静夜思》的赏析”，最准确的关键词是（）A.古诗B.静夜思C.古诗静夜思D.静夜思赏析关于在线资源的使用，下列说法正确的是（）A.可以随意复制他人的在线资料用于作业提交B.要尊重他人的知识产权，合理使用资源C.下载的在线视频可以随意传播D.不需要注明资料的来源下列做法能保护个人信息的是（）A.把密码告诉好朋友B.定期更换账号密码C.随意点击短信中的链接D.在陌生网站上填写真实姓名和电话下列不属于在线生活场景的是（）A.在线听音乐B.面对面下棋C.在线预订电影票D.参与在线公益活动判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）信息只能通过电脑和手机传递。（）使用搜索引擎时，关键词不准确也能找到想要的信息。（）在线聊天时，不应该向陌生人透露自己的家庭住址。（）在线学习平台上的课程可以反复观看，方便复习。（）只要是在线上看到的信息，都是真实可信的。（）在线购物后，收到陌生的退款短信，应该立即点击链接办理。（）我们可以通过在线平台参与垃圾分类的宣传活动。（）查找资料时，不需要对找到的在线资源进行筛选。（）在线学习时，要按时完成老师布置的在线作业。（）传播未经证实的信息，可能会给他人带来不良影响。（）简答题（每题10分，共20分）请简要说说在使用搜索引擎获取在线资源时，应该注意哪些问题？结合本学期学习的在线学习知识，谈谈你认为怎样才能做好在线学习？参考答案填空题1.信息2.存储（或加工等合理答案）3.搜索引擎4.准确（或简洁等合理答案）5.音频资料（或图片资料等合理答案）6.视频聊天软件（或在线聊天工具等合理答案）7.正规（或可信等合理答案）8.不能（或无法等合理答案）9.教学视频（或课程视频等合理答案）10.提问（或留言等合理答案）11.辨别（或判断等合理答案）12.视力（或身体等合理答案）13.小学生安全知识（合理即可）14.不文明（或攻击性等合理答案）15.关闭（或关机等合理答案）选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.B7.D8.B9.B10.B判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√简答题答：（1）选择合适的搜索引擎，根据需求挑选常用且可靠的平台；（2）确定准确的关键词，关键词要简洁明了，能准确指向所需资源，避免过于复杂或模糊；（3）对搜索结果进行筛选，优先选择权威、正规来源的资源，如官方网站、知名教育平台等；（4）遵守网络规则，不搜索、不下载不良信息或侵权资源；（5）注意保护个人信息，不在非正规搜索场景中随意输入个人敏感信息。（答出任意4点即可得满分，其他合理答案也可酌情给分）答：（1）做好学习准备，提前准备好学习用品，确保网络和设备正常，选择安静的学习环境；（2）认真参与学习，按时观看课程视频，集中注意力，不做与学习无关的事，及时做笔记记录重点难点；（3）积极互动交流，遇到问题主动通过平台向老师请教，或与同学在线讨论，参与课堂互动；（4）按时完成任务，认真完成老师布置的在线作业和练习，及时复习巩固所学知识；（5）养成良好习惯，控制使用设备的时间，保护视力，学习结束后及时关闭设备和软件。（答出任意4点即可得满分，其他合理答案也可酌情给分）2025秋浙教版（2024）小学信息科技三年级上册期末测试卷附答案（三）单项选择题（每题2分，共20分）下列不属于信息社会带来的便利的是（）A.足不出户网购商品B.远程在线就医咨询C.必须到图书馆查阅资料D.异地视频拜年下列关于智能设备的说法，正确的是（）A.智能设备只能用于娱乐B.智能设备能根据指令自动完成任务C.普通电视也是智能设备D.智能设备不需要电力支持进入在线学习平台时，首先要进行的操作是（）A.下载学习资源B.登录账号C.整理资源文件夹D.共享学习资料下列文件名称中，最规范的是（）A.123.docxB.数学-三年级上册-应用题练习.docxC.新建文件.docxD.学习资料.docx关于网络痕迹，下列说法正确的是（）A.只有发朋友圈才会留下痕迹B.网络痕迹无法被他人收集C.浏览网页也会留下网络痕迹D.删除历史记录就没有网络痕迹了在线协作学习中，下列做法能提高效率的是（）A.