2024年学校宣传片解说词

2024年学校宣传片解说词

学校宣传片解说词1

片首字幕：

贵阳一中，这所黔中名校，百年来，为国家培养了无数的优秀人才，成为众多学子的梦想和

追求。今天，搬迁到金阳新区的贵阳一中，她的学生们是怎样

学习和生活的呢？让我们走进一中，去看看校园的一天。

解说词：

旭日东升晨曦撤在美丽的校园里林中的鸟儿嫩专地啼叫起来花园里的花儿张开了眼睛，

静静的校园醒来了。

宿舍楼里，辛勤的生活老师打开一盏盏灯，推开一扇扇门，把同学们从梦中唤醒。怎么，小

伙子,还想再睡一会儿吗？快起来吧！

快来吧，同学们，"一年之计在于春，一日之计在于晨"，青春的热血在沸腾，

青春的激情在奔涌，让我们一起到运动场上去！让我们迎着朝阳奔跑！跑出我们的青春和活

力，奔向我们的理想和未来！

"莫道君行早，更有早行人"，一中的校园里处处都是美丽的风景，可是比

风景更美的却是那些惜时如金的少男少女们。你看，清凉的晨风才掠过校园，勤奋的身影就

已经出现在小湖边、花园里、草地上、雕像旁。亲爱的同学们，让我们用青春的金线和幸福的缨

络，一起编织我们的理想，编织我们的未来！

早餐时间到了，看看大师傅们都为我们准备了些什么。牛肉粉、肠旺面、稀饭馒头、油条豆

浆，嗯，不错，品种丰富营养好，而且都是我们贵阳人的最爱，难怪这一桌的‘老师和同学吃得

这么欢呢。走,我们也赶紧去排队吧！吃完饭，别忘了把餐盘送到餐具回收处哟。虽然我们和爸

爸姆妈分别的时问比较多，可是校园生活却让我们学会了独立生活，懂得了珍惜他人的劳动，懂

得了怎样与他人相处，和父母之间的感情也更深厚了。

上课时间快到了，值周班的同学早已各就各位。值周工作虽然很辛苦，可是却很光荣。像这

样的自我管理机构还有宿舍管理委员会、食堂管理委员会、红十字会等等。在管理工作中，我们

大大培养了主动成长的意识，提高了自我管理的能力，加强了集体荣誉感。

悠扬的钟声响起来了，琅琅的读书声响起来了，一天的学习开始了。在老师的引领下，我们

在知识的海洋里尽情地遨游。课堂里，一双双渴求知识的眼睛，一张张神情专注的面庞，一次次

会心的微笑，一场场激烈的讨论，年轻的我们深知"千里之行，始于足下"，今天的点点滴滴都

是为了明天的理想;"勤慎朴实，自强不息”，T弋代的一中学子传承发扬了一中的优良传统;

