年山西省吕梁市交城县初三英语中考备考复习补全对话康凯瑞

中考英语补全对话专题整合复习（山西省人教版中考英语）一、课标要求补全对话以笔试的形式考查学生根据对话的情境进行分析、判断和整合，并用所学语言进行交际的能力。《英语课程标准2022年版》要求，学生应能围绕相关主题、运用所学语言，与他人进行日常交流，用词基本准确，表达比较连贯。具体要求如下:1.理解和推断日常生活中说话者的意图,如请求、计划、建议、邀请、道歉、拒绝、询问、告知等,借助语境克服生词障碍、理解口语语篇的信息和意义。2.获取和梳理口语语篇中一系列事件的主题和因果关系,预测故事情节的发展和可能的结局。3.沟通信息,参与讨论,恰当运用一般社交场合的礼貌用语。4.围绕相关主题口头表达个人的观点和态度,并说明理由。5.就口语或书面语篇的内容、观点和态度做出简单的评价,并说明理由。6.根据交际需要发起谈话并维持交谈。二、题型解读：补全对话是山西英语中考试题必考题型，旨在通过书面形式考察学生的交际会话能力，2024年前考查形式通常是提供一个情境并抽出五个句子，提供七个备选项，学生依据情境进行选择，分值为五分。2024年从省适应性训练开始发生变化，要求学生从选句入空变为填写适当句子使对话完整，分值变为10分。话题贴近学生生活,涉及（1）日常生活:如谈论周末或假期的计划、日常活动、兴趣爱好等。例如，询问对方周末打算去哪里，“Whereareyougoingthisweekend?”，或者讨论喜欢的运动、音乐、电影等。（2）人际关系:包括与家人、朋友、同学之间的相处问题、交流情况等。如朋友之间倾诉与父母的矛盾，“Oh,Iarguedwithmyparentsjustnow.”，然后围绕该话题展开对话。（3）学习教育:涉及学校的课程、学习方法、考试、作业等内容，也可能会讨论研学旅行、夏令营等教育相关活动。比如谈论对某门学科的看法，或者计划参加英语派对来提高口语，如“ThereisgoingtobeanEnglishpartythisSaturday.IwanttoimprovemyspokenEnglish.”。（4）社会热点:可能会结合当下的一些热点事件，如体育赛事、文化活动、环保问题等进行考查。如以2024年巴黎奥运会为背景，讨论观看比赛的话题，像“The2024ParisOlympicsising.Whynotwatchthegames?"。1.G2.B年山西中考补全对话）此话题是关于神州十六号飞船升空的介绍。体现了试题与时事热点相结合的特点，引导学生关注国家大事和科技发展，也使考试内容更贴近生活实际，让学生有话可说。答案：1.G2.B3.E4.D5.F（2024年）对话以两个小伙伴谈论假期计划为会话场景,情境真实,有很强的代入感。两人的聊天以“2024年巴黎奥运会”为主题,引导考生关注国际热点事件,了解世界;通过设置第5空这一开放性试题,引导考生表达希望中国运动健儿为国争光的美好祝愿,激发考生的爱国主义情怀。填空的形式给了考生更大的表达空间,更有效地考查了考生是否能够结合主题,正确理解他人,并运用恰当的语言形式,得体地表达自己的情感、态度和观点。答案：21.Howareyou?22.No,Idon't./No.23.OK./Sure./Ofcourse./Certainly./Noproblem./Withpleasure./Allright./Yes,Ican./Yes./...24.Whenwillitstart?/Whenisitgoingtostart?/Whenisit?...25.Ihopetheywillwinhonorforourcountry/canwinavictory/willwinthefirstplace/canwinasmanygoldmedalsaspossible/willwinthegames/canmaketheirdreamsetrue./...三、解题步骤：Step1：快速浏览整个对话，不看空缺内容，了解对话的大致主题和情境，明确对话是如何展开的;确定对话双方身份和关系，是同学、朋友、家人还是陌生人等，这会帮助你判断语言的风格和用词的特点。Step2：阅读空缺处上下文内容，寻找关键线索。注意上下文的逻辑关系，如因果、转折、并列、递进等;关注上下文出现的词汇，尤其是重复出现的词汇或相关同义词、反义词等。注意上下文的语法结构和句型，并且要注意回答的时态和人称要与问句一致。Step3：根据对上下文的分析，结合自己的英语知识和日常表达习惯，在脑海中初步构思出可能的答案。注意所填内容的语法正确性和拼写准确性。填写的单词或短语要与上下文在语法上保持一致。Step4：将填写的内容代入到对话中，再次通读对话，检查整个对话在逻辑上是否通顺，语言表达是否自然流畅。检查语法和拼写是否正确，确保所填内容没有语法错误，单词拼写无误。Step5复查完成所有空缺的补全后，再次整体复查对话。从整体上检查对话的内容是否完整，是否符合对话的主题和情境，有无前后矛盾或不符合逻辑的地方。四、基本考察内容(1).日常交际用语的运用类型一:社会交往1.问候与介绍Nicetomeetyou,Mr.Green.I'mSandyandthisisJim,BobandHelen.很高兴见到你，格林先生。