开学消防安全第一课课件

开学消防安全第一课第一章消防安全的重要性火灾的威胁无处不在2024年全国火灾事故数据回顾根据消防部门统计,2024年全国共发生火灾事故数万起,造成重大人员伤亡和财产损失。其中教育场所火灾占比不容忽视,多数由用电不当、违规操作等人为因素引起。数据显示,超过60%的校园火灾发生在宿舍区域,电器使用不当是主要原因。这些触目惊心的数字提醒我们,消防安全容不得半点马虎。校园火灾案例：教训与警示某高校学生宿舍因违规使用大功率电器导致电线短路,引发严重火灾,造成多人受伤和大量财产损失。消防安全,关系你我他火灾造成的生命财产损失火灾不仅夺走宝贵生命,还会造成巨额财产损失。一场火灾可能让一个家庭倾家荡产,让一所学校遭受重创。人员伤亡带来的无法弥补的痛苦建筑设施的毁坏与重建成本教学设备、图书资料的永久损失消防安全意识的必要性树立消防安全意识是预防火灾的第一道防线。每个人都应该成为消防安全的践行者和宣传者。主动学习消防知识和技能养成良好的用电用火习惯发现隐患及时报告处理火灾无情,安全有情第二章火灾的基本知识火灾的三要素可燃物能够与氧气发生燃烧反应的物质,包括木材、纸张、布料、塑料、油类等。校园中的课桌椅、书籍、窗帘都是常见可燃物。助燃物主要是氧气,也包括其他氧化剂。空气中含有约21%的氧气,为燃烧提供必要条件。密闭空间缺氧时火势会减弱。热源(点火源)提供足够热量引发燃烧的能量来源,如明火、电火花、高温物体、摩擦生热等。违规用电是校园最常见的点火源。常见火灾类型及特点1电气火灾由电气设备故障、线路老化、超负荷用电等引起。特点是蔓延快,可能伴随触电危险。扑救方法:必须先断电,再使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器,严禁用水扑救带电设备。2厨房火灾油锅起火、燃气泄漏等引发。特点是油温高、火势猛,容易造成烫伤。扑救方法:油锅起火应立即盖上锅盖窒息灭火,或使用湿毛巾、消防毯覆盖,切勿用水扑救。3化学火灾实验室化学品反应、泄漏引起。特点是可能产生有毒气体,具有爆炸危险。扑救方法:根据化学品性质选择灭火剂,某些化学品遇水反应更危险,需使用专用灭火器,并立即疏散。不同类型的火灾需要采用不同的扑救方法,错误的灭火方式可能导致火势扩大或造成二次伤害。了解这些差异至关重要。火灾发生的主要原因分析用电不当违规使用大功率电器如电热毯、热得快、电饭煲等,私拉乱接电线,插座超负荷使用,手机充电器长时间不拔等。这是校园火灾的首要原因。乱扔烟蒂未完全熄灭的烟蒂温度可达700-800℃,足以引燃纸张、布料等可燃物。在床上吸烟、乱扔烟头都极其危险。违规使用明火在宿舍使用蜡烛、酒精炉,焚烧杂物,点蚊香不注意防护等。明火失控是引发火灾的直接原因。案例分享:校园火灾起因剖析某大学宿舍火灾调查显示:学生在床上使用劣质充电宝充电,电池过热引发自燃,引燃床上用品,火势迅速蔓延。幸亏发现及时,否则后果不堪设想。这起事故提醒我们:绝不能心存侥幸,任何违规行为都可能酿成大祸。第三章火灾预防措施预防胜于扑救,防范胜于救灾。建立健全的消防安全管理制度,养成良好的安全习惯,从源头上消除火灾隐患,是保障校园安全的根本之策。校园消防安全管理要点消防设施维护与检查定期检查灭火器压力表,确保处于有效期内保持消防栓、消防通道畅通无阻测试烟雾报警器和应急照明系统功能确保安全出口标识清晰可见组织专业人员定期巡查消防设备禁止私拉乱接电线,规范用电严禁使用违规大功率电器不使用劣质插座和老化电线一个插座不接过多电器离开宿舍必须断电关灯发现电器故障立即停用报修温馨提示:学校会定期开展消防安全检查,请同学们积极配合,主动排查身边的安全隐患,共同营造安全的学习生活环境。个人防火责任不玩火、不乱扔烟头火源管理是防火的关键。学生应严格遵守校规,不在宿舍、教室、图书馆等场所吸烟,不玩弄打火机、火柴,不焚烧废纸杂物。吸烟的同学要到指定区域,烟头必须完全熄灭后再丢弃到专用容器中。一个小小的疏忽可能酿成大祸。发现隐患及时报告每位师生都是消防安全的"瞭望员"。发现电线裸露、插座冒烟、电器异常、消防设施损坏、通道堵塞等隐患,要立即向老师、宿管或保卫部门报告。