三级老年人能力评估师模拟题含答案

三级老年人能力评估师模拟题含答案一、单项选择题（每题1分，共40分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）1.根据《老年人能力评估规范（试行）》，对老年人进行“时间定向”评估时，下列哪一项不属于必须询问的内容？A.今天是星期几B.现在是上午还是下午C.今年是什么年份D.现在是不是闰年【答案】D2.评估员在入户评估时发现老人家中地面散落大量药片，老人自述“记不清吃没吃”，此时最优先的处理措施是：A.立即清点药品数量并记录B.告知家属加强监督C.启动用药安全风险提示，联系医生复核医嘱D.将药品收回评估机构统一保管【答案】C3.使用Barthel指数评估老年人日常生活能力时，若老人可独立完成洗脸、刷牙、梳头、剃须等全部动作，但需他人准备用具，其“修饰”项应得：A.0分B.5分C.10分D.15分【答案】B4.评估过程中，老人反复询问“你们是不是骗子”，并拒绝签字，评估员最合适的回应是：A.出示工作证并耐心解释评估目的，尊重老人意愿B.联系居委会强制配合C.放弃本次评估，退回申请D.告知不评估将停发养老金【答案】A5.关于认知功能评估中的“画钟试验”，下列评分标准正确的是：A.指针长度相同给满分B.12个数字完全正确且指针指向11:10得10分C.轮廓闭合但数字顺序错误得4分D.数字集中在单侧半球得0分【答案】B6.老人可独立从床上坐起，但需轻扶才能站立，其“床椅转移”项Barthel评分为：A.0分B.5分C.10分D.15分【答案】B7.评估听力时，老人在距评估员1米处可听清正常语音，但在3米处需提高音量，其听力等级应判定为：A.无缺失B.轻度缺失C.中度缺失D.重度缺失【答案】B8.对长期卧床老人进行压疮风险评估，Braden量表得分14分，属于：A.无风险B.轻度风险C.中度风险D.高度风险【答案】C9.评估员发现老人近一个月体重下降5%，首先应：A.记录为“正常波动”B.询问饮食、疾病、心理变化并记录C.直接建议住院D.告知家属加强营养即可【答案】B10.下列哪项不属于老年人能力评估的“一级指标”？A.日常生活活动B.精神状态C.社会参与D.家庭收入【答案】D11.使用MMSE量表时，老人因文盲无法书写，评估员应：A.跳过“书写”项目B.将该项视为错误C.改用口头拼音替代D.采用“闭眼指鼻”替代指令【答案】B12.评估视力时，老人佩戴老花镜后视力表0.4，其视力等级为：A.无缺失B.轻度缺失C.中度缺失D.重度缺失【答案】C13.老人自述“经常忘记关火”，但评估现场演示可正确关闭煤气阀，其“使用电话”项应：A.判定为“可独立完成”B.判定为“需部分帮助”C.询问近一周真实表现后判定D.直接给满分【答案】C14.评估过程中，家属不断插话代答，评估员最佳做法是：A.严厉制止家属B.请家属到门外等候，单独询问老人C.允许家属代答以提高效率D.结束评估回去补填【答案】B15.老人可独立步行50米，但需手杖，其“平地行走”Barthel评分为：A.0分B.5分C.10分D.15分【答案】C16.评估“服药”能力时，老人可自主取药、核对剂量并吞服，但需他人提前分装到药盒，该项应得：A.0分B.5分C.10分D.15分【答案】C17.下列哪项属于“社会参与”评估的二级指标？A.生活能力B.工作能力C.时间定向D.吞咽功能【答案】B18.评估员发现老人手臂有多处带状瘀青，疑似被约束带捆绑，应：A.拍照存档并立即上报民政部门B.当作皮肤脆弱不予处理C.告知家属注意D.在备注栏写“皮肤易淤青”【答案】A19.使用洼田饮水试验评估吞咽功能，老人一次饮尽30ml水无呛咳，判定为：A.Ⅰ级B.Ⅱ级C.Ⅲ级D.Ⅳ级【答案】A20.评估“家庭支持”时，老人与子女同城但半年无往来，应判定为：A.家庭支持良好B.家庭支持一般C.家庭支持较差D.无法判定【答案】C21.老人可独立如厕、穿脱裤子、清洁，但夜间需使用便盆，其“如厕”项Barthel评分为：A.0分B.5分C.10分D.15分【答案】C22.