"学而不厌，诲人不倦”，循循善诱的老师们用青春和心血为今天的雏鹰插上翅膀，好让我们明

天去搏击长空。

一中的学生可不是只会学习的机器，我们严肃紧张，团结活泼。你看，下午放学后，足球场

上，篮球场上，排球场上，网球场上……到处都是同学们矫健的身影；学校电视台，语言艺术社，

天文学会，机器人协会，舞蹈队，音乐联盟……各种社团活动丰富多彩；歌手大赛，舞蹈大赛，

书画大赛，戏剧大赛......专为有一技之长的你而开设。"健全人格，求真向善"，一中，这片育

人的沃土，让每一位同学找到了自信和人生坐标，为每T立同学的成长搭建了适合的平台，为明

天的成功打下了坚实的兽乩

夜幕降临,教学楼里灯火辉煌却又安静无声。每天晚上7:00到10:00,在值班老师的管

理下，晚自习都会有条不紊地进行.学习重在自我消化和吸收，我们深谙其中之道，明亮的灯光

下，我们是多么的专注：紧锁着眉头，是哪一道难题卡住了；豁然开朗的脸色，定然是攻下了一

个难关。看到身边的同学如此自觉和努力，每一个人不禁又暗暗给自己加上了祛码。一中，为每

一个志存高远的同学提供了一个良性的竞争环境在你追晚中我们获得了友谊得到了快乐。

夜里十点，一天的学习结束了。回到宿舍，让我们放松放松，听听音乐，泡泡脚。怎么，你

们俩还有什么题目没讨论出结果吗？快抓紧时间洗漱，赶紧休息，明天我们再继续。我们亲爱的

老师也来了。老师，您放心吧，我们一切都好，今天的值日又得了一个满分。

一盏盏灯熄灭了只有教师宿舍楼的灯还亮着。工作了一天的老师们在我们安静地入睡后，

才静静地离开，回到自己的宿舍休息。老师，您辛苦了，祝您也有一个香甜的梦。

沸腾了一天的校园，此时此刻是多么宁静，只有一盏盏路灯发出温暖的光，温暖的照着校园

的每一个角落。

贵阳一中，明天见。

学校宣传片解说词2

雅鲁汹涌，龙江春浓。

厚重的黑土文化，给了龙江大地丰盈的滋养。这里文风炽盛，教育兴隆。职业教育——-

簇崭新的城市名片，绽放出耀眼的光环,映照美丽的龙江。

龙江县把加快发展现代职业教育，作为深入实施科教兴县战略和保就业、惠民生、打造经济

升级版的重要举措，作为让人人共享出彩机会、创造更大人才红利的有效途径，为培养技术技能

型人才和高素质劳动者铺就了一条希望之路。

运筹帷幄谋发展乘势而上谱新篇

县委、县政府牢固树立.抓经济必须抓职业教育，抓职业教育就是抓经济”的理念，把职业教

育纳入经济社会发展总体规划，以职业教育推动县域经济发展。2013年，龙江县被列入省部共

建国家现代农村职业教育改革试验区试点县.县委王兆宪书记在调研中指出一要把职业教育办

成龙江的亮点・；县政府刘雁东县长提出："要举全县之力，做好试点县创建工作”;县政府主管教育

县长何伟英亲自参与讨论试点县创建方案。利用国家集中连片困难县扶贫专项资金1000万元和

县政府专项资金，新建职教中心学校6300平方米综合实ijI楼。

抓住"黑龙江省两大平原现代农业综合配套改革试验"有利契机次力开展新型职业农民培养。

财政投入300余万元，各类培训达3万余人次，提升了农村劳动力的市场竞争力。

2014年，龙江县被市政府列入全市职业教育改革与发展基点县，县政府把发展职业教育作

为八大改革内容之一，建立了“政府主导、行业指导、部门配合、企业参与、各司其职、各负其

责、齐抓共管■的办学机制,成立了由财政、农业、林业、人社、教育等32部门组成的职业教

育工作领导小组，完善了"联席会议制度1并将把职业教育纳入对乡镇政府和相关部门主要领导

工作目标考核之中。

近几年，县委、县政府、县人大、县政协领导多次视察和调研职业教育，进行现场办公。县

政府加大财政支持力度，城市教育附加费的30%用于职业教育，并逐年增加;专项经费由30万

元增加到50万元;按普通高中标准及时拨付生均经费。

2012年以来，划拨资金40余万元，支持职业学校教师外出培训学习，共70余人次参加国

家、省级教师业务培训，还送出一名教师到德国进修。

把文化课教师补充纳入全县教师招聘计划，划拨专项资金，为职业学校招聘专业课教师。

县财政承担费用，建立了由农技推广、水利、畜牧养殖、林业、企业等专业人员组成兼职教

师队伍。

教育局加大了职教中心学校招生力度，把招生工作纳入教育督导和目标考核内容，县教育局

张士琦局长深入基层学校，宣传职业教育招生政策;严格执行普通高中招生"三限"政策，保证了

职教学校生源。

教育局按照省市要求制发文件，在全县初中一、二年级开设职业指导课,引导学生从〃'树立

正确的职业观、人才观和价值观。

职教事业像一缕清风，启开莘莘学子的页页心扉;像一轮朝阳，映照娓紫嫣红的满园科港;像

一曲劲歌，吟唱激流勇进的铿锵乐章。

借力东风好扬帆锦上添花实力强

2012年以来，县财政投入812万元，用于职教中心学校维修学生宿舍、餐厅、教学楼、实

验楼，新建锅炉房、环校河和运动场，征地7500平方米，移走校园内高压线路，拥有了先进的

设施设备和优雅的校园环境。

校园所有主体建筑灰盖白墙，教学大楼巍峨壮观，实验楼设施先进，“宾馆式"宿舍楼温馨舒

适，学生餐厅干净整洁。校园里花香四溢、蜂飞蝶舞、小桥流水、绿茵铺地、树木葱茏，既具有

江南风韵，又独具东北特色，尽显丰富多元的文化内涵。

走进校门，一座花园式校园映入眼帘。宽敞笔直的甬路引领同学们进入学习的殿堂俑路两

侧碧绿的草坪洋溢着蓬勃向上的生机，花草间的提示牌，无声地规范着师生的言行;造型新颖的

路灯整齐踞立;甬路北侧是平整的运动场地，南侧是标准人工草坪足球场地;透过足球场地，是宽

敞的篮球、排球和沙滩排球场地。怡园、逸滩给人以美的享受，夜晚的霓虹灯光把人带入诗画世

界，环校河水涓涓流淌，鱼翔浅底。

各功能室设施设备先进、完善。汽车运用与维修专业建起了县域内规模较大、设施齐全的实

训基地;畜牧兽医专业投资120万元，建有全省同类学校最先进的3个标准化的实验室;计算机专

业投资100万元，对设备进行升级改造，更新了100台计算机。每个教室都安装了多媒体设备，

使教学手段更加现代化、多样化。

2012年以来，各乡镇综合中学每年拿出教育经费的10%,共投入近50万元，用于购置专

业课实习设备。利用村小学、党员之家、村民活动室等建起了村成人的文化学校，综合中学和村

成人的.文化学校已成为普及和巩固义务教育、技术培训与推广、劳动力转移培训的重要阵地.

