部编版高中语文高二年级下册期中练习试卷_第1页
部编版高中语文高二年级下册期中练习试卷_第2页
部编版高中语文高二年级下册期中练习试卷_第3页
部编版高中语文高二年级下册期中练习试卷_第4页
部编版高中语文高二年级下册期中练习试卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版高中语文高二年级下册期中练习试卷

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.潸然(shān)憔悴(qiáo)纨绔(wán)B.澎湃(péng)纨绔(kuà)憔悴(qiáo)C.潸然(shān)纨绔(wán)澎湃(péng)D.澎湃(pēng)纨绔(kuà)潸然(shān)2.下列词语中,没有错别字的一项是:A.气宇轩昂毛骨悚然纨绔子弟B.气宇轩昂毛骨悚然按步就班C.气宇轩昂按步就班纨绔子弟D.毛骨悚然按步就班纨绔子弟3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是:A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献?C.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献!D.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。4.下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次活动,使我深刻认识到了团队合作的重要性。B.通过这次活动,我深刻认识到了团队合作的重要性。C.这次活动,使我深刻认识到了团队合作的重要性。D.这次活动,我深刻认识到了团队合作的重要性。5.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是:A.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。B.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。C.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。D.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。6.下列句子中,成语使用不正确的一项是:A.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是青出于蓝。B.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是出类拔萃。C.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是不同凡响。D.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是青出于蓝。7.下列句子中,句子结构不正确的一项是:A.他不仅聪明,而且勤奋。B.他不仅聪明,而且勤奋。C.他不仅聪明,而且勤奋。D.他不仅聪明,而且勤奋。8.下列句子中,没有语病的一项是:A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献?C.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献!D.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。9.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是:A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献?C.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献!D.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。10.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是:A.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。B.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。C.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。D.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.潸然(shān)憔悴(qiáo)纨绔(wán)B.澎湃(péng)纨绔(kuà)憔悴(qiáo)C.潸然(shān)纨绔(wán)澎湃(péng)D.澎湃(pēng)纨绔(kuà)潸然(shān)2.下列词语中,没有错别字的一项是:A.气宇轩昂毛骨悚然纨绔子弟B.气宇轩昂毛骨悚然按步就班C.气宇轩昂按步就班纨绔子弟D.毛骨悚然按步就班纨绔子弟3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是:A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献?C.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献!D.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。4.下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次活动,使我深刻认识到了团队合作的重要性。B.通过这次活动,我深刻认识到了团队合作的重要性。C.这次活动,使我深刻认识到了团队合作的重要性。D.这次活动,我深刻认识到了团队合作的重要性。5.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是:A.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。B.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。C.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。D.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。6.下列句子中,成语使用不正确的一项是:A.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是青出于蓝。B.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是出类拔萃。C.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是不同凡响。D.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是青出于蓝。7.下列句子中,句子结构不正确的一项是:A.他不仅聪明,而且勤奋。B.他不仅聪明,而且勤奋。C.他不仅聪明,而且勤奋。D.他不仅聪明,而且勤奋。8.下列句子中,没有语病的一项是:A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献?C.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献!D.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。9.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是:A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献?C.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献!D.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。10.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是:A.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。B.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。C.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。D.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。三、判断题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.潸然(shān)憔悴(qiáo)纨绔(wán)B.澎湃(péng)纨绔(kuà)憔悴(qiáo)C.潸然(shān)纨绔(wán)澎湃(péng)D.澎湃(pēng)纨绔(kuà)潸然(shān)2.下列词语中,没有错别字的一项是:A.气宇轩昂毛骨悚然纨绔子弟B.气宇轩昂毛骨悚然按步就班C.气宇轩昂按步就班纨绔子弟D.毛骨悚然按步就班纨绔子弟3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是:A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献?C.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献!D.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。4.下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次活动,使我深刻认识到了团队合作的重要性。B.通过这次活动,我深刻认识到了团队合作的重要性。C.这次活动,使我深刻认识到了团队合作的重要性。D.这次活动,我深刻认识到了团队合作的重要性。5.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是:A.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。B.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。C.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。D.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。6.下列句子中,成语使用不正确的一项是:A.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是青出于蓝。B.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是出类拔萃。C.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是不同凡响。D.他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就,真是青出于蓝。7.下列句子中,句子结构不正确的一项是:A.他不仅聪明,而且勤奋。B.他不仅聪明,而且勤奋。C.他不仅聪明,而且勤奋。D.他不仅聪明,而且勤奋。8.下列句子中,没有语病的一项是:A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献?C.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献!D.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。9.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是:A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献?C.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献!D.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。10.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是:A.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。B.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。C.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。D.他的声音如洪钟,让人听了感到无比震撼。四、简答题(每题5分,共4题)1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点。2.简述《哈姆雷特》中哈姆雷特的心理变化过程。3.简述《项链》中玛蒂尔德的人物形象。4.简述《雷雨》中周朴园的人物形象。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论《红楼梦》中宝玉和黛玉的爱情悲剧。2.讨论《哈姆雷特》中哈姆雷特的复仇行为。3.讨论《项链》中玛蒂尔德的悲剧。4.讨论《雷雨》中周朴园的罪恶。答案:一、单项选择题1.C2.A3.A4.B5.D6.A7.D8.A9.A10.D二、多项选择题1.A,C2.A,B,C3.A,D4.B,D5.A,B,C6.A,B,C7.A,B,C8.A,D9.A,D10.A,B,C三、判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.林黛玉性格多愁善感、才情高绝,但命运多舛;薛宝钗则端庄稳重、识大体,但缺乏真性情。2.哈姆雷特从犹豫不决

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论