2025年超星尔雅学习通《社工专业与社会工作实务》考试备考题库及答案解析

2025年超星尔雅学习通《社工专业与社会工作实务》考试备考题库及答案解析就读院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.社会工作的核心价值是（）A.个人的利益最大化B.社会的稳定与发展C.对服务对象的尊重与平等D.政府的指令与政策答案：C解析：社会工作的核心价值在于尊重服务对象，坚持平等、公正、参与的原则，通过专业知识和技能，帮助服务对象解决困难，提升其生活质量。个人的利益最大化、社会的稳定与发展以及政府的指令与政策虽然也是社会工作的目标，但尊重与平等是其最核心的价值理念。2.社会工作专业的伦理守则中，最重要的是（）A.保护服务对象的隐私B.不伤害原则C.自我利益最大化D.促进服务对象的自我发展答案：B解析：不伤害原则是社会工作专业伦理守则中最基本也是最重要的原则。社会工作者在服务过程中必须确保服务对象的安全，避免对其造成任何形式的伤害，包括身体、心理和社会层面。3.社会工作实务的基本方法包括（）A.个案工作、小组工作、社区工作B.政策倡导、资源链接、危机干预C.心理治疗、行为矫正、家庭治疗D.经济补偿、法律援助、医疗救助答案：A解析：社会工作实务的基本方法主要包括个案工作、小组工作和社区工作。个案工作针对个人或家庭；小组工作通过团体动力帮助成员解决问题；社区工作则关注社区层面的需求和问题。其他选项中的方法虽然可能在社会工作中使用，但并非基本方法。4.社会工作者的主要角色不包括（）A.治疗师B.支持者C.倡导者D.决策者答案：D解析：社会工作者在服务过程中主要扮演治疗师、支持者和倡导者的角色，帮助服务对象解决问题，提升其能力。决策者通常是指政府或机构的管理人员，社会工作者更多是参与决策过程，提供专业建议，而非直接做出决策。5.社会工作服务的对象主要是（）A.所有社会成员B.经济困难群体C.有特殊需求的弱势群体D.政府官员答案：C解析：社会工作的服务对象主要是那些在社会中处于弱势地位、面临各种困难和挑战的群体，如贫困者、残疾人、老年人、儿童等。虽然社会工作的目标是惠及所有社会成员，但其主要服务对象是有特殊需求的弱势群体。6.社会工作专业教育的基本要求是（）A.掌握丰富的理论知识B.具备较强的实践能力C.拥有较高的学历背景D.具备丰富的社会经验答案：A解析：社会工作专业教育的基本要求是学生必须掌握丰富的理论知识，包括社会工作概论、人类行为与社会环境、个案工作、小组工作、社区工作等核心课程。实践能力和社会经验虽然也很重要，但理论知识是基础。7.社会工作实践中的“优势视角”强调（）A.关注服务对象的不足B.发掘服务对象的内在资源C.强调外部支持的重要性D.忽略服务对象的自助能力答案：B解析：优势视角是社会工作中的一种重要理念，它强调每个个体和群体都拥有自身的优势和资源，社会工作者应帮助服务对象发现和利用这些优势，从而提升其应对困境的能力。关注不足、强调外部支持和忽略自助能力都与优势视角的理念相悖。8.社会工作中的“增能”是指（）A.提升服务对象的依赖性B.增强服务对象的自我效能感C.增加服务对象的物质财富D.扩大服务对象的社交范围答案：B解析：增能是社会工作中的一项重要任务，其核心是增强服务对象的自我效能感，帮助他们认识到自己的能力和价值，提升其解决问题的能力和信心。提升依赖性、增加物质财富和扩大社交范围都不是增能的主要目标。9.社会工作服务的评估主要关注（）A.服务对象的满意度B.服务过程的规范性C.服务机构的效益D.服务对象的社会地位答案：A解析：社会工作服务的评估主要关注服务对象的满意度，即服务是否满足其需求，是否对其产生了积极的影响。服务过程的规范性、服务机构的效益以及服务对象的社会地位虽然也是评估的参考因素，但不是主要关注点。10.社会工作与相关专业的区别在于（）A.强调人际互动B.注重政策倡导C.重视伦理守则D.