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文档简介
2024年宣传推广方案
宣传推广方案1
一年一度的推普周即将来临,我园为了进一步增强师幼的语言规范意识和推广普通话的参与
意识,推动园所语言文字工作向纵深发展,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全
面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师幼树立科学的语言观。促进推广普通话在全社
会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
通过本次推普周活动进一步浓厚园所讲普通话氛围养成"说好普通话"的用语良好习惯,
为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
(一)宣传动员,营造氛围。
L一次专题会议,向全体教师解读推普活动方案及落实。
2、张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用环创设计"说普通话,做文明人"、"说好
普通话,沟通你我他”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的.良好氛围。
(二)利用传媒宣传。
1、一次网络宣传。
利用班级微信群向家长发送推广周宣传片。
2、一个主题活动。
以"讲好普通话"为主题的活动,引导幼儿了解普通话的重要性。
3、一次主题环创。
以“说好普通话,圆梦你我他"为主题,设计班级环创内容。
(三)做好系列活动。
1、各班在班级开展朗读(如:三字经、弟子规、儿歌、古诗或小故事)比赛活动。
2、全体教师开展"写规范字•做文明人"规范汉字书写活动,硬笔书法内容:三千常用字。
3、让幼儿带动家人在家庭生活中使用普通话,加强亲子阅读,在力所能及的范围内积极主
动推广普通话。
4、总结评比:对各班推普实际情况作全面检查,如:幼儿交流普通话使用情况;教师讲课
普通话使用情况;教师规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。并
要求全园教幼,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养
成习惯。
为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的。责任。说
好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在
良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打
下良好的基础,并受益终生。
宣传推广方案2
20xx年9月15日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据阳宾县语委《关于组织
20xx年xx县"第xx届全国推广普通话宣传周”活动的通知》的文件要求结合我校实际情况,
以“说好普通话,圆梦你我他"为活动主题,制定以下活动方案,使广大师生在活动中体验,在
活动中学习,以期取得良好的效果。
一、组织结构。为加强对第XX届全国推普周活动的领导,学校成立推广普通话宣传领导小
组,组长:XX校长.副组长:XX副校长.成员:XXX.
二、活动内容:
1.师生动员,营造氛围。学校举行师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工
作的重要性,另一方面进行爰国主义教育。其次,向全校师生提出倡议,号召全校师生积极说普
通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐
心协力,做出自己应有的贡献。(科研处负责写倡议书)
2.广泛宣传,深入推广,学校利用广播、宣传栏、网络等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国
家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及第xx届全国推广普通话宣传周活动主题,
营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的‘积极性和自觉性,教师在课堂教学、集体活动
中必须使用普通话。(科研处、团委负责)
3.发挥学校推普作用,在学生中开展丰富多彩的推普活动。结合"中国梦""社会主义核心
价值观"的宣传教育工作,在高一年级开展20xx年"写汉字、读经典"活动,弓战中华优秀文
化,使广大群众特别是青少年了解经典、亲近经典、正确书写规范汉字和说好普通话,增强民族
自信心和凝聚力,提升国民语言文字应用水平。在高二年级开展"啄木鸟”纠错字活动,规范社
会用字,为第xx届体操世霖赛的召开营造一个良好的语言文字环境。(高一高二语文基组长负
责落实)
4.积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、活动方案、活动图片的收集工作。做到
专人专管,把"推普”活动同学校的常规管理结合起来。
宣传推广方案3
为广泛宣传医保电子凭证应用范围及成效,引导参保群众正确使用,快速提升社会认知度,
根据《国家医疗保障局办公室关于全面推广应用医保电子凭证的通知》和省医保中心《关于全省
推广应用医保电子凭证工作的通知》要求,结合我市实际,制定本活动方案。
一、组织领导
成立xx市医保电子凭证宣传推广工作领导小组,具体如下:
组长:
副组长:
成员:
人员进社区(村)、进医院、进学校、进商场,普遍开展现场咨询,发放宣传资料。(市医保中