我是桑迪，这是吉姆、鲍勃和海伦。Pleasedtomeetyouall.很高兴见到你们。Howiseverythinggoing?最近好吗?Notbad.还不错。告别I'mafraidImustgonow.恐怕我现在得走了。Goodbye!/Seeyou!再见!3.致谢Thankyouforshowingmetheway.谢谢你给我指路。Thanksforyourinvitation.谢谢你的邀请。You'rewele.不客气。It'sveryniceofyoutohelpme.你帮助我，你真好。Mypleasure.别客气。4.道歉Sorry,Iforgottobuyapenforyou.对不起，我忘记给你买钢笔了。Nevermind.I'llgetonemyselftomorrow.没关系，明天我自己买一支。I'msorrythatIbrokeyourcup.对不起，我打碎了你的杯子。Itdoesn'tmatter.Ihaveanotherone.没关系。我还有一个。请求允许.couldyoupleasehelpmewithmyEnglish?你能帮我学英语吗?Noproblem.没问题。Wouldyoupleasetakeouttherubbish?你能扔一下垃圾吗?Certainly.I'lldoitatonce.当然。我马上扔。It'salittlecold.Wouldyoumindclosingthewindow?天气有点冷。你介意关下窗户吗?Notatall.Iwilldoitrightaway.不介意。我马上关。MayIuseyourdictionary,please?请问，我能用下你的字典吗?Sure.Goahead.当然。用吧。WouldyoumindifIborrowyourputer?你介意我借你的电脑用一下吗?You'dbetternot.I'musingitnow.你最好不要。我正在用着。Mom,canIhaveapet?妈妈，我能养一只宠物吗?I'mafraidnot.ourapartmentistoosmall.恐怕不行。我们的公寓太小了。6.邀请与约会Wouldyouliketogotothemovieswithme?你愿意和我一起去看电影吗?Sure,I'dloveto.当然，我很乐意。I'dliketoinviteyoutoShanghaiDisneylandwithus.我想邀请你和我们一起去上海迪士尼乐园。It'sveryniceofyou.你真好。Canyougowithus?你能和我们一起去吗?0fcourse.I'mlookingforwardtoseeingyou.当然。我很期待见到你们Wouldyouminddancingwithme?你介意和我跳舞吗?Certainlynot.当然不Areyoufreethisweekend?这个周末你有空吗?I'mafraidnot.IhavetopreparefortheEnglishtest.恐怕没有。我得准备英语考试。7.祝愿和祝贺HappyNewYear!新年快乐!Thesametoyou.你也一样。Iwilltakeanimportantexamtomorrow.我明天要参加一个重要的考试。Goodluck!祝你好进!Haveaniceday!祝你今天过得愉快!You,too.你也是。I'mgoingtoHongKongwithmyparentstomorrow.明天我要和父母一起去香港。Enjoyyourself!玩得开心!Iwonfirstplaceinthepetition.我在比赛中得了第一名。Congratulations!恭喜你!8.请求与帮助CanIhelpyou?需要帮忙吗?Yes,please.Theluggageistooheavy.好的，谢谢。这行李太重了。WhatcanIdoforyou?我能为你做些什么?I'dliketogotothemeetingroom.我想去会议室。Thisway,please.I'llshowyouthere.请这边走。我带你去。Letmehelpyoutocarrythebox.让我帮你搬这个箱子Icanmanageitmyself.Thankyouallthesame,我自己能应付。谢谢你9.打电话Hello!ThisisTomspeaking.IsthatJohn?喂!我是汤姆。你是约翰吗?Sorry,heisn'tin.MayItakeamessage?抱歉，他不在。我可以为你捎个口信吗?Hello,isthatAnnspeaking?喂，你是安吗?Speaking,please.我是，请讲。Hello,isJackin?喂，你是杰克吗?Yes.Who'sthat?是的。你是谁?Hi.thisisPeterspeaking.嗨，我是彼得。10.就餐MayItakeyourorder?我可以为您点菜吗?I'dlikesomesalad.我想要些沙拉Wouldyoulikemoredumplings?你想要更多的饺子吗?No.thanks.I'mfull.不用了，谢谢，我吃饱了。Whatsizewouldyoulike?你想要多大(碗)的?I'dlikeasmallbowl.我想要一小碗。11.