职教中心学校坚持"以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，积极探索"校企合作，前厂

后校，半工半读，产教结合，产业拉动•的办学模式，做到升学教育与就业培养并行，学历教育

与职业教育并举，技能培训与弹性学制并存，初职、中职、贯通培养互为补充的多元办学格局,

产生了良好的办学效益。

依托中粮、国能、元盛等企业，以“定向招生，委托培养"方式，为企业培养专业技术人才。

坚持走”以专业带产业，以产业促专业"发展之路。以电脑美术设计专业为依托，成立了剪纸产业

公司，开发生产了剪纸产品，传承了地域文化;以现代农艺专业为依托，创立格润食用菌有限公

司，建立了示范培训I、企农合作、产品升级、品牌营销的完整食用菌产业链条，辐射农户450

户，年经济规模达到1200万元。

现ft农艺专业和畜牧兽医专业加入职教学团，实现中、高职贯通培养，为学生升学、就业打

开了方便之门。

在"步步为营，百花齐放，百家争鸣”课堂教学总体思路指导下，探索出"实践先导法模

块式教学法"、"三边式教学法二形成了独具特色的专业课堂教学模式。

几年来职教中心学校教师得到及时补充教师队伍整体素质明显提升。拥有省级骨干教师、

学科带头人、教学能手、优秀教师、最佳教师达16人;市县级49人。学历达标率95%，'双师

型"教师占65.7%。构为一支师德高尚、结构合理、业务精湛的学者型、科研型、创新型的教师

队伍。

一道道奋进的足迹，一声声超越的呼唤，一次次喝彩的交响，1匚成了职业教育健康发展的最

强音。

职业教育似桃园枝繁卜茂果满枝

职业教育在继承中创新，在创新中发展，发生了翻天覆地的变化。

龙江县曾获得过全省“职业技术教育先进县"、"农科教结合先进县"、职教系统先进单位，全

市职业教育工作先进单位等殊荣。

职教中心学校成为集职业高中、成人中专、电视大学、短期培训为一体的国家级重点中等职

业学校。被定为省农村劳动力转移教育培训基地、邛日光工程"培训基地、扶贫培训基顺口市再就

业培训基地。中职在籍生瑛从建校初期的1100人，发展到现在的3626A；2013年招生1354

人，比2011年增加607人;2014年可达1500人，实现了历史性突破。固定资产由500万元

增加到1300万元占地面积、建筑面积由68000平方米、5500平方米，增加到75350平方米

和13700平方米。

职教中心学校累计培养毕业生9875人，986人考入大学，高考升学率保持100%,本科升

学率达40%,就业率达到98%以上。考入黑龙江八一农垦大学的赵旭，2011年成立了大庆世

纪博时科技有限公司，年办学收入300万元;考入哈尔滨工业大学的邢海波，现任比亚迪汽车采

购处F6、S6、G6车型项目主管;畜牧兽医专业田鹏毕业后自主创业，开办了“利康动物门诊部二

业务板块几乎涉及到了所有乡镇，年收入达20万元。

职教中心学校充分发挥县、乡、村"三级培训网络"龙头作用，农村综合中学、村成人的文化

学校工作成效显著。社区、企业、合作社、社会团体积极参与到职业教育之中，城乡建立了6

个社区教育活动中心，10个老年活动站，满足了居民提升科学文化素养的需求，专兼职社区管

理人员107人。

追求质量，追求发展，追求梦想，使得职业教育花繁叶茂，硕果满枝。

尾

■风劲帆满海天阔，俯指波涛更从容。"龙江县职业教育贤师慧育良才,成就出彩人生。如一

只放眼寰宇、展翼翱翔的雄鹰，立高峰之巅，举长运之势凭学教之优,走出了一条成功之路，

谱写出一部现代职业教育的华彩乐章！

学校宣传片解说词3

开篇：（开篇，20秒）

伊水河畔，清溪随行，流淌着悠悠岁月；

钟灵毓秀，人杰地灵，演绎着匆匆年华；

雨露润泽，阳光播撒，蕴育着芬芳桃李；

时光荏苒，吐纳英华，滋养着莘莘学子。

她，一颗镶嵌在三水之间的璀璨明珠，悄然照亮了一万天地。

积小流成海，润万物无声。

推出片名：《润物无声青春笃行》

第一部分：润•学（介绍学校的地理位置、硬件设施、敌学理念等，2分钟）

承水之精华，润校之风采。悠悠河水，奔流不息，滋润了一片沃土；微微细流，润物无声，

浸润了一方理想。曾几何时，一颗教育的种子在此萌芽，历经半个世纪的风雨之路，已茁壮成长