心负责统筹安排、越城分局配合,各合作金融机构具体负责地推)
各区、县(市)医保局同步在本地媒体和社区(村)、医院、学校、商场开展宣传。
五、有关要求
(-)强化活动组织。各地医保部门及各合作金融机构要统筹安排好大型宣传和日常性宣传
活动、网上宣传和网下宣传,做到相互响应,形成声势。各定点医疗机构要全力配合、主动作为,
积极引导参保病人申领激活并使用医保电子凭证。
(二)明确目标任务。各地要加强工作统筹,特别是结合XXXX年度城乡居民医保集中参保
缴费,同步进行医保电子凭证推广应用动员部署工作。到今年年底,各统筹区务必确保XX%以
上、力争达到XX%以上的参保人员激活医保电子凭证;所有定点医药机构均可使用医保电子凭
证结算支付。
(三)加强协调沟通。各地医保部门要建立宣传工作协调机制和工作小组,统一宣传口径,
及时跟进对属地定点医药机构、基层尤其是村(社区)宣传内容的指导,加强沟通、集中力量、
合力推进。
(四)搞好活动总结。及时总结宣传活动的经验和成效,留存每项活动的摄影、摄像内容,
收集整理相关意见建议。各区、县(市)及各合作金融机构活动开展情况及相关资料于XX月X
日前一并报市医保中心。
宣传推广方案4
品牌是一个企业的文化,而品牌推广是为了让别人关注这个企业,从而了解品牌。任何没有
价值意义的宣传不叫推广,品牌也是同样的道理;俗话说三流企业做产品,二流企业做品牌,一
流企业做文化。当然无论是那种方式,都有他相对应的市场价值,同时也分化好与坏。同样的产
品不一样的品牌,可能推广的手法不一样,得到的成功也是相差的。
根据我公司品牌要实行的推广方案,是以产品的形式走向品牌的,因为我们实属生产加工型
企业,产品在客户的心中的地位一定要比品牌可靠;正如有些客户,他们只在乎你所提供的产品
是否能达到他们的要求,从而才去关注你的品牌;这也是我们日后要走的.一条品牌营销的道路。
广告模式(线下实体广告、赞助模式)
首先说下广告模式,如果想打响品牌,广告宣传是必不可缺的。无论是线下的广告还是各平
台赞助,都是一种很好的选择;但是如果要运作这种模式,必须要有绝对的实力,单单实体广告
的投放就^常繁琐了,我们不可能只限于省内圈宣传吧,这样的话投放模式实行效应就很难把控
了,而且也无法统计所带来的效益;赞助模式,需要大量的资金,而且你的产品要有相当稳固的
销售链。以上在两点我公司都不占据优势,可以考虑以后执行。
宣传模式(曝光事件宣传、炒作事件)
这种模式的推广对品牌的曝光度非常大,也是很多知名企业比较青睐的,无论是负面新闻还
是正面新闻,用户的关注度都会很强烈,从而也达成了品牌的曝光度;不过这种模式承担的风险
也是比较大的,无论你是曝光式宣传,还是炒作式宣传,都会有一些另类人群来阻拦;在种模式
可以考虑后期运营,当品牌达到一定程度之后在采用这种模式来冲刺,可能会让企业的知名度上
升一个档次。
宣传推广方案5
为了深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推
广普通话的参与意识,根据xx市关于转发《双省教育厅等九部门转发教育部等九部门关于开展
第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知(邯语(20xx)7号)精神,深入宣传、贯彻
《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校决定在20xx年9月14-20日第十五届全国推
广普通话宣传周期间,在全校范围内开展推普宣传工作,并借此项活动的开展推动我校的语言文
字工作,净化校园用字环境,为构建社会主义和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
一、指导思想:
深入贯彻以科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导全校师生树
立科学的语言观,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,提高师生国家通用语言文字的应用
能力,营造良好的语言氛围,提升学校文化品位,促进学校语言文字规范化工作不断深入开展。
二、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
三、组织保障
成立推广普通话宣传周领导小组。
组长:
副组长:
成员:
四、活动时间:
20xx年9月14日——20xx年9月20日
五、重点活动
1.利用升旗仪式,由学校政教处进行一次以"推普"为主题的国旗下讲话,宣布
9.14——9.20为“全国第15届推广普通话宣传周",对全校学生进行一次动员,从而在全校
上下形成共识,进一步促进我校"推普"工作的‘深入开展。
2."推普周"期间,在校门口电子屏以宣传语言文字工作为内容的横幅;
3.组织一、二、三年级书法比赛,组织四到六年级学生制作"大力推广和规范使用国家通用
语言文字"主题手抄报。
4.各班板报体现"大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题为主题文字,宣传《国家通
用语言文字法》;
5.各班利用班队会时间开展"雅言传承文明,经典浸润人生""中华经典诵读”活动。
(各班班主任负责)
6.组织师生参加读经典心得体会(读后感)活动征文活动。
7.家校联动,积极开展对学校周边主要街道、社会用字进行普查的“啄木鸟"彳亍动,并将社
会用字的问题记录在调查表上。以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任,树立语言规范意识,
更新市民的语言观念,使说普通话成为广大公民的自觉行动,营造"人人学讲普通话,个个争当