使用专业方法答案：C解析：社会工作与相关专业的区别在于其高度重视伦理守则，强调在服务过程中必须遵循一定的道德规范和职业标准，以保护服务对象的权益。虽然人际互动、政策倡导和专业方法也是社会工作的特点，但伦理守则是其最显著的区别之一。11.社会工作者的主要服务对象不包括（）A.贫困家庭B.精神障碍患者C.企业高管D.老年人答案：C解析：社会工作的主要服务对象是社会中相对弱势、面临困境和挑战的群体，如贫困家庭、精神障碍患者、老年人、残疾人等。企业高管通常不属于社会工作的主要服务对象，他们一般有更完善的社会支持和资源网络。12.社会工作专业价值观的核心是（）A.个人的自我实现B.对服务对象的尊重与平等C.政府的指令性政策D.机构的利益最大化答案：B解析：社会工作专业的核心价值观强调对所有服务对象的尊重与平等，相信每个人都有内在价值和潜能，应获得公平对待。个人的自我实现、政府的指令性政策和机构的利益最大化虽然可能涉及社会工作者，但并非其专业价值观的核心。13.个案工作方法的主要目标是（）A.促进社区变迁B.改善服务对象的心理状态C.增强小组凝聚力D.提升社区资源利用率答案：B解析：个案工作方法主要关注单个个人或家庭的需求和问题，通过专业的沟通和介入，帮助服务对象解决个人层面的困扰，改善其心理状态、应对能力和生活质量。促进社区变迁、增强小组凝聚力、提升社区资源利用率更多是小组工作或社区工作的目标。14.社会工作中的“人在情境中”观点强调（）A.个体是社会环境的产物B.环境对个体影响不大C.个体可以完全脱离环境独立存在D.个体与环境相互独立答案：A解析：“人在情境中”是社会工作的重要观点，强调个体不能脱离其所处的物理、社会和文化环境而独立存在，个体的行为、思想和感受都深受环境的影响。这个观点要求社会工作者在服务时必须同时考虑服务对象自身以及其周围的环境因素。15.社会工作服务机构的主要功能是（）A.赚取经济利益B.提供专业社会服务C.制定国家政策D.进行市场调研答案：B解析：社会工作服务机构的主要功能是为有需要的人士提供专业的社会服务，包括评估需求、制定服务计划、提供直接服务、链接资源等，以帮助服务对象解决困难，改善其社会功能和生活质量。赚取经济利益、制定国家政策和进行市场调研通常不是其核心功能。16.社会工作者在服务过程中应遵循的原则不包括（）A.自我决定B.隐私保密C.功利主义D.不伤害答案：C解析：社会工作者在服务过程中应遵循自我决定、隐私保密、不伤害等重要的伦理原则，尊重服务对象的自主权和权利，保护其信息安全和免受伤害。功利主义虽然是一种伦理理论，但通常不被社会工作专业所采纳为基本原则，因为它可能忽视个体的权利和尊严。17.社会工作专业教育中，实践环节的主要目的是（）A.锻炼理论应用能力B.提升考试分数C.获得学历证书D.积累人脉关系答案：A解析：社会工作专业教育中的实践环节，如实习、见习等，其主要目的是让学生学习如何在真实的服务情境中应用所学的理论知识，提升其观察、沟通、评估、计划、执行和反思等专业能力，为将来从事专业社会工作做好准备。18.社会工作实践中的“优势视角”认为（）A.服务对象一无是处B.服务对象只有劣势C.每个个体都拥有自身资源和潜力D.服务对象完全依赖外部帮助答案：C解析：“优势视角”是社会工作的一种重要理念，它认为每个个体和群体都拥有自身的优势、资源和潜力，即使身处困境，也有能力去应对和改变。社会工作者应帮助服务对象发现和利用这些优势，而不是只关注其不足和缺陷。19.社会工作服务的评估主要采用的方法是（）A.经济效益分析B.服务对象满意度调查C.专家评审会议D.政府指令检查答案：B解析：社会工作服务的评估非常重视服务对象的参与和反馈，其中服务对象满意度调查是常用且重要的一种方法。通过了解服务对象对其接受服务的感受、评价和建议，可以判断服务的效果和质量，并为服务的改进提供依据。经济效益分析、专家评审会议和政府指令检查虽然也可能在特定情况下使用，但并非主要方法。20.社会工作与心理学的主要区别在于（）A.