不要认为"事不关己",今天忽视的小隐患,可能成为明天的大灾难。及时报告是对自己和他人生命安全负责的表现。家庭消防安全小贴士安装烟雾报警器在卧室、客厅、厨房等关键位置安装烟雾报警器,能在火灾初期及时发出警报,为逃生争取宝贵时间。每月测试一次,及时更换电池。安全使用家用电器不超负荷用电,不私拉乱接电线。电器使用后及时断电,长时间外出要关闭总电源。定期检查电线是否老化,及时更换。燃气使用注意事项使用燃气后及时关闭阀门,定期检查管道是否漏气。厨房要保持通风,不在燃气附近堆放易燃物品。发现异味立即开窗,严禁开关电器。制定家庭逃生计划全家人共同制定火灾逃生路线,确定集合地点。定期进行家庭消防演练,让每个成员都熟悉逃生通道,知道如何快速安全撤离。预防胜于扑救消防安全重在预防,每一次认真的检查,每一个良好的习惯,都是在为生命安全添加保障。让我们从现在做起,从小事做起,共同筑牢安全防线。第四章火灾发生时的应急反应当火灾不幸发生时,保持冷静、快速反应、科学施救至关重要。掌握正确的应急措施,能够最大限度地减少人员伤亡和财产损失。火灾报警与初期扑救如何正确使用灭火器1拔掉保险销一手握住喷管,一手提起灭火器,拔掉保险销2瞄准火焰根部站在上风位置,距离火源3-5米,瞄准火焰根部3用力压下手柄用力压下手柄,对准火源根部喷射4左右扫射灭火左右扫射,直至火焰完全熄灭现场灭火的注意事项初起火灾面积小于2平方米时可自行扑救火势较大时应立即撤离并报警灭火时要注意自身安全,避免吸入浓烟电气火灾必须先断电再扑救油类火灾不能用水扑救扑救后要反复检查,防止复燃逃生自救的黄金法则低姿态快速撤离火灾产生的烟雾和有毒气体会上升,靠近地面的空气相对清洁。应弯腰或匍匐前进,保持头部低于1.5米。沿着墙壁快速有序撤离,不要贪恋财物,生命永远是第一位的。用湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾、湿布等折叠8层以上捂住口鼻,可以有效过滤烟雾和有毒气体。如果没有湿毛巾,可用衣物临时替代。呼吸要小而浅,减少有毒气体吸入。选择正确逃生路线优先选择疏散楼梯、安全出口等通道。如通道被烟火封锁,应退回房间,关闭门窗,用湿毛巾堵塞门缝。在窗口或阳台挥舞鲜艳物品,发出求救信号,等待救援。切勿盲目跳楼。特别提醒:逃生过程中,如果衣物着火,应立即就地翻滚压灭火焰,或用水浇灭。千万不要奔跑,奔跑会使火势更旺。遇到火灾如何拨打11901说清详细地址准确说出起火地点的街道、小区、楼号、房间号,附近明显标志物02说明火灾情况简要说明起火原因、着火物质、火势大小、有无人员被困03留下联系方式留下报警人姓名和电话,保持通讯畅通,便于消防人员联系04派人接应消防车安排人员在路口接应消防车,指引最快捷的路线保持冷静,等待救援:拨打119后,要保持冷静,听从调度员指挥。如果被困室内无法逃生,应在窗口等待救援,不要盲目行动。消防人员会以最快速度赶到现场,专业救援。第五章消防器材认识与使用消防器材是扑救初期火灾的重要工具。认识常见消防器材,掌握正确使用方法,能够在关键时刻发挥重要作用,为控制火势、保护生命财产赢得宝贵时间。常见消防器材介绍干粉灭火器最常见的灭火器类型,适用于扑救固体、液体、气体及电气火灾。使用范围广,效果好,是校园、家庭必备的消防器材。消防栓固定式消防设施,通常安装在建筑走廊墙壁上。内有水带、水枪、接口等。供水量大,射程远,适合扑救较大火灾。消防毯由防火材料制成,用于扑灭初期火灾或包裹身体逃生。特别适用于厨房油锅起火,覆盖后可迅速窒息灭火,操作简单安全。灭火器的正确使用步骤第一步:拔销一手握住喷管,一手提起灭火器,用力拔掉灭火器上的保险销。保险销通常是黄色或红色的金属环,拔掉后灭火器才能使用。第二步:瞄准站在距离火源3-5米的上风或侧风位置,将喷管对准火焰的根部。注意一定要对准火焰根部,而不是火焰的中部或上部,才能有效灭火。第三步:压把用力压下手柄,灭火剂会从喷管喷出。压把要用力果断,确保灭火剂能够顺畅喷出。如果力度不够,灭火效果会大打折扣。第四步:扫射对准火焰根部左右扫射,由近及远,快速推进,直至火焰完全熄灭。注意不要留下火星,防止复燃。