各自完成任务不沟通B.明确每个人的分工C.随意更改小组任务D.拒绝分享自己的想法下列哪种行为会泄露数字身份信息（）A.在正规平台填写真实姓名完成实名认证B.把账号密码告诉好朋友C.不在陌生网站填写家庭住址D.定期清理浏览器缓存分解“制作在线学习成果PPT”的步骤，正确的顺序是（）①收集整理学习成果资料②确定PPT主题和结构③制作PPT页面④检查修改完善A.②①③④B.①②③④C.②③①④D.①③②④共享他人原创的学习资源时，正确的做法是（）A.直接转发，不用注明作者B.先获得作者同意，再注明来源转发C.修改作者姓名后转发D.把资源改成自己的名字发布下列不属于在线应用的是（）A.在线绘画工具B.微信在线聊天C.本地视频播放器D.在线问卷调查填空题（每空1分，共15分）信息处理工具的作用是帮助我们________、________和传播信息。在线平台的________是保障网络环境安全、文明的重要规则，每个使用者都应遵守。整理在线资源时，我们可以按照________、________等方式对文件进行分类。智能生活的核心是________技术，它让设备变得更“聪明”。保护数字身份，要避免在网上随意发布自己的________、________等隐私信息。在线协作学习的关键是________与________，共同达成学习目标。分享学习成果时，要做到________、________，尊重他人的劳动成果。下载在线资源时，应选择________、________的资源来源，避免下载病毒文件。连线题（每题1分，共10分）请将下列智能设备与对应的功能用线连起来。智能电饭煲A.实时定位，紧急通话智能门锁B.自动烹饪，定时保温智能手表C.人脸识别，远程开锁智能窗帘D.语音控制，自动开关智能音箱E.播放音乐，查询信息请将下列行为与对应的网络安全提示连起来。不随意点击不明链接A.保护数字身份定期更换账号密码B.避免网络诈骗不泄露家庭住址C.防止账号被盗不下载不明来源文件D.保护个人隐私判断题（每题2分，共20分）信息社会中，信息可以通过多种渠道快速传递。（）所有智能设备都必须连接网络才能正常工作。（）下载的资源文件可以随意重命名，不影响使用。（）在线平台上，发表言论要遵守法律法规，文明发言。（）复杂的问题分解成小步骤后，解决起来更简单。（）网络痕迹会永久保留，无法彻底删除。（）在线协作学习时，不用考虑他人的想法，自己完成即可。（）共享资源时，只要内容健康就可以随意转发。（）智能手机既是信息处理工具，也是智能生活设备。（）保护数字身份就是保护自己的账号密码不被盗。（）案例分析题（15分）案例：小明在在线学习平台下载资源时，看到一个标注“免费学习资料”的链接，直接点击下载了文件。下载完成后，他发现文件无法打开，还收到了陌生的垃圾信息。之后，他把自己的账号密码告诉了同学，让同学帮他下载其他资源。请根据案例回答下列问题：小明在获取在线资源的过程中，有哪些错误的做法？（6分）这些错误做法可能会带来哪些风险？（4分）如果你是小明，你会如何正确获取在线资源并保护自己的数字身份？（5分）实践应用题（20分）学校要开展“智能生活小调查”在线协作活动，要求3人一组完成调查并分享成果。请你完成以下任务规划：你们小组的调查主题可以是什么？（4分）请将调查任务分解成3个具体的步骤，明确每个步骤的任务内容和小组分工。（9分）你们小组可以通过哪些在线途径共享调查资料并协作完成成果整理？（7分）参考答案单项选择题（每题2分，共20分）1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.A9.B10.C填空题（每空1分，共15分）收集；处理（答案合理即可）规则（或公约、协议）资源类型；使用场景（或学科分类、时间，答案合理即可）人工智能（或AI）照片；电话号码（或生日、家庭住址，答案合理即可）沟通；合作（答案合理即可）真实；清晰（或尊重他人、文明分享，答案合理即可）正规；安全（答案合理即可）连线题（每题1分，共10分）智能设备与功能连线：智能电饭煲——B.自动烹饪，定时保温智能门锁——C.人脸识别，远程开锁智能手表——A.实时定位，紧急通话智能窗帘——D.语音控制，自动开关智能音箱——E.播放音乐，查询信息行为与网络安全提示连线：不随