就医Youdon'tlookwell.What'swrong/thematterwithyou?你看起来不太好。你怎么了?Ifeelterribleandcan'tstopcoughing.我觉得很难受，咳嗽不止。Howlonghaveyoubeenlikethis?你这样多久了?Fortwodays.两天了Haveyoutakenyourtemperature?你量体温了吗?Yes,Ihave.It'sOK.是的,体温正常。IhaveaheadacheandIcan'tsleepwell.我头痛而且睡不好。12.购物MayIhelpyou?需要帮忙吗?Iwanttobuyasweater.我想买件毛衣。MayItryiton?我可以试穿一下吗?0fcourseyoucan.你当然可以。Howmuchisit?它多少钱?It's100dollars.100美元。Oh,it'stooexpensive.啊，太贵了。Thedresslooksniceonyou.你穿这件裙子很好看。That'sfine.I'lltakeit.那很好。我要了。Hereitis.给你13.问路Excuseme,canyoutellmewherethenearestbankis,please?打扰一下，请问最近的银行在哪里?Turnleftatthefirstcrossing.It'snexttoasupermarket.Youcan'tmissIt.在第一个十字路口向左拐。它在一家超市旁边。你不会错过的。Excuseme,whereistheMoonlightHotel?请问，月光酒店在哪里?GodownthisstreetandturnrightoryoucantakeNo.4.bus.沿着这条街走，然后右转，或者你可以乘4路公共汽车。Excuseme,isthisthewaytothemuseum?请问，这是去博物馆的路吗?Sorry,Idon'tknow.I'mnewhere.抱歉，我不知道。我是新来的14.谈论天气How'stheweathertoday?今天天气怎么样?What'stheweatherlikeinBeijing?北京的天气怎么样?Isitsunny/rainy/coldoutside?外面是晴天/下雨/冷吗?It'sabeautifulday,isn'tit?(天气真好，对吧?)Theweatheristerribletoday!(今天天气真糟糕!)Icanbelievehowhot/cold/itis!(真不敢相信这么热/冷!)15.建议Couldyougivemesomeadvice?你能给我一些建议吗?Well,youcantrythatone.嗯，你可以试试那个。I'mworriedaboutthefinalexam.WhatshouldIdo?我担心期末考试。我该怎么办?Takeiteasy.Youshouldbelieveinyourself.别紧张。你应该相信自己。ShallwemakeacakeforTinaasabirthdaygift?我们给蒂娜做一个蛋糕作为生日礼物好吗?GoodIdea!好主意!Howabouthavingsomenoodles?吃点面条怎么样?Thatsoundsgood.听起来不错。Whydon'tyougototheparkwithSusan?你为什么不和苏珊一起去公园呢?Allright.好吧。类型二：态度1.同意与不同意MissGreenisagoodteacher.格林小姐是一位好老师。That'sforsure.Sheisalwayskindandpatient.那是肯定的。她总是和蔼又耐心。Weshouldwashhandsbeforeeatingmeals.我们应该饭前洗手。Iagree.我同意。Onlythosewhohavealotinmoncangetalongwell.只有那些有很多共同点的人才能相处得很好。Idon'tthinkso.我不这么认为。Idon'tlikethemovie.It'sboring.我不喜欢这部电影。很无聊。Well,Idon'tagree.Ithinkit'samovingstory.哦，我不同意。我觉得它是一个感人的故事。2.愿望Doyouthinkit'sgoingtorainthisafternoon?你认为今天下午会下雨吗?Ihopenot.Ithasbeenrainingtoomuchlately.我希望不要。最近雨下得太多了。Maybeyoucancatchthelastbus.也许你能赶上末班车。Ihopeso.Ifnot,I'llhavetowalkhome.我希望如此，如果不行我就得步行回家。3.意愿和打算What'syourplanfortheholiday?你假期的计划是什么?Iplantoclimbthemountain.我打算去爬山。Whereareyougoingforyoursummervacation?你暑假要去哪里?I'mgoingtoAustralia.我要去澳大利亚。Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?你长大后想做什么?Iwanttobeanengineer.