是否关注社会环境B.是否使用专业方法C.是否重视伦理守则D.是否强调人际互动答案：A解析：社会工作与心理学在关注点上存在差异。社会工作更加强调个体与环境的互动，关注社会因素对个体行为和福祉的影响，致力于通过改变环境或提升个体应对环境的能力来帮助服务对象。而心理学则更多地将焦点放在个体的心理过程、行为和内在机制上。虽然两者都可能使用专业方法、重视伦理守则和强调人际互动，但其核心关注点有所不同。二、多选题1.社会工作专业的核心价值包括（）A.服务B.社会公正C.人权D.诚信E.自我决定答案：ABCE解析：社会工作专业的核心价值主要包括服务、社会公正、人的尊严与价值、诚信和自我决定。这些价值理念指导着社会工作者在实践中的行为和决策，体现了社会工作的专业精神和伦理要求。人权虽然也是重要的社会理念，但并未被列为社会工作的核心价值之一。2.社会工作实务的主要方法有（）A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作E.政策倡导答案：ABCD解析：社会工作实务的主要方法包括个案工作、小组工作、社区工作和组织工作。这些方法是社会工作者根据服务对象和问题的不同，所采用的不同层面的介入策略。政策倡导虽然也是社会工作的重要活动，但通常被视为一种宏观层面的介入方法，而非与前三者并列的基础方法。3.社会工作者的主要角色有（）A.治疗师B.倡导者C.支持者D.教育者E.中介者答案：ABCDE解析：社会工作者在服务过程中扮演着多种角色，包括治疗师（针对个人心理问题）、倡导者（为服务对象争取权益）、支持者（提供情感和实际支持）、教育者（提升服务对象能力）和中介者（协调各方资源）。这些角色根据服务对象的需求和情境而变化。4.社会工作实践中的“优势视角”强调（）A.服务对象的内在力量B.服务对象的社会支持系统C.服务对象的不足和缺陷D.服务对象的外部环境资源E.服务对象的潜能和发展答案：ABDE解析：“优势视角”是社会工作中的一种重要理念，它强调关注服务对象的内在力量、社会支持系统、外部环境资源和潜能与发展，相信服务对象有能力应对困境并实现改变。它不同于传统的缺陷视角，后者更关注服务对象的不足和缺陷。因此，选项C不属于优势视角的强调内容。5.社会工作服务的评估内容包括（）A.服务对象的满意度B.服务过程的规范性C.服务目标的达成度D.服务机构的财务状况E.服务对象的改变程度答案：ABCE解析：社会工作服务的评估内容通常包括服务对象的满意度、服务过程的规范性、服务目标的达成度以及服务对象的改变程度。这些指标从不同角度反映了服务的质量和效果。服务机构的财务状况虽然对服务机构运营很重要，但通常不是评估服务本身内容的主要指标。6.社会工作专业教育的基本要求包括（）A.掌握理论知识B.培养实践能力C.加强伦理教育D.提升学历水平E.增强社会经验答案：ABCE解析：社会工作专业教育的基本要求是培养学生掌握必要的理论知识，培养其分析和解决实际问题的实践能力，加强伦理教育和专业价值观的塑造，并鼓励其积累相关社会经验。提升学历水平虽然可能有助于职业发展，但并非专业教育的基本要求。专业教育更注重能力培养而非单纯的学历提升。7.社会工作与相关专业的区别在于（）A.强调人际互动B.注重伦理守则C.使用专业方法D.关注社会环境E.追求经济利益答案：ABCD解析：社会工作与相关专业的区别主要体现在以下几个方面：一是强调人际互动和关系建立；二是高度重视伦理守则和职业规范；三是使用独特的专业方法和技术；四是关注个体所处的社会环境和系统。追求经济利益通常不是社会工作的核心目标，这是其与商业活动的区别之一。8.社会工作服务的对象范围包括（）A.贫困群体B.精神障碍患者C.老年人D.残疾人E.企业员工答案：ABCD解析：社会工作服务的对象范围广泛，主要包括在社会生活中面临各种困难和挑战的弱势群体，如贫困群体、精神障碍患者、老年人、残疾人、儿童等。企业员工通常有相对完善的社会保障和资源，一般不属于社会工作的主要服务对象范围。