文明人”的浓烈推普氛围。
六、工作要求
1.学校的每一位教师都是“推普"工作的带头人,都应成为学生的模范和表率。同时各负责
老师及各班语文老师要高度重视,组织本班学生积极参加各项活动。
2.进一步增强语言文字工作力度。通过聆听、诵读、书写、手抄报、征文,使青少年熟悉亲
近经典、热爱传统文化,对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用,切实发挥学
校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主阵地的作用。
3.各负责老师组织活动时,积极探索新的活动内容和活动形式,寓教于乐,注重实效,把"推
普”与日常教育教学活动结合起来。
宣传推广方案6
长春是中国优秀旅游城市、中国四大园林城市之一、全国文明城市,拥有得天独厚的自然生
态环境、坚实厚重的历史文化底蕴和丰富多彩的人文科教资源,是“春可赏花、夏可避暑、秋可
观枫、冬可赏雪”的绝佳旅游目的地。为顺应和满足广大游客对长春旅游产品的新需求,扩大长
春旅游在全国范围内的影响力和知名度,现面向全社会公开征集20xx—20xx长春重点旅游活动
策划执行及宣传推广方案,有关要求如下:
一、方案要求
(一库启事征集的20xx-20xx长春重点旅游活动策划执行及宣传推广方案包括五个部分:
一是以歌曲《我们在长春相遇》为主题,全面开展长春旅游总体形象营销系统工程;二是20xx
中国长春消夏节系列活动宣传;三是20xx中国长春冰雪旅游节系列活动创意、策划、执行、宣
传;四是长春旅游伴手II推选活动策划与宣传营销;五是长春文明旅游公益行动创意、宣传。应
征单位必须同时应征包括上述五个部分的综合方案,即:五个部分都需要有独立的策划执行方案
及宣传推广方案。
(二)方案以利于宣传推广和市场运作为目标,要充分体现长春旅游的特点,糅合进与长春
相关的本土元素,构思精妙,形式新颖,能有别于国内同类性质的旅游项目,以最大限度吸引旅
游消费者的关注。
(三)方案要有完整的抖聊规划和传播设想,整体过程须贯穿营销的前、中、后各个阶段,
具有系统性、针对性和可操作性,要通过以网络等新媒体的传播和宣传,使长春旅游的品牌更具
影响力和知名度。
(四)方案要形成完整的项目书,分摘要文本、完整文本进行制作,并附上相关费用预算。
(五)在具体实施过程中如需政府提供支持条件,可在方案中一并列明。需政府提供的便利
支持条件应具体、详实,具有可操作性,切忌空洞。
二、征集对象
(-)应征单位
长春市旅游局欢迎国内具备承办过省级以上(含省级)旅游活动策划执行及宣传推广的单位
报名应征。应征单位必须具有专业的执行团队,且必须以一个法人单位身份应征,不能组成联合
体应征,更不能将应征的项目转包给第三方。
(二)应征单位须具备的条件:
1、依据中国法律,在国内注册成立并有效存续的法人单位;
2、具有独立承担民事责任的法人单位;
3、具有良好的彳言誉和健全的财务会计制度;
4、具有履行合同所必需的专业技术能力;
5、具有依法缴纳税收的良好记录;
6、在经营活动中没有违法记录;
7、必须为正规合法的互联网传媒企业,拥有可自主运营的门户网站,具有长春市、吉林省,
以及全国范围内的网络宣传推广资源;
8、经营范围包括但不限于:承办展览展示,计算机软硬件研发,计算机系统集成服务,网
络工程设计,网络技术咨询服务等;
9、具备法律、法规规定的其他条件。
(三)其他说明
应征单位应自行承担参加本次征集活动所发生的全部费用及责任,长春市旅游局不对应征单
位承担任何法律责任。
三、报送要求
(—)一般要求
1、应征文件使用的语言为简体中文;
2、应征单位应提供应征文件文本正本一份和副本五份并在封面上分别注明"正本"和"副
本”字样,正本和副本不一致时以正本为准;
3、应征文件的正本应打印,并由应征单位的法定代表人或其授权代表签名和加盖单位公章,
应征文件副本可采用正本的复印件;
4、应征单位应自行备份应征文件,长春市旅游局不退还应征单位的应征文件。
(二)应征文件构成
第一部分:《应征单位基本信息与相关文件》。包括应征单位一般信息、资质文件及相关说
明、相关法律文件、创意及制作团队主要成员简历,须提供以下5个方面的材料:
1、«20xx-20xx长春重点旅游活动策划执行及宣传推广方案征集应征单位信息登记表》
(见附件1);
2、应征单位的团队主要成员名单、简历及分工;
3、下述证照的复印件:应征单位法人营业执照、组织机构代码证、法定代表人身份证、国
税税务登记证、地税税务登记证、本项目要求提供的相关资质证书和公司简介(包括经营业绩、
从业人员、技术人员和有关部门颁发的荣誉证书),以上资料须加盖单位公章,审核时须带齐相
关原件以备核对;
4、«20xx-20xx长春重点旅游活动策划执行及宣传推广方案征集应征单位致函》(见附
件2);
附件1和附件2的表格,可从长春市旅游局官网下载,打印及复印均有效。
5、应征单位的联系人员及联系地址;
6、应征单位认为需要提交的其它文件。
第二部分:《支持材料》。指应征单位提交的任何形式、任何介质能充分展示其实力的材料,
包括但不限于应征单位承办相关项目的案例1件,用以说明和展现应征单位或应征单位团队成
员的工作经历和工作能力。
(三)应征75^
应征单位应通过送达、函件、电邮的方式报名。截稿时间:自本启事发布之日起10个工作
日(函件方式报名以邮裁为准)。
联系地址:长春市南关区南环路3066号长春市旅游局市场推广处
联系人:李兆彤,联系电话:xxx
邮箱:
(四)应征文件的撤回
1。已提交应征文件的应征单位可在应征文彳牛提交截止日期前撤回其应征文件,但必须以有
应征单位的法定代表人或授权代表签字并加盖应征单位公意的书面形式,通知长春市旅游局;
2。提交应征文件的日期截止后,应征单位不得更改、撤回应征文件。