评估“情绪”时，老人自述“活着没意思”，并出现流泪，评估员应：A.继续快速完成评估B.立即进行抑郁风险初筛并联系心理医生C.记录为“情绪稳定”D.告知家属“多陪陪就行”【答案】B23.评估“视力”时，老人一只眼失明，另一只眼矫正视力0.6，其等级应为：A.无缺失B.轻度缺失C.中度缺失D.重度缺失【答案】C24.评估“语言表达能力”，老人可说出完整句子，但用词错误较多，如“筷子”说成“饭棍”，应判定为：A.无缺失B.轻度缺失C.中度缺失D.重度缺失【答案】B25.评估“记忆”时，老人可立即回忆3个词语，但5分钟后仅能回忆1个，其即刻记忆得分：A.0分B.1分C.2分D.3分【答案】D26.评估“上下楼梯”时，老人可独立上下10级台阶，但需扶栏杆，其Barthel评分为：A.0分B.5分C.10分D.15分【答案】C27.评估“社会交往”时，老人每周参加一次社区合唱队，应判定为：A.无交往B.偶尔交往C.经常交往D.无法判定【答案】C28.评估“工作能力”时，老人退休后每周去老年大学教书法两次，有固定报酬，应判定为：A.无工作能力B.部分工作能力C.完全工作能力D.不属于评估范围【答案】B29.评估“居住环境”时，老人家中无扶手、光线昏暗、地面为抛光瓷砖，评估员应：A.记录“环境安全”B.在“跌倒风险”栏标注“高”并建议改造C.告知老人换房D.忽略不计【答案】B30.评估“宗教信仰”对能力的影响，下列做法正确的是：A.强制老人放弃信仰B.尊重信仰，评估其是否影响饮食、就医等行为C.不予记录D.直接判定为“精神状态异常”【答案】B31.评估“疼痛”时，老人VAS评分7分，评估员应：A.记录“轻微疼痛”B.记录“中度疼痛”并建议就医C.记录“重度疼痛”并启动止痛方案D.忽略不计【答案】C32.评估“睡眠”时，老人每晚入睡困难，需服安眠药，晨起仍感疲惫，应判定为：A.睡眠正常B.轻度障碍C.中度障碍D.重度障碍【答案】C33.评估“理财”时，老人可独立去银行存取小额现金，但大额转账需子女陪同，应得：A.0分B.5分C.10分D.15分【答案】C34.评估“使用交通工具”时，老人可独立乘坐公交但无法打车，应判定为：A.可独立完成B.需部分帮助C.需极大帮助D.完全依赖【答案】B35.评估“做饭”时，老人可独立热饭、洗菜，但需他人买菜、切菜，其“备餐”项应得：A.0分B.5分C.10分D.15分【答案】B36.评估“洗澡”时，老人可独立洗澡，但需他人调水温，其Barthel评分为：A.0分B.5分C.10分D.15分【答案】C37.评估“意识水平”时，老人对呼唤反应迟钝，需大声呼唤，应判定为：A.清醒B.嗜睡C.昏睡D.昏迷【答案】B38.评估“人物定向”时，老人可认出家属但说不出评估员身份，应判定为：A.无缺失B.轻度缺失C.中度缺失D.重度缺失【答案】B39.评估“吞咽”时，老人进食固体食物常咳嗽，但糊状食物无呛咳，其等级为：A.Ⅰ级B.Ⅱ级C.Ⅲ级D.Ⅳ级【答案】C40.评估“宗教信仰”对饮食的影响，老人因佛教戒荤只吃素，导致蛋白摄入不足，评估员应：A.记录“营养风险”并建议调整膳食结构B.强制其开荤C.忽略不计D.记录“信仰错误”【答案】A二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）41.下列哪些属于老年人能力评估“精神状态”二级指标？A.时间定向B.人物定向C.工作能力D.抑郁症状【答案】A、B、D42.评估员在入户前必须完成的工作包括：A.电话预约并告知评估目的B.检查评估工具完整性C.携带工作证、介绍信D.要求老人空腹【答案】A、B、C43.关于保护老人隐私的做法，正确的有：A.评估报告加密保存B.未经本人同意不向第三方披露C.允许邻居旁听评估D.评估结束后带走纸质草稿【答案】A、B、D44.下列哪些情况需立即终止评估并启动应急流程？A.老人突发胸痛B.老人情绪失控打砸物品C.老人出现呛咳紫绀D.