广东小学毕业语文阅读理解题答案及解析

广东小学毕业语文阅读理解题答案及解析一、填空题（每空1分，共5分）题目：阅读下面的短文，根据文意填空。短文：家乡的榕树下，是我童年最难忘的记忆。那棵榕树高大茂盛，枝叶像一把巨大的绿伞，为树下乘凉的人们遮风挡雨。每到夏天，我和小伙伴们总是在树下玩耍。有的捉迷藏，有的跳房子，欢声笑语不断。奶奶总是坐在树下摇着蒲扇，给我们讲故事。她说的《牛郎织女》的故事，让我懂得了爱情的美好和坚持。如今，我已离开家乡多年，但那棵榕树依然矗立在那里，仿佛在向我招手。问题：1.这篇文章主要写了________的榕树，表达了作者对________的怀念之情。2.文中“________”一词描写了榕树的枝叶茂盛，像一把巨大的绿伞。3.小伙伴们在树下玩的活动有________和________。4.奶奶喜欢做的事是________，她给我讲的故事是________。5.作者离开家乡多年后，________依然矗立在那里。答案：1.家乡；家乡2.高大茂盛3.捉迷藏；跳房子4.摇着蒲扇；《牛郎织女》5.那棵榕树解析：填空题主要考查学生对短文内容的理解和记忆能力。第1题考查对文章主旨的概括，第2题考查对重点词语的理解，第3题和第4题考查对具体细节的提取，第5题考查对结尾句的把握。二、选择题（每题2分，共10分）题目：阅读下面的短文，选择最符合文意的选项。短文：小明是一名热爱科学的小学生。他常常在放学后去图书馆看书，了解各种科学知识。一天，他在一本杂志上读到了关于“植物生长的秘密”的文章，深受启发。于是，他决定在家做一个小实验：把两盆同样的花，一盆放在阳光下，一盆放在阴暗的角落里，观察它们的生长变化。经过一个月的观察，他发现放在阳光下的花长得更加茂盛，而放在阴暗角落的花则显得有些枯黄。这个实验让小明明白了植物生长需要阳光。他兴奋地把实验结果写成了科学报告，并在班级里分享。同学们听了他的报告，都表示很受启发。问题：1.小明热爱科学的表现是________。A.放学后经常去图书馆看书B.做了一个关于植物生长的实验C.把实验结果写成科学报告并分享D.以上都是2.小明做实验的目的是________。A.观察两盆花的颜色差异B.了解植物生长是否需要阳光C.比较两盆花的生长速度D.证明植物喜欢阴暗环境3.小明通过实验得出的结论是________。A.植物生长不需要阳光B.植物生长需要水分C.植物生长需要阳光D.植物生长与土壤有关4.小明把实验结果写成科学报告并分享，这说明他________。A.不喜欢科学B.懒于动手实验C.善于总结和分享D.不愿意帮助同学5.这篇文章主要表达了________。A.小明对科学的热爱B.实验的重要性C.小明的聪明才智D.同学们对小明的评价答案：1.D2.B3.C4.C5.A解析：选择题考查学生对短文细节和主旨的理解能力。第1题和第2题考查对小明行为的分析，第3题考查对实验结论的把握，第4题考查对小明性格的判断，第5题考查对文章主旨的理解。三、判断题（每题2分，共10分）题目：阅读下面的短文，判断下列说法的正误。短文：广州塔，又称小蛮腰，是广东省的标志性建筑之一。它高约600米，是世界第四高的电视塔。广州塔不仅是一个观光景点，还是重要的广播电视发射塔。每天晚上，它都会亮起璀璨的灯光，成为城市夜景的一大亮点。许多游客来到广州，都会去广州塔上观光，俯瞰整个城市的景色。广州塔的建设体现了广州人民的智慧和勇气，也象征着广州的现代化和发展。问题：1.广州塔是世界第二高的电视塔。2.广州塔不仅是一个观光景点，还是重要的广播电视发射塔。3.