四、评审及方案采用
征集方将成立评审委员会、组织专家,本着科学、公平、公正的原则对应征的方案进行评审。
评审委员会根据方案的可行性、创新性、实施经验等因素进行评审,评审委员会按得分高低评选
出优胜方案(原则性确定1个至2个,如遇方案质量不高,名额将空缺),报长春市旅游局局
长办公会审定。经长春市旅游局局长办公会审定后,最终确定采用方案,并由征集方与应征单位
签订合作协议。
五、其他要求
(-)应征单位对提交的方案享有完整版权(知识产权)和真实性,如发现侵权、盗版等行
为,征集方有权取消其评审资格,涉及法律责任均由应征凿位自行承担。
(二)应征单位在长春调研所需差旅食宿等费用自理。
(三)本征集活动有关事项解释权归长春市旅游局。
长春市旅游局
20xx年6月16日
宣传推广方案7
一、指导思想:
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文
字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家
语言文字法规政策,积极弓导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的
意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环境。根据《教育部等九部门
关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。
二、活动时间:
20xx年9月15日——9月21日
三、活动主题及宣传口号:
本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他
四、活动目的:
通过本次推普周活动,引导全校师生养成"说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良
好习惯,进一步在全校师生间营造"说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围;为
构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。
五、组织实施:
学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划
安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动,并负责向学校整理、
上报相关资料。
六、活动内容及安排:
(-)宣传动员,营造氛围
1、国旗下讲话:9月15日,利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推
普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识动员全体师生积极参加推普周活动。
2、墙报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通
过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》,校园电子屏显示"说标准普通话,写规范汉字"宣传
语等形式,营造良好的推普氛围。
3、宣读《推普倡议书》:9月15日,由升旗仪式值周班给全体师生发出倡议,并由学生
向家长传达倡议内容,通过"学校一学生一家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣
传推广普通话的重要意义。
(二)开展好"七个一”活动
1、一次主题班会:各班开一次"说好普通话,创建和谐校园"主题班会,学生可以自编自
演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让’规范使用国家通用语言文字,弘扬中
华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深
入广大师生心灵。
2、开展一次"啄木鸟纠错"活动:利用写字课时间,以小组为单位,开展"规范用字小医
生”活动,发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、
商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。
3、开展一次"我给父母当老师"活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运
用自己所学的‘知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现"一个学生带动
一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
4、开展一次经典诗文诵读赛活动:各班利用早读时间开展经典诵读活动,届时年级组织检
查,评选出"诵读之星"。(也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动)
5、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况,
课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容.
(三)活动总结
活动结束后,学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成
使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校还将继续开展相关活动,继续优化校园语言文
