2024~2025学年重庆市大渡口区统编版三年级下册期末考试语文试卷

2024~2025学年重庆市大渡口区统编版三年级下册期末考试语文试卷一、填空题(★★★)1.看拼音，写词语。用心观察，你会发现看似pǔtōng()的卵石也很美。它虽然没有花朵的jiāoyàn()与fēnfāng()，却历经风雨，留下biézhì()如画的纹理；它虽然没有垂柳的xiānxì()与柔软，却沉积千年，有了和善qiānxū()的品性。二、信息匹配(★★★)2.读一读，判断字的读音。（1）下面加点字的读音与其他三项不同的是()A．稍许B．稍息C．稍等D．稍微（2）下面加点字与“呈”字韵母相同的一项是()A．耕地B．痕迹C．衬衫D．镇定(★★★)3.读下面的句子，给带点字词选择正确的解释。（1）释：A．说明。B．释放。C．消除。D．放下。因释其耒而守株。()（2）新鲜：A．经常流通，不含杂类气体。B．出现不久，还不普遍；稀罕。C．没有枯萎。D．没变质，没经过腌（yān）制、干制等。①学校开设陶艺课，对同学们来说是新鲜事儿。()②妈妈从菜市场买回来新鲜的蔬菜和水果。()③雨后，山里的空气格外新鲜，让人感觉神清气爽。()三、判断题(★★★)4.判断每组词语书写是否正确，如果完全正确请在括号里打“√”，有错打“×”。（1）闲散莫非满头大汗()（2）流淌苏醒无精打彩()（3）沿途偶尔自卖自夸()（4）花辨戏耍做贼心虚()四、填空题(★★★)5.把下面的成语补充完整，并选择其中一个成语写一句话。()辕()辙守()()兔张牙()()()公()龙()()矛盾滥竽()()选择成语写话：________五、信息匹配(★★★)6.括号中哪个词语用在句子里更合适，请在正确的答案下面打“√”。星期六下午，李小华和爸爸妈妈去大渡口公园（游玩旅行）。他们（喜悦愉快）地走在小道上，（欣赏观看）着四周的美景。突然，李小华（发现发觉）一只蓝色的蝴蝶在花丛中飞舞，他（惊喜惊讶）地叫了起来，悄悄地伸手想要去触碰这可爱的小精灵。六、修改病句(★★★)7.读一读，下面这段话有三处错误，请用修改符号在原文上改一改。周末，我和陈明去图书馆看书约好。一进图书馆，我就看见书架上摆满了文学名著、科普读物、儿童绘本等。拿了一本《萝卜回来了》，陈明也选了一本非常特别喜欢的书。我们一起安静地坐在角落里看起书来。七、句子训练(★★★)8.你喜欢哪个玩具呢？照样子，把它的外形特点写清楚。例：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。______________________________________(★★★)9.读例句，体会作者是如何把观察和想象写清楚的，再照着改一改。例：牵牛花开出紫色的花。牵牛花开出了紫色的小喇叭。桃花开出粉色的花。________________________桃花随风摇摆。________________________(★★★)10.假如要用超轻黏土做一条小鱼，你会怎么做呢？照样子，先梳理制作的流程，再用一段话把制作的过程写下来。