广州塔被称为“小蛮腰”是因为它很细。4.许多游客喜欢去广州塔上观光。5.广州塔的建设象征着广州的传统文化。答案：1.×2.√3.√4.√5.×解析：判断题考查学生对短文细节的准确把握能力。第1题和第5题考查对关键信息的正误判断，第2题、第3题和第4题考查对具体内容的确认。四、简答题（每题5分，共15分）题目：阅读下面的短文，回答问题。短文：去年暑假，我跟随父母去广东省的鼎湖山旅游。鼎湖山以其秀丽的自然风光和丰富的植物种类而闻名。我们早上到达山顶，眼前的景色令人惊叹：绿色的树木、清澈的溪流、还有远处连绵的山峦。在山间的小路上，我看到了许多珍稀的植物，如人参、灵芝等。导游告诉我们，鼎湖山的空气非常清新，是天然的氧吧。下午，我们还参观了山上的博物馆，了解了鼎湖山的生态保护工作。这次旅行让我深刻体会到保护环境的重要性。问题：1.作者去鼎湖山旅游的时间是什么时候？2.鼎湖山以什么而闻名？3.作者在鼎湖山看到了哪些珍稀植物？作者还参观了什么？答案：1.去年暑假。2.以秀丽的自然风光和丰富的植物种类而闻名。3.作者看到了人参、灵芝等珍稀植物。作者还参观了山上的博物馆。解析：简答题考查学生对短文细节的理解和概括能力。第1题考查对时间信息的提取，第2题考查对鼎湖山特点的概括，第3题考查对具体事物的列举。五、作文题（20分）题目：请以“我的家乡”为题，写一篇作文（200字左右）。要求：1.内容具体，语句通顺。2.可以写家乡的景色、人物或文化特色。3.字数不少于200字。范文参考：我的家乡是广东的一个小城镇，这里虽然不如大城市繁华，但充满了温馨和美好。家乡的街道不宽，两旁种满了花草树木，四季都有不同的花开放。每到春天，樱花、杜鹃花竞相开放，吸引了许多游客。家乡的人们热情好客，每次我回家，邻居都会热情地招待我。家乡的美食也很特别，比如双皮奶、煲仔饭，每次吃到都让人回味无穷。我爱我的家乡，这里是我成长的摇篮，也是我永远的避风港。评分标准：1.内容具体，有真情实感（8分）；2.语句通顺，没有错别字（7分）；3.结构完整，层次分明（5分）。答案：（学生根据要求自行写作）解析：作文题考查学生的写作能力和对家乡的热爱。学生需要围绕“家乡”这一主题，结合自己的观察和感受，写出具体的内容。评分标准包括内容的真实性、语句的流畅性和结构的完整性。答案及解析一、填空题1.家乡；家乡2.高大茂盛3.捕捉迷藏；跳房子4.摇着蒲扇；《牛郎织女》5.那棵榕树解析：填空题主要考查学生对短文内容的理解和记忆能力。第1题考查对文章主旨的概括，第2题考查对重点词语的理解，第3题和第4题考查对具体细节的提取，第5题考查对结尾句的把握。二、选择题1.D2.B3.C4.C5.A解析：选择题考查学生对短文细节和主旨的理解能力。第1题和第2题考查对小明行为的分析，第3题考查对实验结论的把握，第4题考查对小明性格的判断，第5题考查对文章主旨的理解。三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×解析：判断题考查学生对短文细节的准确把握能力。第1题和第5题考查对关键信息的正误判断，第2题、第3题和第4题考查对具体内容的确认。四、简答题1.去年暑假。2.以秀丽的自然风光和丰富的植物种类而闻名。3.作者看到了人参、灵芝等珍稀植物。作者还参观了山上的博物馆。解析：简答题考查学生对短文细节的理解和概括能力。第1题考查对时间信息的提取，第2题考查对鼎湖山特点的概括，第3题考查对具体事物的列举。五、作文题（学生根据要求自行写作）评分标准：1.内容具体，有真情实感（8