我想成为一名工程师。4.表扬和鼓励I'vewonfirstprizeinthematch!我在比赛中得了一寻奖!Welldone!干得好!I'mafraidtospeakinpublic.我不敢在公共场合演讲。eon!Youcandoit.加油!你能做到的5.喜欢和偏好Whichdoyouprefer,teaorcoffee?你更喜欢哪个，茶还是咖啡?Ipreferlea.我更喜欢茶。What'syourhobby?你的爱好是什么?Ilikereading,我喜欢读书。Whydoyoulikepandas?你为什么喜欢熊猫?Becausetheyarecute.因为它们可爱。Mysisterlikesgameshowsverymuch.我妹妹非常喜欢游戏节目。Ican'tstandthem.Ilovesoapoperas.我受不了它们。我喜欢肥皂剧。类型三：情感1.高兴和满意Mom,Ididsomecookingwhenyouwentoutonbusiness.妈妈，你出差的时候我做了一些饭。Nicework!Iamproudofyou.做得好!我为你感到骄傲。2.惊奇Mikelostthetennismatchyesterday.迈克昨天输了网球比赛。Really?Ican'tbelieveit.He'sthebestplayerinourschool!真的吗?我简直不敢相信。他是我们学校最好的运动员啊!Today,ImetaclassmateIhaven'tseenformanyyears!今天，我遇到了一位多年未见的同学!Whatasurprise!真是个惊喜!I'llgetmarried.PleaseetomyweddingpartynextSunday.我要结婚了。请下星期天来参加我的婚礼。Areyouserious?Wow!Congratulations!你是认真的吗?哇!恭喜!3.关切Youdon'tlookwell,what'sthematter/whathappened?你看起来不太好，怎么了?Ihadabiglightwithmylittlebrotherlastnight.昨晚我和弟弟大吵了一架。4.安慰Ourteamlostthebasketballgameyesterday我们队昨天输掉了篮球比赛。It'snotabigdeal.Ibelieveyoucandobetternexttime.没什么大不了的。我相信你们下次可以做得更好。I'mafraidIcan'tdowellinthegame.我怕在比赛中发挥不好。Takeiteasy.It'sjustforfun.别紧张。只是玩玩而已。Oh,no!We'vemissedthe9o'clocktrain!哦，不!我们错过了9点钟的火车!Don'tworry.Thereisanotheroneinhalfanhour.别担心。半小时后还有一班。5.难过或遗憾Mrs.Wuwasbadlyillinhospitalyesterday.吴女士昨天病重住院了。Iamsorrytohearthat.听到这个消息我很难过。That'stoobad.那太糟糕了。Timfelloffhisbikeandhurthisleg.蒂姆从自行车上摔下来，伤了腿。Ihaveanimportantmeetingthisweekend,soIcan'thangoutwithyou.这个周末我有一个重要的会议，Whatapity!Ithoughtwecouldhadagoodtimetogether.真遗憾!我想我们本可以在一起玩得很开心。Iwenttobuyaticketfortheconcert.buttherewasnoneleft.我去买音乐会的票了，但一张也没有了。Whatashame!真可惜!类型四：其它1.问时间What'sthetime?/Whattimeisit?几点了?It'seighto'clock.八点整。What'sthedatetoday?今天是几号?It'sAugust12th.8月12日Whatdayisittoday?今天星期几?It'sThursday.星期四。Howoftendoyouvisityourgrandparents?你多久去看望一次你的爷爷奶奶?Onceaweek.一周一次。Howlonghaveyoubeenthere?你在那儿多久了?Fortwoweeks.两周了。2.问空间Howfaristhebankfromthehospital?银行离医院有多远?About10minutes'drive.大约10分钟的车程。Wherearethekeys?钥匙在哪里?They'reonthebed.它们在床上。3.问特征Whatcoloristheshirt?这件衬衫是什么颜色的?It'sblue.它是蓝色的。What'stheshirtmadeof?这件衬衫是什么做的?It'smadeofcotton.它是棉制的。What'stheshapeofthetable?这张桌了是什么形状的?It'sround.它是圆形的。Whatsizedoyouneed?你需要多大尺寸的?SizeM.M号.Howmucharetheshoes?