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八上第六单元《课外古诗词诵读》复习题及答案

姓名:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.《登高》中‘无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来’这句诗表现了什么意境?()A.丰收的喜悦B.孤寂的秋景C.战争的残酷D.江山的壮丽2.《水调歌头·明月几时有》中‘但愿人长久,千里共婵娟’这句诗表达了诗人怎样的情感?()A.对亲人的思念B.对友人的祝福C.对美景的赞美D.对自然的感慨3.《离骚》中‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’这句诗的含义是什么?()A.路途遥远,我要停下来休息B.路途遥远,我要努力寻找C.路途艰难,我要放弃D.路途平坦,我要慢慢走4.《出塞》中‘秦时明月汉时关,万里长征人未还’这句诗反映了什么历史背景?()A.秦朝的繁荣B.汉朝的战乱C.唐朝的和平D.宋朝的繁荣5.《滕王阁序》中‘落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色’这句诗描绘了怎样的景象?()A.春天的景色B.夏天的景色C.秋天的景色D.冬天的景色6.《长恨歌》中‘天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期’这句诗表达了什么情感?()A.对爱情的渴望B.对友情的珍视C.对亲情的依恋D.对人生的感慨7.《登岳阳楼》中‘吴楚东南坼,乾坤日夜浮’这句诗描绘了什么地理景象?()A.江南的山水B.汉北的山水C.岳阳楼的全景D.四季的变化8.《白雪歌送武判官归京》中‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’这句诗运用了什么修辞手法?()A.对比B.比喻C.排比D.设问9.《满江红》中‘三十功名尘与土,八千里路云和月’这句诗表达了诗人怎样的思想?()A.对功名的追求B.对国家的忠诚C.对战争的感慨D.对人生的思考10.《夜泊牛渚怀古》中‘牛渚西江夜泊船,客行虽远思依然’这句诗描绘了什么情景?()A.舟行在江河之中B.在江边欣赏夜景C.在船上思念故乡D.在江边等待朋友二、多选题(共5题)11.《登高》这首诗中,诗人表达了哪些情感?()A.孤寂B.悲凉C.愤怒D.壮志未酬12.《水调歌头·明月几时有》这首词中,有哪些意象被用来表达诗人的情感?()A.明月B.花好月圆C.长江D.离别13.《离骚》这首诗中,诗人运用了哪些修辞手法?()A.比喻B.排比C.设问D.反问14.《出塞》这首诗反映了哪些历史背景和社会现实?()A.边疆战事B.军旅生活C.边民疾苦D.国家统一15.《滕王阁序》中,作者描绘了哪些自然景象和人文景观?()A.江山壮丽B.楼阁巍峨C.文人雅集D.农业丰收三、填空题(共5题)16.《登高》一诗中,‘无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来’这两句描绘的是哪个季节的景象?17.《水调歌头·明月几时有》中,‘但愿人长久,千里共婵娟’表达了诗人对谁的祝愿?18.《离骚》这首诗中,‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’这句话反映了诗人怎样的精神?19.《出塞》这首诗中,‘秦时明月汉时关’指的是哪个时期的边关?20.《滕王阁序》中,‘落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色’这两句诗描绘了怎样的自然景象?四、判断题(共5题)21.《登高》一诗的作者是唐代诗人杜甫。()A.正确B.错误22.《水调歌头·明月几时有》是宋代词人辛弃疾的作品。()A.正确B.错误23.《离骚》是屈原在流放期间创作的。()A.正确B.错误24.《出塞》这首诗主要描写了边塞战事的残酷。()A.正确B.错误25.《滕王阁序》是唐代文学家王勃的代表作。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.《登高》这首诗中,杜甫表达了哪些情感和思想?27.《水调歌头·明月几时有》中,苏轼是如何借明月来表达对亲人的思念之情的?28.《离骚》中,屈原为何会创作这首诗?29.《出塞》这首诗反映了怎样的社会现实和历史背景?30.《滕王阁序》中,作者王勃是如何赞美滕王阁和描绘登阁所见之景的?