字环境,形成特色鲜明的校园文化。
推广普通话人人有责,学校要充分发挥语言文字工作的主阵地,广大师生要从自身做起、从
现在做起,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。希望全校师生积极投
入到"推普”活动中来,让"说普通话,写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下
去。
宣传推广方案8
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以"普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇"主题为指导,以营
造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导
群众树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建文明文化建设营造良
好的语言环境。
二、活动时间:
xx年9月14日—9月17日
三、活动主题:
普通话诵百年伟业,粉范字写时代新篇
四、活动内容:
1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者
服务活动举行"普通话诵百年伟业规范字写时代新篇"主题活动。组织群众学习普通话发音、
诵读通俗易懂文章.介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置
落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字,发挥以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中,
要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话,在日常书写用规范字。
3.举行一次全中心群众讲普通话比赛,每组要用普通话介绍自己,并用普通话讲自己的故事。
4.粘贴一期推普海报,在主要街道进行宣传,激发了群众学习和讲好普通话的积极性。
5.在各村开展纠错活动,对群众的普通话等进行检查,发现不规范用的马上予以纠正。每各
群众应当从我做起,建立语言文字规范化的.意识,树立"讲好普通话,做文明人"的形象,在
推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质
和人文素质,有力地促进良繁中心精神文明建设。
宣传推广方案9
xx年9月xx日——x:<日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开
展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《XX市开展第xx届全国推广普通话宣传周活
动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施万案。
一、指导思想
以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规
划纲要(20xx——20xx年)》和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家
通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的.重要作用,共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题
本届推普周宣传主题为:说好普通话,圆梦你我他。
三、活动时间
XX年9月XX日----XX日。
四、主要活动
(-)大力宣传,营造气氛
围绕"普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传
标语、推普专刊、宣传画等。
(二)开展各种专题活动
1、在学校办公网进行推普宣传。
2、各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。
3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。
4、各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。
5、开展"啄木鸟在行动”活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6、各班语文老师组织各班"说普通话、写规范字监督小组"的同学,具体检查、落实学生
平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下云。
宣传推广方案10
一、推普周活动的指导思想
宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《重庆市实施办法》、《国家中长期语言文
字事业改革和发展规划纲要》,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘
扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。
二、推普周活动主题
加强统筹协调,落实工作方案和措施,加强对推普周活动的组织、指导、实施,充分发挥推
普周的宣传教育和引领示范作用,切实做好普通话的宣传、推广、普及工作,弘扬中华优秀文化
传统,促进社会语言生活和谐健康,推进校园文化建设。
三、推普周活动时间安排
20xx年9月14至20曰.