为淳沱河畔旁一道亮丽的风景线。她就是河北经贸大学附属中学。

红日初升，其道大光。每当朝阳洒下缕缕金光，经贸附中便在朗朗书声中醒来，焕发出勃勃

生机。当我们漫步其中，独特的人文气息萦绕四周，无论是校园的建筑景观，还是一草一木，都

体现着润心启智，春风化雨的缕缕情愫，都渗透着润德博爱、海纳百川的良苦用心。在校领导的

精心带领和科学管理下，承载着深厚文化底蕴的经贸附中，形成了特色的办学之路。以"润"为

核心，注重学生知识、品行、心灵的塑造，点滴之力，滴水穿石；谆谆善诱，方成大器。在学风

浓郁、环境优美的校园里，梦想的种子在这里扎根，学生们犹如甘霖滋润心灵，积蓄成长的力量！

这里是学生学习知识的殿堂、快乐成长的乐园！

第二部分：润・德（介绍学校举办的各种活动，2分钟）

撷水之灵性，润德之美好。水善利万物，厚德方载物。德育为育人之根本。扣好人生的第一

粒扣子，是从清晨喷亮的国歌声中开始的；在鲜艳的旗帜面前庄重宣誓，从此将责任和担当放进

心里；梦想舞台上飞扬的青春，是少年的勇气和自信。多姿多彩的德育活动极大地丰富了学生的

生活，在一次次活动里，他们经历着自我成长的蜕变；在一次次成长里，他们享受着青春肆意的

美好。同时，经贸附中还开展了传统文化教育、爰国主义教育、感恩心育教育等一系列主题教育

活动，还通过广角看世界，开阔学生视野，提升学生综合素质。

采访学生：活动的感受？

德育教育留给孩子fl］的不仅仅是一种课堂的享受，更会成为他们日后成长的动力和源泉，带

给他们希望和力量！

第三部分：润心（介绍老师的教学，学校获得的.荣誉，1分钟）

融水之涵养，润心之静远。海纳百川，有容乃大。经贸附中的老师们或温婉尔雅，或深沉睿

智，但不变的是他们都默默耕耘在这片充满希望的大地上，如同爱之泉水，汨汨流淌，滋润着棵

棵幼苗茁壮成长。数十载栉风沐雨，一路春华秋实，是，热情责任担当；是，润学润德润心。

采访教师：对教育的理解？

三尺讲台，一片丹心，成就了一代代学子美好的未来；蜡炬成灰，无私奉献,只为了一个个

少年光明的前程。小小少年，心知感恩,他们犹如向阳的小草，也在这块秀美的大地上向着老师、

向着未来吟唱着歌曲，快乐成长……

结尾：（展望未来，30秒）

校长采访：教育理念？

这就是河北经贸大学附属中学。带着众多莘莘学子的期盼，凭借近半个世纪的教学底蕴，向

着市级重点学校迈进，为千万学子的成长谱写更加绚烂的篇章。我们相信，全体附中人将以海纳

百川的精神、春风化雨的理念去成就新的辉煌！

河北经贸大学附属中学还将奋力前行！

学校宣传片解说词4

一、走进校园

走入21世纪，飞速发展的经济，日新月异的生活，已把我们带入一个崭新的时代，科技的

进步，民族的发展需要一大批高素质的优秀人才，大力发展民族教育是重中之重，贵南民族中学

正是海南州民族教育领域中一个备受瞩目，冉冉升起的明星，正用实力为新时代的弄潮儿插上奋

飞的翅膀，架起成功的桥梁，每个莘莘学子走进贵南民族口学放飞希望，超越梦想。

茫茫穆格滩下，滔滔茫曲河畔，人杰地灵，人才辈出，厚重的文化底蕴，孕育出灿烂的民族

文化。

贵南县民族中学创办于1976年，位于贵南县城，美丽的茫拉河畔，是一所全日制民族寄宿

制完全中学。建校之初，只是一所拥有7名教师，40名学生，简陋的初级小学，经历了30多

年艰苦曲折的发展历程，如今,学校面貌焕然一新,校园面积57.5亩，校舍面积5915.44平方

米，布局合理，教学区、活动区、生活区划分明晰。徜徉随，大道宽阔，纤尘不染;春意拂面，

翠松萌新;春花烂漫，芳草吐绿;百鸟翔集，碧波环绕;红砖碧瓦，楼宇轩昂。教学设施齐全，有气

势宏伟的教学楼，洁静卫生的餐厅，整齐干净的的学生宿舍，智能化的多媒体教室，校园广播系

统，器材齐全的标准实验室，平整宽阔的田径场，宁静幽集的校园。鸟瞰校园，楼宇错落，气度

非凡，绿荫披拂，花团簇锦，薇风和畅,碧水涟漪，天高云淡,百鸟和鸣：好一派生机盎然的菁

菁校园。

在这生机勃发的现代化校园里，学子如搏击长空的雄鹰，放飞着自己的理想。早读课堂书声

琅琅，教学课上专注投入，自习课堂伏案疾书;体育课上生龙活虎，课外活动多姿多彩。"水击三

千，扶摇而上”，昂扬奋发的学子们，正踩着青春的节拍，与青春的民中一起飞翔。