灭火后要观察一段时间,确保火已彻底扑灭。实操演示与学生体验邀请学生模拟灭火操作理论学习之后,我们将组织实际操作演练。每位同学都有机会亲手使用灭火器,在安全可控的环境下体验真实的灭火过程。通过实践操作,同学们能够克服对火的恐惧,熟练掌握灭火器的使用方法,提升应急处置能力。实践是检验学习效果的最好方式。互动问答环节什么情况下可以自行扑救火灾?电器着火为什么不能用水扑救?使用灭火器时应该站在什么位置?灭火器的有效期是多长时间?如何判断灭火器是否可用?请同学们踊跃回答,分享自己的理解和疑问。动手实践,牢记技能消防安全不是纸上谈兵,只有通过反复实践,才能在危急时刻正确应对。让我们认真对待每一次演练,把消防技能真正掌握在手中。第六章消防疏散演练消防疏散演练是检验和提升应急逃生能力的重要途径。通过模拟真实火灾场景,熟悉疏散路线和流程,在真正面对火灾时才能做到临危不乱,安全撤离。疏散演练的重要性逃生通道熟悉度火灾发生时,环境黑暗、浓烟弥漫、能见度极低,人容易迷失方向。通过反复演练,我们能够熟记逃生路线,即使在极端环境下也能凭借肌肉记忆快速找到安全出口。熟悉多条疏散通道,当主通道被封锁时,能够迅速切换到备用通道,提高逃生成功率。避免踩踏和慌乱缺乏演练经验的人群在紧急情况下容易惊慌失措,互相推搡,造成踩踏事故。通过演练,我们学会保持冷静,有序撤离,避免慌乱导致的二次伤害。演练培养团队协作意识,互相帮助,共同逃生。特别是要照顾行动不便的同学,确保所有人都能安全撤离。数据显示,演练频次与逃生成功率呈正相关,定期演练能够显著提升应急能力。疏散演练流程介绍1火警铃响起听到火警警报后,立即停止一切活动,保持冷静,不要惊慌。关闭电源、关好门窗。2有序撤离按照预定路线,弯腰低姿,用湿毛巾捂住口鼻,快速有序向安全出口移动。不推搡,不拥挤。3下楼疏散靠右行走,不坐电梯,走楼梯。手扶墙壁,保持平衡,防止摔倒。如遇浓烟,匍匐前进。4到达集合点撤离到指定的安全集合点,不要停留在建筑物附近。各班清点人数,向老师报告。5点名与总结班主任核实人数,确保所有学生安全撤离。演练结束后进行总结,指出问题,改进不足。集合点与点名制度:每个班级都有指定的集合点,通常在操场或空旷安全区域。到达后按班级列队,班长协助老师清点人数。如发现人员未到,立即报告,由专业人员进行搜救,学生不得返回火场。演练现场回顾与注意事项真实模拟火灾环境为了提高演练效果,学校会尽可能模拟真实火灾场景,可能会释放无害烟雾,启动警报系统,甚至安排障碍物考验同学们的应变能力。请同学们认真对待每一次演练,把演练当作实战,全程保持高度警觉和严肃态度。只有平时训练到位,战时才能从容应对。指导学生规范动作保持安静:疏散过程中不喧哗,听从指挥动作迅速:快速但不奔跑,防止摔倒姿势正确:弯腰低行,用毛巾或衣物捂口鼻路线正确:按指定路线撤离,不走捷径秩序井然:不推搡,不回头,不逆行互相帮助:照顾身边同学,特别是年幼和身体不便者服从指挥:听从老师和疏导员的指挥老师会在关键位置指导和监督,确保每位同学的动作规范到位。发现问题及时纠正,不断完善演练质量。第七章消防安全你我同行消防安全不是一个人的事,而是全社会的共同责任。每个人都应该成为消防安全的践行者、宣传者和监督者,共同营造安全和谐的生活环境。做消防安全"小卫士"传播消防知识将在学校学到的消防知识分享给家人、朋友和邻居。可以通过制作手抄报、拍摄短视频、组织主题班会等形式,让更多人了解消防安全的重要性。每个人都可以成为消防安全的宣传员,用自己的行动影响和带动身边的人,形成"人人讲安全,时时重安全"的良好氛围。监督安全隐患在学校、家庭和社区,主动发现和指出安全隐患。看到有人违规用电、乱扔烟头、堵塞通道,要勇于提醒和制止。发现消防设施损坏、安全出口被锁、灭火器过期等问题,及时向有关部门报告。小小的举动可能避免一场灾难。家校联动,共筑安全防线定期与家长沟通消防安全事项,督促家庭开展消防安全检查。学校和家庭共同努力,形成教育合力。参加社区消防志愿活动,协助开展消防宣传和安全检查。通过家校社三方联动,织密消防安全防护网,让安全理念深入人心。100%全员参与率消防安全需要每个人的参与365天天讲安全安全意识时刻不能放松0事故