四、推普周活动组织领导
为切实加强第18届推普周活动的组织领导,学院成立推普周活动工作领导小组。
组长:冉光学(院长)
副组长:丁谦(副院长)
成员:各处室、团委、系部负责人
推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室,负责推普周活动日常事务。
五、推普周活动主要内容
(一)全院教职工带头推普
全院教职工应起好模范作用,在对外交往和公众活动。应带头规范使用普通话。
(二)加强推普督查
由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况的检查力度,全体教职
员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况
的督查力度,要求所有任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。
(三)各班级召开推普主题班会
各班围绕推普周活动主题,开展主题班会,制定各班推普周活动方案。内容形式多样,如:
经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提供推普活动原始记录(包括文字和视频资料)。
(四)组织学院首届大学生成语大赛
各教学班开展大学生成语大赛初赛推选3名选手代薇I级参加学院首届大学生成语大赛。
评选出:重庆商务职业学院首届大学生成语大赛一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,并给
予表彰
(五)根据我院20xx年潜言文字工作计划,邀请著名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬
中华优秀传统文化的专题讲座.
(六)营造推普氛围
1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——"依法推广普通话,提升国家软
实力”。
2、将市教委推普文件及我院20xx推普方案上传校园网,广泛宣传。
六、纵深推进推普工作
1、组织我院20xx级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。
2、开展我院20xx级3000名学生普通话培训工作,提高学生普通话水平,增强学生交流
沟通能力。
3、修订学院各专业人才培养方案,开设《中国传统文化》选修课,继承弘扬中国优秀传统
文化,用优秀传统文化浸润学生的心灵。
4、拓宽途径,创新载体,使推普工作与传承优秀传统文化相结合,积极支持推普活动走向
街道、社区,重点向农村、边远地区转移,进一步扩大我院推普周活动的影响力。
宣传推广方案11
坚持普通话的法定地位,贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针,使普通话成
为教学语言和校园语言。结合县局推普工作要求,根据我校及周边的实际情况,制定了如下活动
方案:
一、推广目的:
1、进一步规范普通话的使用,培养小学生正确使用普通话的习惯。
2、通过推广普通话,营造普通话的语言交往环境,有利不同地方语言的儿童进行交往。
3、激发儿童的民族感,自觉使用普通话。
二、活动内容:
1、成立学校推广普通话领导小组,负责学校推广普通话的宣传和组织工作。
组长:
副组长:
组员:
2、各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识,营造全体教师齐讲普
通话的氛围。
3、各班班主任组织学生利用班会课或自习课学习《国家通用语言文字法》,宣传普通话知
识,并以身作则,守法护法。
4、在校园内、楼道张贴有关推广普通话的宣传画,营造浓厚的推普氛围。
5、举办有关语言文字规范化、提高普通话水平的竞赛活动。
(1)语文教师在4月中旬组织学生进行一次书面的语言文字规范检测,择优进行奖励。
(2)结合教师节举办诗歌朗诵比赛。以班为单位选派一名代表参赛,择优奖励。
(3)在学生中开展语文实践活动,让学生调查使用规范字的现状,并写出有一定质量的调
查报告。同时结合研究性学习,积极开展"社会口语交际用语调查”活动。
三、活动要求:
1、围绕主题,目的‘明确
推普要大力宣传《国家通用语言文字法》为中心,逐步提高师生对《国家通用语言文字法》
的认识程度。推普活动的目的在于通过宣传教育,促使人人参与和支持推广普通话,共同营造推
广普通话、促进语言文字期范化的良好氛围,从而提高师生素质和普通话水平。
2、加强协调,各施其责
学校领导要高度重视推普工作,把普通话作为提高我校内在质量和整体素质的一项重要任务。
推普活动主要由语文教师和班主任负责指导、执行.各位语文老师和班主任要重视和支持推普工
作,积极、认真地组织好推普活动,如向学生宣传普通话知识,出好竞赛试题及做好辅导工作。
其他老师也要积极配合推普工作,身体力行,以身作则,在教学工作、集体活动中都自觉使用普
通话,倡导普通话为校园语言,提高学生的普通话水平。
3、结合教学,常抓不懈
推普工作是一项长期的、艰巨工作,必须常抓不懈。学校应长期把语言文字规范化工作及推
普工作与日常教学工作相结合,充分发挥学校的推普阵地作用,使普通话成为校园语言。推广普
通话和用字规范化的基本要求。
宣传推广方案12
一年一度的推普周即符来临,江镇市实验初级中学为了进一步增强全校师生的语言规范意识
和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国
家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进
程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月14日一9月20日
三、活动主题:
依法推广普通话,提尸国家软实力
四、活动内容:
1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化
氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》.