这双鞋多少钱?Theyare200yuan.200元4.问年龄Howoldareyou?你多大了?I'm15yearsold.我15岁了。5.问故乡Whereareyoufrom?Wheredoyouefrom?你来自哪里?I'm/efromchina.我来自中国。6.问职业Whatdoesyourfatherdo?What'syourfather?你父亲是做什么的?Heisadoctor.他是一名医生。7.问地址Wheredoyoulive?/What'syouraddress?你住在哪里?/你的地址是什么?No.8Greenstreet.格林街8号.8.问电话What'syourphonenumber?你的电话号码是多少?It's66888866.它是66888866。9.问相貌Whatdoeshelooklike?他长什么样?Heistallandhasblackhair.他很高，有一头黑发。10.问性格Whatishelike?他是什么样的人?Heisalittleshy.他有点害羞。11.问人口What'sthepopulationofChina?Howlargeisthepopulationofchina?中国有多少人口?Idon'tknowtheexactnumber,butIknowthatchinahasaverylargepopulation,我不知道确切的数字，但我知道中国人口很多。（2）语法和词汇的正确使用在补全对话时，学生需要确保所填内容语法正确，包括时态、语态、主谓一致、代词、形容词和副词的比较级最高级等。同时，要根据语境选择恰当的词汇，准确表达意思。例如，在描述过去发生的事情时用一般过去时;在表示“某人有某物”时，正确使用“have/has”的形式。（3）上下文逻辑理解要求学生能够理解对话的整体逻辑，根据上文的提问或陈述，准确推断出下文合适的回应，以及根据下文的回答反推上文可能的问题。例如，若上文问“Wheredidyougolastweekend?”，下文回答应围绕上周末去过的地方展开;若下文回答是“Yes,I'dloveto.”，上文大概率是发出邀请。（4）文化背景知识不同的文化背景下，交际习惯和表达有所差异。学生需要了解英语国家的文化习俗，避免因文化差异导致的表达错误。比如在感谢场景中，英语国家常用“Thankyou.”及相关回应，像“You'rewele./It'smypleasure.”等;在接受礼物时，通常会当面打开并表示喜欢，与一些东方文化习惯不同。五、学生常犯的错误错误一：答题时只见＂树木＂，不见＂森林＂。即对上下文中的信息点把握不全，答题时急于动手。错误二：不看场景，乱用熟悉句式。即对已掌握的大纲规定语言项目机械记忆，答题时随机使用，忽视上下文。错误三：忽视中西差异，使用汉式英语。即对中西文化、思维、语言差异不重视，以至于失分错解。错误四：语法基础不扎实的错误。有些同学虽然能把握上下文语境，只顾填词、填句而忽略了时态或形式等语法规则，造成答案错误失分。错误五：忽视生活常识。缺乏对生活常识的积累，解题时凭空猜想。错误六：忽视主题。答题时缺少对全文的把握，不能正确判断对话的主题，断章取义。第一位同学的第24题和25题回答错误。首先该生卷面勾画严重。勾画的原因一是写答案的时候错行了，原因二是没有先在试卷上写好答案，而是直接在答题卡上写答案，导致反复修改。24题的答语是“ItwillstartonJuly26th.”，问句应该用含有will的特殊疑问句来提问。但该生却使用了含有be的问句。在25题中该生虽然能够结合主题及上下文写出了贴合语境的答语，但遗憾的是没有把Chinese拼写正确。第二位同学在22、24、25题回答时都出现了错误。22题的问句是以do开头的一般疑问句，回答也应该用do，肯定回答时用Yes,Ido.否定回答时用No,Idon't.但这位同学使用haven't,使用了中文式的思维。该生在24题的提问中虽然想到了用will，但是没有使正确的特殊疑问句的句子结构。该生25题出错的原因在于忽视了“Ihopeso.”第三位同学在23、24题回答时都出现了错误。23题的问句是以could开头的一般疑问句，为了让语气更委婉肯定回答时用can.否定回答时can’t.但这位同学使用了could。该生在24题的提问中虽然想到了用特殊疑问句，但是没有弄清when和whattime区别，固定句型Whattimeisit？和What’sthedatetoday？也没有掌握。第四位同学在24、25题回答时都出现了错误。24题学生明白是以when开头的特殊疑问句作答，但句式结构出现错误.25小题前面说“会为中国运动员加油”，下句说“希望如此”，很明显答案只考虑下句，没有考虑到上句。（2025年山西省适应性训练）I补全对话(每小题2分,共10分)请根据下面的对话内容,在空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整,并将答案写在答题卡相应的位置上。PPT呈现学生答案：第一位学生21空缺乏对上下文语境的整体把握，出现无话可说现象22空没有认真分析语境，顾头不顾尾。23、25空语法知识出现错误，同时25空答案与上文语境不大吻合。第二位同学21空没有对上下文语境进行认真分析，断章取义，