老人拒绝签字【答案】A、B、C45.评估“社会支持”时，需采集的信息包括：A.子女探望频率B.邻里互动情况C.社区志愿服务记录D.老人银行存款【答案】A、B、C46.评估“跌倒风险”时，应观察的环境因素有：A.地面是否防滑B.走廊有无扶手C.灯光亮度D.老人鞋跟高度【答案】A、B、C、D47.下列哪些属于Barthel指数评估内容？A.进食B.洗澡C.购物D.如厕【答案】A、B、D48.评估“营养状况”时，可使用的量表有：A.MNASFB.MUSTC.BradenD.VAS【答案】A、B49.评估“认知功能”时，除MMSE外，还可辅用：A.MoCAB.AD8C.HAMDD.画钟试验【答案】A、B、D50.评估报告“建议”栏应包含：A.居家安全改造建议B.医疗随访计划C.社区资源链接D.老人财产分配方案【答案】A、B、C三、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）51.评估员可在老人情绪激动的状态下强行完成所有项目以提高效率。（×）52.老人拒绝评估时，评估员应记录原因并报告上级，不得强制。（√）53.评估报告可由家属代签，无需老人同意。（×）54.评估工具出现缺页仍可继续使用，只需口头补充。（×）55.评估中发现疑似虐待迹象必须24小时内向民政部门报告。（√）56.评估员可接受老人馈赠的小额红包以示友好。（×）57.评估现场光线不足时，可使用手机闪光灯辅助视力检查。（×）58.评估员需每年接受继续教育不少于40学时。（√）59.评估结果可作为长期护理保险待遇发放的唯一依据。（×）60.评估报告保存期限不得少于5年。（√）四、情景分析题（每题10分，共30分。请结合案例，按要求作答）61.【案例】王奶奶，82岁，独居，退休教师。评估员入户时发现：（1）家中地面散落大量信件，王奶奶称“看不懂内容”；（2）厨房灶台有焦黑痕迹，自述“烧干锅后邻居报警”；（3）可自己穿衣、刷牙，但扣纽扣需耗时10分钟；（4）可说出自己姓名，但把评估员误认为“学生”；（5）近3个月体重下降6%，MNASF评分7分；（6）夜间起床小便3次，晨起头晕，曾跌倒一次；（7）子女在国外，仅保姆每周来2次，每次2小时。问题：a.请从“日常生活活动”“精神状态”“感知觉与沟通”“社会参与”“营养”“跌倒风险”六个方面给出评估要点摘要，每点不超过30字；b.列出三条优先干预建议并说明理由；c.指出评估员还需补充收集哪些关键信息。【答案】a.日常生活活动：修饰可、穿衣部分依赖、做饭需帮助；精神状态：人物定向轻障、认知下降、误认评估员；感知觉与沟通：视力需详查、阅读困难、语言流畅；社会参与：独居、子女远、保姆支持弱；营养：体重下降6%、MNASF7分、营养不良；跌倒风险：夜尿3次、晨起头晕、既往跌倒史。b.1.立即转诊老年科全面筛查认知障碍及营养不良，防止恶化；2.居家改造：加装夜灯、扶手、防滑垫，降低跌倒概率；3.链接社区居家养老服务中心，增配日间照料及送餐服务。c.需补充：视力矫正值、听力阈值、MMSE/MoCA得分、服药明细、抑郁量表得分、保姆服务合同、跌倒时是否受伤、老人法律代理人信息。62.【案例】李爷爷，78岁，脑梗后偏瘫，右侧肢体肌力2级，住女儿家。评估现场：（1）女儿代答所有问题，老人沉默；（2）观察到老人用左手可独立进食，但撒漏严重；（3）可理解简单指令，但表达仅“嗯、啊”；（4）女儿展示尿不湿，称“白天晚上都用，2小时换一次”；（5）卧室无轮椅通道，床与墙距仅40cm；（6）女儿询问“能否送父亲去机构，自己快崩溃”。问题：a.指出评估员在沟通与观察中的三项不当；b.给出“日常生活活动”“排泄”“家庭支持”评估摘要；c.为女儿列出两条可及的喘息服务资源并说明申请路径。【答案】a.1.未单独与老人沟通，忽视其真实意愿；2.未使用简单封闭问题激活老人回应；3.未检查尿不湿使用是否规范，仅听家属描述。b.日常生活活动：进食部分依赖、穿衣完全依赖、洗澡完全依赖；排泄：尿失禁、便失禁、定时更换尿不湿