3、利用晨会向全校师生发出"推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,
明确本届推普周的时间、主题同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
4、开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通
话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中
说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5、利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员,开展经典诵读活
动。
6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的
形式进行展示。
7、各班开展形式多样的‘推普活动
根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:
(1)在班级说说栏目布置推普标语;
(2)积极组织学生参加建校十年纪念活动:经典诵读展示;
(3)写规范字的写字二匕赛;
(4)办一期推普板报;
(5)召开一次推广普通话的主题的班会;
(6)组织一次推普社会宣传活动。
(7)校园内开展纠错活动,对黑板报、钞报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范
用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检直、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时
通知、纠正。
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立"依法推广普通话,提升国家软
实力”的意识,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提
高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
宣传推广方案13
一、活动目的
为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育全面健康发展,展示学生
的艺术才华,弘扬我中华艺术之美德展示我"国剧"之韵味给学生搭建一个展示自我的平台,
激发学生对京剧的兴趣和爱好,展示我校的"京剧进校园"的.教育成果,对学生进行爱国剧、
爱我中国的戏曲的美好品德,体现学生在艺术领域的天赋洋富学生的文化生活提高综合素质,
引导学生向真、向善、向美,在我校得到全面和谐发展。
二、主题内容
本届展示的主题是
"弘扬国学艺术,展示国学进实小"京剧进校园的成果展示。内容是围绕主题,充分反映实
验小学的学生在“京剧进校园"的活动中,做到会听、会唱、会表演,对"国剧"的认识,达到
一定的程度,并体会、体现传统的文化和艺术性的和谐统一。
三、活动的形式
本届成果展示的形式是:看、听、学、唱为品位的形式,让每个人走进实验小学,到处都能
体会到京剧在实验小学的每一个角落的艺术存在。
四、时间要求
5月17日上午8时,导播员引领观摩团参观各方位全面进行“京剧进校园”的成果展示,
校园内进行张贴、悬挂、摆放各类学生的活动照片及相关内容,各活动队进行活动。
六、各类表演活动(节目、班内活动、兴趣小组活动)
均以京剧内容为辅垫,可以开展各种形式的画、说、学、唱、
演等方式进行,主体明确,内容丰富,尽量做到各具特色,形情不一.
展演内容丰富多彩,以大型节目为主,形式多样,演员尽量不
要重复使用。
各班级评出一、二、三等奖。
七、人员安排
总策划:
总指挥:
宣传推广方案14
L小区宣传:
首先就是匕瞰直接有效的在一些小区进行开业庆典的前期宣传:
怎么做开业的宣传呢?具体操作:
(1)在开业的前两星期内,建立专门的宣传小组,与顾客形成一对一的宣传来寻找和跟踪顾
客,同时了解她们的需求和情况,最终在将顾客引导到开业庆典的现场。
(2)将宣传小组划分好的同时所在的小区楼盘也要分好哪个宣传组负责哪个区域,这样展开
竞争后会有更大的效果。
(3)开业庆典小区入户宣传内容:公司的简要情况、产品、开业优惠活动详细介绍以及顾客
的信息和意愿、邀请入店。
2.报纸夹带宣传单页:宣传单页设计要一幕了然,活动主题明显。(公司提供)
发布信息:
(1)开业庆典的具体时间、地点、广告语、联系方式等等。
(2)新店开业活动中的促销优惠活动。
(3)企一些企业的‘信息和企业文化。
(4)一些开业抽奖活动的具体参加细节和礼品信息.
这样的话直接,范围广,客户群体也比较明确,而且看来之后她们也很乐意参加此次的新店
开业庆
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