9.社会工作实践中的“增能”策略包括（）A.提升服务对象的自信心B.增强服务对象的决策能力C.链接外部资源支持D.减少服务对象的依赖性E.促进服务对象的自我成长答案：ABCDE解析：“增能”是社会工作中的一项重要任务，其策略包括多种方面：提升服务对象的自信心，增强其应对问题和做决策的能力，链接外部资源为其提供支持，减少不必要的依赖性，以及促进其自我认知和自我成长。这些策略共同旨在提升服务对象的自主性和掌控感。10.社会工作服务机构的管理内容包括（）A.人力资源管理B.财务管理C.服务项目管理D.机构宣传E.政策研究答案：ABCE解析：社会工作服务机构的管理内容涉及多个方面，包括人力资源管理（人员招聘、培训、考核等）、财务管理（预算、收支、审计等）、服务项目管理（计划、执行、评估等）以及机构宣传（提升知名度、获取资源等）。政策研究虽然对机构发展有指导意义，但通常不是机构日常管理的核心内容。11.社会工作专业价值观的体现包括（）A.对服务对象的尊重B.促进社会公正C.保护服务对象的隐私D.坚持诚实守信E.促进服务对象的自决答案：ABCDE解析：社会工作专业的价值观贯穿于整个专业实践，其核心体现包括对服务对象的尊重与平等对待、致力于促进社会公正、严格保护服务对象的隐私权、坚持诚实守信的职业行为，以及积极促进服务对象的自我决定和潜能发挥。这些价值观共同构成了社会工作的伦理基础和行为准则。12.社会工作实务中的小组工作方法适用于（）A.辅导有行为问题的青少年B.支持失独老人的哀伤辅导C.培训社区居民的环保意识D.协助企业员工进行压力管理E.促进残疾儿童的社会融入答案：ABCE解析：小组工作方法在社会工作实践中应用广泛，适用于多种情境。例如，可以组建小组辅导有行为问题的青少年，提供情感支持和行为矫正；可以为失独老人建立哀伤辅导小组，提供同伴支持和互助；也可以培训社区居民，提升其特定技能或意识，如环保意识；还可以促进残疾儿童通过小组活动进行社交练习，增强社会融入能力。虽然企业员工的压力管理也可能采用小组形式，但这通常属于企业社会工作范畴，且并非小组工作的典型应用领域。因此，选项A、B、C、E是更常见和典型的应用场景。13.社会工作者在服务过程中应遵循的伦理原则包括（）A.不伤害原则B.自我决定原则C.行为保密原则D.公平分配原则E.专业能力原则答案：ABCDE解析：社会工作者在服务过程中需要遵循一系列伦理原则，以确保服务的专业性和对服务对象的尊重。这些原则包括不伤害原则（避免对服务对象造成身体、心理或社会伤害）、自我决定原则（尊重服务对象的自主选择权）、行为保密原则（保护服务对象的隐私信息）、公平分配原则（合理分配资源和机会）、以及专业能力原则（运用专业知识和技能提供高质量服务）。这些原则共同保障了社会工作的专业伦理规范。14.社会工作实践中的“人在情境中”观点认为（）A.个体是环境的产物B.环境对个体有重要影响C.个体可以完全脱离环境D.个体与环境相互影响E.理解个体需要考虑其环境因素答案：ABDE解析：“人在情境中”是社会工作中的一个基本观点，强调个体不能脱离其所处的物理、社会、文化环境而独立存在。它认为个体既是环境的产物，其行为和福祉深受环境影响；同时，个体也主动与环境互动，相互影响。因此，要全面理解和帮助服务对象，必须同时考虑其个人因素（人）和其所处环境因素（情境）。选项C错误，因为它否认了环境对个体的重要性，认为个体可以完全脱离环境独立存在，这与社会工作“人在情境中”的观点相悖。15.社会工作服务机构的项目管理通常包括（）A.需求评估B.目标设定C.资源整合D.服务执行E.效果评估答案：ABCDE解析：社会工作者际服务机构的项目管理是一个系统性的过程，通常包括多个关键环节。首先需要进行需求评估，以了解服务对象的需求和问题；然后根据评估结果设定明确的项目目标；接着需要整合和动员必要的资源，包括人力、物力、财力和社区资源；之后是按照计划执行各项服务活动；最后，对项目执行过程和结果进行效果评估，总结经验教训，为未来的项目改进提供依据。