造纸流程图：切断→浸→捣→捞→晒做小鱼流程图：____________________制作过程介绍：_______________________八、填空题(★★★)11.回顾本学期学习内容并填空。（1）寓言是生活的一面镜子，它能让我们想到周围的__________。读《陶罐和铁罐》时，陶罐让你想到了生活中__________的人，懂得了___________的道理。（2）我的同桌陈明是个书迷，受他影响，我也渐渐爱上了阅读。妈妈说：“__________，__________。和爱读书的同学在一起，你也改变了。”（3）你发现别人有不文明的言行想去劝告时，有效的沟通很重要。劝告，要注意__________，不要用指责的口吻。同时要注意__________，感受到你的真诚，别人才更容易接受。九、现代文阅读(★★★★)重庆重庆是魅（mèi）力山城，处处藏着惊喜。长江和嘉陵江在这儿碰到一块儿，江水哗啦啦地流，就像两条欢快的龙在奔跑。重庆的房子依山而建，街道一会儿上坡一会儿下坡，就像好玩的滑梯。到了晚上，南山火锅一条街可热闹啦！火锅店都亮堂堂的，空气里全是香香的牛油味儿。各种菜在红红的锅底里咕嘟咕嘟地翻滚着，看着就让人流口水。武隆天生三桥可壮观啦，三座大大的石桥横跨在峡谷上面，桥下有小溪叮叮咚咚地流，还有瀑布哗啦哗啦地往下冲，阳光一照，水花亮晶晶的。12．这段话是围绕着哪个意思来写？请用“______”在文中勾画出来。13．作者是从________个方面来介绍重庆的。14．你最喜欢语段中对__________的描写，因为__________。15．你还想介绍重庆的__________。因为__________。16．语段中用了很多拟声词，如“哗啦啦”“咕嘟咕嘟”“叮叮咚咚”等，而且它们的语言形式也不同。你觉得这样写的好处有：__________________。17．仿照着语段中画“”句子，写一写你在生活中听到的其他声音。注意拟声词要有不同的语言形式。_________________________________________________________(★★★★)沙子和泥土①在一片平坦又开阔的土地上，有一粒小沙子。它每天都舒服地躺在那里，晒着温暖的太阳，吹着轻柔的风，日子过得别提多安逸（yì）啦。②这天，小沙子瞧了瞧身旁的泥土，它觉得泥土灰扑扑的，一点儿都不好看。于是，它骄傲地扬起脑袋，扯着嗓（sǎng）子对泥土说：“喂！你没有发现吗？我是一粒多么伟大的金子啊！”③“你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢？”泥土说。④小沙子一听，可不服气了，它抖了抖身上的小尘土，自高自大地说：“你没听过‘沙里淘金’这个词语吗？那些亮闪闪的金子，都是从我身上淘洗出来的。这说明我本身就有变成金子的本事，我当然是伟大的啦！”⑤泥土听了，语重心长地说：“孩子呀，如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄（wàng）自大、只会空想的坏毛病，你永远都只是一粒黯（àn）然无光的沙子。”⑥小沙子听了，心里有点儿不高兴，它皱着眉头问泥土：“那你为什么总是埋没（mò）我呢？我都不能好好展现自己。”⑦泥土微笑着回答：“如果你能努力让自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢？”⑧“唉，生为一粒小小的沙子，落入大地，谁又能发现我呢？”小沙子摇摇头感叹道。⑨泥土温柔地说：“孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。大地会因为你而变得更加坚实，这也是一种伟大呀。”⑩有一天，突然刮起了一阵大风。一堆沙子被吹得七零八落，四处乱飞。小沙子也被吹得晕头转向，它一边随着风飘荡，一边伤心地叹息：“我们这些苦命的沙子，为什么总经不起风吹雨打呢？太可怜啦！”⑪泥土在一旁大声说：“为什么不试着寻求别人的帮助呢？当你与水泥融为一体时，就能成为坚不可摧（cuī）的混（hùn）凝（níng）土了。到时候，再大的风也吹不动你啦！”小沙子听了，若有所思地点点头。18．从文中找出下列词语的近义词。安逸——_________自高自大——________19．读第⑪自然段，你用___________方法理解了“若有所思”的意思是：___________。知道了画“”句子的意思是：___________。20．读第③自然段泥土说的话，在横线上补充它的神态和动作，把它是怎么说的写清楚。21．这个故事带给我们很多启示，正确的有（）①人不能骄傲自大，要正确认识自己。②遇到困难要积极寻求合作，借助他人力量让自己变得强大。③只要努力就一定能成功，不用考虑其他因素。④每个人都有自己的价值，要找到适合自己的存在方式。

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②