二、开拓之路

贵南民中把爱学生作为出发点、把严管理作为主策略把育人成才作为主目标。以德立人,

注重学生的日常行为规范是优良的教育传统.提出“学校无小事，事事可育人;学校无空地，处处

都育人;学校无闲人，人人在育人，员工无闲时，时时能育人,利用学校的优势，拓宽德育途径，

有规模地开展各项艺术活动，如德育教育那"随风潜入夜，润物细无声”的氛围无时不在熏陶、启

迪和激励着学生的身心。

学校领导班子由校长带领，下设教务处，政教处，总务处，校工会，学生会等，大家一条心,

采用科学人文化的管理，使学校管理工作有条不紊;教师队伍团结合作，兢兢业业的奉献，感动

着学生和家长;营造了温馨的生活、学习氛围，让师生陶醉。学校的发展，蒸蒸日上，气象万千，

逐渐壮大，在民族教育的这条跑道上，像一个雄姿勃发的青年，迈着矫健的步伐，奔跑着。

学校有一整套完善的教育管理体制。"对学生负责，让家长放心"是最基本的办学原则，也是

对家长最基本的承诺。学生在校，实行全方位量化、全过程监控，引翎度化和人文化相结合的

管理模式。在学习和生活上，学校实行人性化管理，无微不至地指导和关爱每一位学生，用宽容

和真诚对待每T立学生。"尊师、守纪、勤学、自治”的优良风尚已蔚然成风。

民中人深知教学质量是立校之本的内涵。强化制度，入手抓管理,先后出台了《学校管理办

法》、《贵南县民族中学管理考核制度》、《教学常规管理实施细则》及《毕业班、非毕业班教

学质量奖惩标准》等一系列规章制度。继续推行校务公开制度，增加财务管理、职称评聘、评先

评优等热点问题的透明度。教职工参评职称严格实行量化评比，真正做到公开、公平、公正。教

学、教研上制定了详细的咛课评课制度，颁布了《听课评课细则》，建立了领导每日随机吁课制

度和学生信息反馈制度，人争堂堂有力度，分分有实效。严格要求教师潜心研究每个学生的实际

情况，切合学生的实际情况进行教学，提出"符合学生实际的教学方法才是最佳的'教学方法.的

理念。在教师个性风格的塑造上，鼓励教师深研教材，结合教学经验，形成符合自身特点和学生

实际的教学风格。

组织学科带头人、毕业班把关教师、后勤管理人员到循化，化隆等兄弟学校考察、学习。通

过走出去和请进来的渠道拓宽了广大教师的视野，激发了教师参与教育教学改革和研究的热情.

实践证明,这些教师已经成为我校教育教学的中坚力量。不断让教师接受新思想、新观念、新学

说，并形成具有前瞻性的现代教育观念，使教师努力把现代教育的新理论融入到教改实践中，不

断激发自身的创新欲望与潜能，以适应新的挑战。

重视校园文化建设。校园内人人讲文明，懂礼貌。班级中，学生守则和规范，学校各项规章

制度挂在最醒目的地方，时刻提醒学生，督促学生，严以律己。

校园文化活动丰富，开展"明辨荣辱，爱我中华"校园歌咏大赛;举行校园锅庄舞比赛;举行田

径运动会举行广播操匕陵。学校各种社团组织协助学校，定期开展活动，积极组织各类比赛，

美丽的校园生机盎然。

建设法制校园。聘请法制副校长，进行法制安全知识讲座，交通安全知识讲座。邀请县公安

局干警同志来我校进行法制宣讲。还组织学生进行消防知识培训I、实战演练。广泛开展.珍惜生

命、远离毒品"教育、预防艾滋病教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育，提高学生法制意识。

为了检测教育教学效果学校严格实行月考制度、周练制度以便及时发现教学方面的不足，

及时查漏补缺。

30个风雨春秋，30载春风化雨，学校以民族振兴，社会发展为己任，建校以来共培养初、

高中毕业生2765名，自95年来中考成绩连续5年居全州之首，升学率达90%以上;高考成绩

2003年至2006年连续三年高考升学率居全州第一,2008年高考又取得了优异的成绩，名列

前茅。

三、名师魅力

学校有一支业务素质精深、教学实绩显著、爱岗敬业、爱生如子的教师团队。目前，共有教

职工77人，其中高级教师11人，87%具有本科学历。办学30多年来，学校已经形成了“敬业、

爱生、求实、创新”的教风。这些教师舍小家顾大家，用心血和汗水换取了丰硕成果。办公桌上，

是摆放整齐、批阅精细的作业，是字迹整洁、凝聚创思的教案."三尺讲台，终岁莫问荣枯事;