这五个环节构成了一个完整的项目管理循环。16.社会工作专业教育的主要目标包括（）A.传授专业理论知识B.培养实践工作能力C.塑造专业价值观D.提升沟通协调技巧E.增强社会服务意识答案：ABCDE解析：社会工作专业教育旨在培养合格的社会工作专业人才，其主要目标multifaceted，包括：系统传授社会工作的专业理论知识，为学生打下坚实的理论基础；通过实习等实践环节，培养其分析问题、解决问题、沟通协调、团体带领等实践工作能力；加强专业伦理和价值观教育，塑造其良好的职业素养；提升其沟通、倾听、共情等核心技巧；并增强其对社会问题的关注和参与社会服务的意识。这些目标共同致力于培养能够胜任专业社会工作岗位的人才。17.社会工作与心理学、社会学等相邻学科的关系是（）A.相互交叉B.相互补充C.存在重叠D.独立平行E.互相借鉴答案：ABCE解析：社会工作作为一门应用学科，与心理学、社会学等相邻学科之间存在着密切的关系。它们相互交叉、相互补充、存在知识上的重叠，并且社会工作者需要从中借鉴相关的理论和方法来服务于实践。例如，心理学知识有助于理解个体行为和辅导技巧，社会学知识有助于理解社会结构和群体动力。虽然它们各有侧重，但并非完全独立平行，而是相互依存、相互促进的。18.社会工作服务的评估方法可以包括（）A.服务对象访谈B.观察记录C.问卷调查D.家属意见E.客观指标分析答案：ABCDE解析：社会工作服务的评估需要采用多种方法，以全面、客观地反映服务的成效和问题。常用的评估方法包括：与服务对象进行深入访谈，了解其需求和感受；通过观察记录，了解服务过程中的互动和行为变化；运用问卷调查，收集较大范围的服务对象反馈；征询家属或相关人员的意见，获取不同视角的信息；以及分析服务过程中产生的客观指标数据，如服务次数、问题解决率等。综合运用这些方法可以获得更全面的评估结果。19.社会工作者在服务过程中可能面临的伦理困境包括（）A.自我决定与服务对象最佳利益冲突B.隐私保密与公众安全冲突C.资源有限与满足所有需求冲突D.个人价值观与服务对象价值观冲突E.维护机构利益与服务对象权益冲突答案：ABCDE解析：社会工作者在复杂的实践情境中，常常会遇到各种伦理困境，需要谨慎处理。常见的伦理困境包括：当服务对象的自我决定可能损害其自身利益时，如何平衡；当服务对象要求保密的信息可能危及公共安全时，如何抉择；当有限的资源无法满足所有有需要的服务对象时，如何公平分配；当社会工作者个人的价值观与服务对象的价值观发生冲突时，如何坚持专业立场；以及如何在维护机构正常运营和资源需求的同时，确保服务对象的合法权益不受侵害。这些困境考验着社会工作者的专业判断和伦理决策能力。20.社会工作专业的主要功能包括（）A.提供直接服务B.倡导政策改变C.连接社会资源D.促进社区发展E.进行社会研究答案：ABCDE解析：社会工作专业具有多元的功能，以应对复杂的社会问题，促进社会福祉。其主要功能包括：为有需要的人士提供直接的、专业的服务，如个案辅导、小组活动、社区服务等；代表服务对象或弱势群体发声，倡导更公平、更完善的社会政策和法律；积极链接和整合各类社会资源，为服务对象提供支持；参与和促进社区发展，增强社区凝聚力和居民能力；在某些情况下，也进行社会研究，了解社会问题及其成因，为实践提供依据和改进方向。这些功能共同构成了社会工作专业在society中的重要作用。三、判断题1.社会工作的核心价值是服务社会，追求社会利润最大化。（）答案：错误解析：社会工作以帮助他人、服务社会为核心价值，其根本目标是促进社会公正、提升弱势群体的福祉，而非追求经济利益或利润最大化。社会工作者通常在非营利组织或政府部门工作，即使涉及资源筹措，也以服务对象的实际需求为出发点，而非商业利润。因此，题目表述错误。2.社会工作者在服务过程中必须严格保密，即使服务对象的行为可能危害他人或公共利益。