八上第六单元《课外古诗词诵读》复习题及答案一、单选题(共10题)1.【答案】B【解析】这句诗描绘了秋天的景象,落叶无边无际,长江滚滚东流,营造出一种萧瑟孤寂的氛围。2.【答案】A【解析】诗人通过这句诗表达了对亲人的深深思念,希望亲人长寿,即使相隔千里也能共享明月之美。3.【答案】B【解析】这句诗表达了诗人不畏艰难,要不断追求和探索的决心。4.【答案】B【解析】这句诗反映了汉朝时期边疆战乱频繁,士兵们万里长征,难以归来的历史背景。5.【答案】C【解析】这句诗描绘了秋天落霞与孤鹜齐飞,秋水与长天一色的壮丽景象。6.【答案】A【解析】这句诗表达了诗人对爱情无法长久,但心中的遗憾和思念却永远无法结束的情感。7.【答案】A【解析】这句诗描绘了吴楚地区的山水景象,乾坤日夜浮动,表现出一种宏伟壮阔的气势。8.【答案】B【解析】这句诗运用了比喻的修辞手法,将春风比作梨花盛开的景象,生动形象地描绘了春天的美丽。9.【答案】B【解析】这句诗表达了诗人对国家的忠诚和为国家付出的艰辛,即使功名如尘土,也愿意为国家效力。10.【答案】C【解析】这句诗描绘了诗人在牛渚西江夜泊船上,虽然旅途遥远,但依然思念故乡的情景。二、多选题(共5题)11.【答案】ABD【解析】《登高》一诗中,诗人通过对秋天景色的描绘,抒发了自己孤寂、悲凉的情感,以及对壮志未酬的感慨。12.【答案】AD【解析】《水调歌头·明月几时有》通过明月和离别的意象,表达了诗人对远方亲人的思念之情。13.【答案】ABC【解析】《离骚》中,诗人运用了丰富的修辞手法,包括比喻、排比和设问,以表达其政治抱负和理想。14.【答案】ABC【解析】《出塞》反映了汉朝时期边疆战事频繁,军旅生活的艰辛,以及边民所遭受的疾苦。15.【答案】ABC【解析】《滕王阁序》中,作者描绘了滕王阁的壮丽景观,以及文人雅集的盛况,展现了江山的壮丽和人文的繁荣。三、填空题(共5题)16.【答案】秋季【解析】这两句诗描绘了秋天树叶凋零、长江滚滚东流的景象,因此是秋季的景象。17.【答案】亲人【解析】这句诗表达了诗人对亲人长寿的祝愿,即使相隔千里,也能共享同一轮明月的美好。18.【答案】求索精神【解析】这句话体现了诗人不畏艰难,追求真理和理想的求索精神。19.【答案】汉朝【解析】‘秦时明月汉时关’中的‘汉时关’指的是汉朝时期的边关,反映了汉朝时期的边疆战事。20.【答案】秋景【解析】这两句诗描绘了秋天落霞与孤鹜齐飞,秋水与长天一色的壮丽景象,展现了秋天的美丽。四、判断题(共5题)21.【答案】错误【解析】《登高》一诗的作者是唐代诗人杜甫,而非其他诗人。22.【答案】错误【解析】《水调歌头·明月几时有》的作者是宋代词人苏轼,而非辛弃疾。23.【答案】正确【解析】《离骚》确实是屈原在流放期间创作的一首长篇抒情诗。24.【答案】正确【解析】《出塞》这首诗通过对边塞生活的描写,反映了战争给人民带来的苦难和边塞将士的英勇。25.【答案】正确【解析】《滕王阁序》是唐代文学家王勃的代表作之一,展现了其文学才华和文采。五、简答题(共5题)26.【答案】杜甫在《登高》中表达了对时光流逝、壮志未酬的感伤,以及对家国情怀的深沉思考。【解析】诗中‘无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来’表达了诗人对时光流逝的感慨;‘万里悲秋常作客,百年多病独登台’则反映了诗人晚年孤独和病痛中的孤独感;最后‘艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯’则表达了对个人命运的无奈和对家国的忧虑。27.【答案】苏轼通过将明月作为思念的媒介,表达了对亲人的深切思念和祝福。【解析】词中‘明月几时有?把酒问青天’以明月为引子,引发对时间的思考和对亲人的思念;‘但愿人长久,千里共婵娟’则直接表达了对亲人长寿的祝愿,即使相隔千里也能共享同一轮明月之美。28.【答案】屈原创作《离骚》是为了抒发自己政治上的失意和对理想的追求,以及对国家命运的担忧。【解析】屈原在政治上遭受排挤,被贬谪,于是创作《离骚》以抒发内心的忧愤和对理想的坚持,同时也表达了对楚国未来的深切忧虑。29.【答案】《出塞》反映了汉朝时期边疆战事频繁,人民生活困苦,以及士兵们保卫国家、英勇作战的壮志。【解析】诗中‘秦时明月汉时关,万里长征人未还’描绘了边疆战事的

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