两袖清风，回首只闻桃李香。"学生成才了，头发变白了，脊背变弯了，民中变强了。就是这样，

贵南民中的教师们正以高度的教育责任、满腔的育人热忱，谱写着贵南民族教育事业的华美篇章。

这一批爰岗敬业，乐于奉献的教师队伍，为民族教育事业奉献了自己的一份力量，学校先后荣获

省、州级“文明单位"州级”优秀党支部”，州团委“青年文明号";县级”教育工作先进单位"，‘民族

团结进步先进单位”「巾帽文明示范岗"，"平安校园”等荣誉称号。3人受国家教委表彰,5人分

别荣获省级"民族团结进步先进个人-，“优秀党员”称号，13人获州级"优秀教师"称号，66人获

县级11优秀教师”称号，更有许多位学生获得了省、州、县级.优秀班干部1"优秀团员11等荣誉称

号。

四、放飞希望

2008年初根据《贵南县教育项目建设规划》安排，学校扩建项目于7月初开工建设，计划

于2009年8月竣工。项目总投资1763万元，总建筑面积11458平方米。建成后的学校将增

加新的教学楼一幢,计算机教室2座，学生公寓3幢,语音教室2座，相关配套设施总投入212

万元，新的食堂餐厅，开水房，澡堂将全部应用于学校的教学和管理。建成后学校教学规模达到

58个教学班，学生人数将达到2846人，其中寄宿生人数达2591人。该项目的实施不仅解决

了教育资源整合后2846名学生学习生活的基本所需，更为今后贵南民族中学的繁荣发展奠定了

坚实的基础。

巍巍昆仑，见证了贵南民族中学的努力奋进。团结务实的民中人用自己的智慧创造了今天的

辉煌，我们更深信我们的的学校必将承载无数人的梦想，长风破浪，驰向更加辉煌的、灿烂的明

天!春的萌发，夏的热烈，秋的沉稳，冬的蕴蓄,在四季轮替中，历经风雨的民中人已奏响了一

曲激越奋进的凯歌，峥蝶岁月铸就的昂扬不屈的品质和精诚团结的精神将继续传承。

学校宣传片解说词5

"惟楚有才，于斯为盛"，这里是古老的青铜文化之乡，这里是绮丽的沟水之滨，这里是书

香飘逸的校园，这里是梦想扬帆的港湾一宁乡县外国语实验小学。

丰硕成果，见证成长

宁乡县外国语实验小学，创办于2009年,是一所以英语为特色的寄宿制学校，以"放眼世

界，放飞梦想，启迪智慧，呵护生命”为办学宗旨，坚持"为学生拥抱辉煌的明天助跑”的办学

理念，高起点引领学生奔向辉煌的明天。办学3年来，取得了丰硕的办学成果，学校成为了"全

国创造教育先进集体"、"全国优质教学示范基地"、湖南省教育学会教育科研课题立项单位、

“长沙市教学教学专业研究委员会理事单位"、“宁乡县留守流动儿童家庭教育指导中心"、

"宁乡县安全文明校园"。

优秀师资，助推成长

学校现有专职教师45人，全部是本科以上学历；英语教师专业水平达六到八级。年经化、

专业化的团队，锐意改革，恪尽职守，勤政爱岗，正朝着名师型队伍迈进。

和谐德育，引领成长

"育才造士，国之根本；德才兼备，方为栋梁。"学校坚持教育以人为本，德育先行。将队

伍建设、学生养成教育、校园文化建设、心理健康教育及社会实践活动作为德育工作的着力点,

通过"环境育德"、"活动育德"、"网络育德"等生动的德育载体，塑造学生健康的心理和积

极向上的道德品质。

"国旗下讲话"，启迪着学生的心智，滋润着学生的心田；"星级文明班级"、"文明、文

静、文雅学生"、"文明素养之星”等评比活动，培养学生养成了良好的学习生活习惯。走进校

园，课堂学风浓郁，课间秩序井然，学生交往彬彬有礼，生活自主自理，整齐的路队、标准的两

操、整洁的仪表，文明的言行……成为了一道道亮丽的风景线。

蓬勃向上、健康活泼、高雅清新的校园文化，润物无声的‘教育功能，使孩子增长了知识、

开拓了视野，陶冶着美好的情操.