（）答案：错误解析：社会工作者确实有保护服务对象隐私和信息的伦理责任，遵守保密原则。然而，保密原则并非绝对的，当服务对象的行为涉及自伤、伤人、虐待儿童或弱势群体、或存在其他严重危害公共安全的情况时，社会工作者有责任在法律允许的范围内，突破保密限制，采取必要的措施保护相关人员或公众的安全。因此，题目表述错误。3.社会工作专业方法只适用于有严重心理问题的个体。（）答案：错误解析：社会工作专业方法包括个案工作、小组工作、社区工作等，其应用范围广泛，并非仅限于有严重心理问题的个体。这些方法可以用于帮助各种面临困难或挑战的人群，如贫困家庭、老年人、残疾人、面临生活转变的个体、社区居民等，旨在帮助他们解决问题、提升能力、改善生活质量。因此，题目表述错误。4.社会工作教育的目的是培养能够从事任何类型社会服务的人员。（）答案：错误解析：社会工作教育旨在培养具备专业理论知识、实践技能和伦理素养的社会工作专业人才，使其能够胜任特定领域的社会服务岗位。不同类型的社会工作教育项目可能会侧重于不同的实践领域，如儿童与家庭、医疗、学校、老年、矫正等。社会工作者通常在特定的机构或领域内提供服务，而非能够从事“任何类型”的社会服务。因此，题目表述错误。5.社会工作实践中的“优势视角”意味着完全忽视服务对象的困难和挑战。（）答案：错误解析：社会工作实践中的“优势视角”并非忽视服务对象的困难和挑战，而是强调在认识和服务对象时，要同时关注其自身的优势、资源和潜力，以及所处的有利环境条件。这并不意味着否认问题的存在，而是将焦点放在如何协助服务对象利用已有资源、发掘内在力量来应对困境、实现改变和成长。因此，题目表述错误。6.社会工作服务机构的管理主要是为了追求经济利益的最大化。（）答案：错误解析：社会工作服务机构的管理目标通常是为了更有效地提供高质量的社会服务，确保服务对象的需求得到满足，促进其福祉。虽然机构的生存和发展也需要考虑财务状况，但经济利益最大化并非其首要或唯一目标。管理更侧重于资源的有效配置、服务质量的监控、团队的建设和专业的提升。因此，题目表述错误。7.社会工作者可以直接制定国家或地方的社会政策。（）答案：错误解析：社会工作者可以通过政策倡导的方式，参与社会政策的讨论、制定和改进过程，向决策者提出建议、提供专业意见，推动有利于弱势群体和社会公正的政策出台。但是，社会工作者通常不具备直接制定国家或地方社会政策的法定权力，这需要通过合法的立法或行政程序由政府机构完成。因此，题目表述错误。8.社会工作与心理学在关注点上是完全一致的。（）答案：错误解析：社会工作与心理学虽然都关注人的福祉和问题解决，但在关注点上存在差异。心理学更侧重于个体心理过程、行为机制和内在因素的研究，而社会工作则更加关注个体与其所处社会环境之间的互动，以及社会结构和政策对个体的影响。因此，两者的关注点并非完全一致，而是各有侧重。因此，题目表述错误。9.社会工作服务的评估只需要看服务对象是否满意。（）答案：错误解析：社会工作服务的评估是一个综合性的过程，不仅要关注服务对象的满意度，还需要评估服务目标的达成度、服务过程的规范性、服务对象的实际改变程度、资源利用效率等多个方面。单一的满意度调查不能全面反映服务的质量和效果。因此，题目表述错误。10.社会工作者在服务过程中可以随意打断服务对象的叙述。（）答案：错误解析：社会工作者在与服务对象沟通时，应遵循尊重、倾听的原则，鼓励服务对象自由表达自己的想法和感受。除非有紧急情况或需要澄清重要信息，一般不应随意打断服务对象的叙述。良好的沟通技巧包括耐心倾听、适时回应、表示理解和共情，这有助于建立信任关系，收集全面的信息。因此，题目表述错误。四、简答题1.简述社会工作的核心价值。答案：社会工作的核心价值包括服务、社会公正、人的尊严与价值、诚信和自我决定。服务是社会工作的出发点和落脚点，要求社会工作者将帮助他人、服务社会作为自己的基本职责。社会公正强调社会资源的公平分配和社会制度的公正性，社会工作者致力于推动社会变革，为弱势群体争取权益，促进社会