学校经常开展安全、心理健康教育。安全疏散演练提高了学生应急避险能力。心理咨询架起

了师生的友谊之桥。

日常活动，教乐结合。通过"阳光体育活动"、元旦歌咏比赛、圣诞节平安夜狂欢、学雷锋

活动、推普活动、缅怀烈士活动、植树节活动、六一儿童节汇演，教师节"尊师爰师”专题活动、

国庆庆祝活动，以传统节日端午节、中秋节、重阳节、春节为契机，对学生进行爱国主义教育、

传统文化教育和人格养成教育。"情系玉树，奉献爱心"捐款活动，让孩子们懂得感恩；外出德

育基地考察活动延伸和拓展了学校德育育人效果；"快乐星期天”以擂台赛为形式的系列活动，

使学生课余生活更加炫丽多彩。

多方着力，共同育人。学校成立了家长委员会，开通了家校短信互动平台，定期召开家长会。

还聘请专家、教授来我校讲学，指导家庭教育。

前沿性、实效性、科学化的德育活动，陶冶了学生的情操，塑造了学生美好的人格。

特色教学，助跑成长

在新课改理念指导下，学校全面进行教研教改，突出"高效课堂"和"特色创建"工作。成

功的教学理念和管理模式实现了教育质量的飞跃，换来了丰硕的教育成果：王亚利、薛秦、张依

玲、熊艳、陈艳等老师在宁乡县小学各科课堂竞赛中荣获一等奖。

学校宣传片解说词6

在物华天宝的浦河东岸，在人杰地灵的辽河平原，有一座美丽和青春相融的学园，老观坨九

年一贯制学校。雨露润泽，阳光披洒，荏苒时光，坚忍不拔。

胸怀宽广，坚毅果敢，自强不息，吐纳英华。

学校始建于1968年，从初始的老观坨中学沿革至今，已经走过四十年的风雨历程，培养了

10000多名优秀的毕业生，为辽中的经济发展做出了突出的贡献。2007年11月建成合并成为

九年一贯制学校以来，各项工作获得了长足发展，品牌形象显著增强，管理质量明显提升，师生

面貌大幅改善。

学校现占地3.6万平方米，建筑面积13067平方米，图书馆藏书36360册，拥有计算机

144台，全部宽带接入，拥有投影机、电视等教育设备15台，拥有县内一流现代化教育配套设

施。建有阅览室、琴室、画室、舞蹈教室、微机室、语音室、多媒体教室、物理实验室、化学实

验室、生物实验室、科学实验室等15个专用教室，德育活动基地3个。截至2008年9月，学

校共有6个教研组，在岗教职员工108名，其中专任教师68名，初中部教师本科毕业率达到

78.95%，〃浮专任教师专科毕业率83.33%。学校现有27个教学班，学生1113人。

学校重视彰显教育的人文性,着重塑造和谐统一的直观的校园文化。像悬于教学楼.求知、

博学、争先、感恩”的校训I、各楼宇的名称，体现着学校的办学方向;科普展板、走廊壁画不拘一

格的内容，带给学生开阔的眼界和丰富的知识;吊牌、暖气罩上的格言警句，则成为学生成长的

推动力，为形成一个学校良好的校风、学风、教风打下坚实的基础。同时，整体优化的校园环境，

使人一走进校园，就能体会到学校的特色气氛，无论是一树一花、一砖一瓦，都无不装点着学校

环境育人的先进情愫，无不渗透着打造优秀品牌的良苦用心。

以规矩定方圆，以改革谋新生，以创新求发展。

为丰富我校新时期的角色内涵，以全新的姿态向名校目标跨越前进。以杨连涛校长为首的领

导班子一直重视学校日常教育工作确立了德育为办学之首、教学为教育之本、创新为发展之源，

科普为强校之路的新时期学校发展指导思想。为此进一步明确，领导要树立三个观念，即与时俱

进的科学发展观念、以人为本的和谐教育观念、打造品牌特色的战略观念;教师要树立五种意识，

即服务意识、开放意识、整体意识、竞争意识、实践意识。以此双线并进，最终实现学校教育工

作的跨越式发展。

敦学，笃教，再创新风;树德、铸魂，更育新人

学校积极抓好教学工作，力求在新课标改革大潮中占得先机，在教育质量提升精神下摘得桂

冠。学校重视建设新型师生关系，努力营造和谐教育气氛，力争提高教育教学成绩，要求教学工

作紧密围绕三个“主体"进行，即备课中以课改精神为主体，课堂上以学生活动为主体、评价以全

面发展为主体。要求任课教师注重教学活动中四个基本要素即因材施教、层次清晰、方法多样和

师生互动。逐步建立起学生成绩档案和成长记录，实现信息化管理、科学化评价。学校还举办了

校长进课堂、教师公开课等教学活动，为教师搭建一个展示自我、交流经验的舞台。在连续几年

的中考和市、县质量检测工作中，我校教学成绩一直优秀，赢得社会和家长的一致肯定。

所谓树德以正身，立品而致行。在德育工作中，学校注重德育落脚点和时效性，基于安稳办、

德育处、少先队的团结协作，注重学生爱国主义教育，突出不同年龄段不同家庭环境学生的心理

健康教育，抓好学生良好的行为习惯养成。由此树立以学生为主体的德育工作宗旨，真正体现出

以人为本、因材施教的德育新模式。同时在德育教育中渗透安全教育，实现德育常抓，安全常知

的有利态势，注重把安全观念镌刻进师生心灵，从而让德育工作多元化、健康化、和谐化。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。为确保教师质量的整体提升，给学校的教育教学工作打

下坚实的基础，学校确立了优化师资、净化师风、改造师德的师资建设总体方针。在教师结构的

优化方面，学校制定了•以老带新、以优补拙、奖勤惩怠"的人才培养模式，扎扎实实推进教师自

主学习，积极开展校本培训，引进先进的教学育教学理念，观摩支玉恒、魏书生等名家名课，以

达到教师整体素质飞跃式发展。学校还通过师德大讨论，师德演讲比赛、家长座谈会等活动，以

达到净化教师心灵的目的，提升教师德师风水平，共同确立师道尊严、为人师表的从业准则。

学校重视学生学校特色教育，打造富有个性化、时代化的学生群体，由此突出把科普作为学

校主要办学特色来抓。通过举行科普知识竞赛、课外科技小组的.活动，培养学生科学思维的确

立和创新精神的养成，让学生具有勤于动脑、勤于动手的科学实践精神。我校和市、县科协密切

协作，使我校成为全县唯——所以科普为特色的九年一贯制学校，在2007年11月，县科协正

式在我校举行科普进校园的启动仪式，县领导和科协主席列席本次会议，对我校的科普工作和科

学氛围给予很高的评价，并计划在08年举行科普棚车进校园和机器人实验室的建设工作。其他

特色方面艺术教育强调培养学生对美的感知力和创造力指导他们塑造自己的形体美、行为美、

语言美和心灵美。在体育教学中通过丰富多彩的体育活动打造学生良好的身体素质和心理素质，

树立坚忍不拔的意志品质和勇于拼搏的进取精神。

成绩来自于孜孜以求硕果来自于辛勤工作。“十一五”期间，学校教科研工作同样态势喜人，

学校现有《和谐德育研究与实验》、《农村小学生心理健康研究教学研究》及《优质教育模式促

进儿童早期发展实践研究》等国家级课题3个，市级科研课题2个，中学部教师拥有研究专题

比例为70%;小学部教师拥有研究专题比例为61.2%。・十一五”期间学校教师获得市级以上论文

证书28人次，居于各九年一贯制学校前列。

并校一年多来学校先后获得学校先后获得沈阳市平安校园、沈阳市爱国卫生运动先进单位、

辽中县科普工作先进单位、辽中县德育先进单位、辽中县教育系统先进单位等荣誉。学校先后接

待了数次市、县级领导的考察、调研活动，接访了上百人次的前来我校参观和学习的兄弟学校

领导教师，他们对学校环境、文化氛围、日常管理以及师生面貌给予高度评价。辽中县人大常委

会主任张作武同志来我校参观后，说："老观坨九年一贯制学校各方面工作是全县同类学校的楷

模，希望这所学校再接再厉，成为近海教育皇冠上的明珠。"辽宁省原省委书记林声同志欣然为

我校题词："近海英才的摇篮。"学生家长对学校的评价演E常高，认为能把孩子送到我校读书，

是他们最正确的选择。

长空一鹤排云去，更引诗情到万家。悠久的历史传承,严格的教育管理，鲜明的学校特色,

强烈的质量追求，一流的师资队伍。有以杨连涛校长为首的领导班子站得高、看得远、想得深、

抓得细，有全体教师勇于奉献、改革创新、严肃认真、为人师表，我们有理由相信，老观坨九年

一贯制学校必将拥有一个四煌的明天。

学校宣传片解说词7

1、跑道口和旗杆处

各位领导大家好欢迎来到韩园交通希望小学指导工作，今天的参观有我来为大家做解说，

首先请领取《学校简介》和《经验材料》。

2、二个展区（学校简介）

请国立领导向前走，您将要看到的是我们学校的两大展区。这是：学校制度建设展区和新教

育实验展区。

展区一：学校建设展区

展区二：新教育实验展区

3、语文集体办公室

我校共有三个集体办公室，分别是语文组、数学组、综合组。分布在教学楼一、二、三楼，

学校充分考虑教师办公需求，在每个办公室布置了两台电脑和打印机、教师书柜。我校共有专任

教师35人，大专以上学历34人，高学历率达到97%.这是一个朝气蓬勃、素质过硬、能征善

战的优秀团队。

4、一班（打造完美教室）和（班班通运用情况）

我们学校，每个教室的班级文化布置都是本班师生共同打造的，各班文化墙独具匠心，分别

设有群星璀璨、毛虫之家、我的风采、绘本世界等层出不穷。每个班级都有自己的班名、班徽、

班诗、班训和班规。每班都开展了晨诵课和生日送诗活动。低学段人人有绘本，中高学段每人都

有共读书目及读书笔记。缔造完美教室，书写生命传奇。

您现在看到的是x老师，正在使用"班班通"进行教学。（或“正前方您看到的我们学校的

班班通工程"。）目前我校12个教学班，全部安装了"班班通"。实现了常规教学现代化的

目标。

5、卫生保健室和广播室

这是我们学校的卫生保健室和广播室，少先队组织的小广播站利用中午饭间，通过班级广播

向师生报道校园新闻、好人好事和进行古诗文欣赏。

6、体育室

这是我们学校的体育器材室，体育器材达到国家规定配备标准。为了推进素质教育，目前，

我校开设有：篮球、乒乓球、田径等校本课程，体育教学已经成为我校教学的一大特色。

★（东侧路口向后走）穿插行为习惯的做法：

各位领导，我们这边走。我们学校把养成教育和教学质量放在同等重要的位置，平时我们注

重抓常规，树典型。我们学校每周利用一节课时间开展班队活动，通过演讲、辩论、故事会、班

会等形式，对学生进行行为习惯养成教育。另外，我校长年坚持国旗下讲话，每周一个主题，坚

持周周总结、评比，通过这些有效活动的开展，学校卫生良好，学生懂礼貌，教学质量稳步提升，

良好的班风、校风逐步形成。

7、仪器室

这是我们学校的仪器室，室内的仪器柜摆放整齐，实验器材分类，整齐入柜，柜卡，各种标

牌认真张贴，摆放到位。科学、数学器材均达国家一类标准，保证全体学生都能在这里完成小学

阶段全部理科实验。近期，学校投资5000余元更新了仪器柜，补充了实验器材、药品，为更好

进行实验教学提供了有力地保障。

8、实验室

这是我们学校的实验室。20xx年，学校投资1.8万元对实验室进行升级改造，之后又投资

2万余元，安装了多媒体教学设备，为师生提供了现代化的教学环境。20xx年我校被评为"焦

作市标准化实验基地"。

9、劳技室（门打开）

10、图书室

现在您看到的是我校的图书室,图书室藏书丰富，现有纸质图书22073本，生均33册，

达到了省定标准，并新增了图书消毒柜、图书柜、等设施,使图书管理工作更为便捷。

这是我们学校的电子阅览室共有电子图书一万册为创建书香校园起到了积极地推动作用。

★（西侧拐弯沿中间路到少先队室）

我校多年来持之以恒地进行教学常规管理，做到了高标准，严要求。常规管理已经成为教师

自觉的教学行为习惯。具体说来，有如下六点：①按省定课程计划开足开齐各门课程；②每月检

查教师教案作业及学困转化辅导等常规工作并及时评价反馈检查中存在的问题，限期进行整改；

③领导不定期检查教师备课、上课、批改作业情况，督促教师认真完成本职工作；④每学期组织

一次全校教师的教案和学生作业展评活动，鼓励教师认真做好：备课、批改作业等常规工作，规

范学生的作业书写、格式要求。⑤建立教学质量检测制度和学困转化跟踪制度，力求教学质量的

全面提高。⑥把平时的常期检查情况纳入学期教师工作考评和绩效考评。

11、少先队活动室

这是我们学校的少先队活动室，每周五中午1:40到2:20是少先队活动时间，每次活动都有

鲜明的主题。通过少先队活前的认真开展对学生们行为习惯的