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文档简介

2025年《和声学教程》必考题及答案解析一、单项选择题(每题3分,共15分)四部和声中,正三和弦原位排列时的重复音规则是()A.重复根音或五音B.必须重复根音C.重复三音D.任意重复答案:A解析:正三和弦原位在四部和声中以重复根音为主,也可根据声部进行需要重复五音,重复三音易导致平行五度等不良进行,故排除B、C、D。属七和弦(D⁷)的解决规律是()A.根音上四度、三音上二度、五音下二度、七音下二度B.根音下四度、三音上二度、五音上二度、七音下二度C.根音上二度、三音下四度、五音下二度、七音上二度D.任意进行均可答案:B解析:属七和弦具有强烈的解决倾向,根音(五级音)下四度解决到主音,三音(七级音)上二度解决到主音,五音(二级音)上二度解决到三级音,七音(四级音)下二度解决到三级音,符合功能和声的解决逻辑。下列属于阻碍终止的和声进行是()A.D→TB.S→D→TC.D→TSⅥD.D⁷→T答案:C解析:阻碍终止是用六级三和弦(TSⅥ)替代主和弦(T)接在属功能和弦(D或D⁷)之后,打破听众对完全终止的预期,A、B、D均为正格或完全正格终止,故选C。重属和弦的功能标记为()A.DB.DDC.SD.TSⅥ答案:B解析:重属和弦是属和弦的属和弦,功能标记为“DD”(DominantofDominant),A为属功能,C为下属功能,D为六级和弦功能,故答案为B。一级关系转调中,与C大调构成近关系调的是()A.F大调、G大调、a小调、e小调B.D大调、b小调、降B大调、g小调C.E大调、升c小调、降E大调、c小调D.所有大调与小调答案:A解析:一级关系调指调号相差一个升降号的调,C大调的近关系调包括上方纯五度的G大调及其平行小调e小调,下方纯五度的F大调及其平行小调a小调,故选A。二、简答题(每题10分,共30分)简述四部和声写作中应避免的三种不良声部进行,并举例说明。答案:(1)平行五度与平行八度:指两个声部以纯五度或纯八度音程同时同向移动。例如:高音部从C→D,低音部从G→A,形成平行五度,会破坏声部独立性,违背和声写作规范。(2)反向五度与反向八度:指两个声部以纯五度或纯八度音程反向移动。例如:高音部从D→C,低音部从G→A,虽方向相反,但仍会削弱声部线条的独立性,需避免。(3)声部超越与声部交叉:声部超越指低声部高于中声部、中声部高于高声部等声部音高秩序混乱的情况;声部交叉指相邻声部互换位置。例如:高声部为G,中声部为A,形成声部超越,会破坏和声的层次感。说明属七和弦与导七和弦的异同点。答案:(1)相同点:二者均属于属功能组和弦,具有不协和性与强烈的解决倾向,常用于终止式或结构内的张力构建,最终均倾向于解决到主和弦(T)。(2)不同点:①构成不同:属七和弦(D⁷)由根音、三音、五音、七音构成(如C大调中为G-B-D-F),是大小七和弦;导七和弦(DⅦ⁷)由导音为根音构成(如C大调中为B-D-F-A),是减减七和弦。②重复音规则不同:属七和弦原位重复根音,转位可重复根音或五音;导七和弦因根音为减音程的根音,通常不重复任何音,采用密集排列时需注意声部间距。③解决方式不同:属七和弦根音下四度解决,七音下二度解决;导七和弦整体向主和弦方向解决,根音上二度、三音上二度、五音下二度、七音下二度。什么是离调?离调与转调的核心区别是什么?答案:(1)离调指在某一调性内,暂时借用其他调性的和弦(通常为副属和弦),短暂建立临时调性中心后,迅速回归原调的和声现象。例如在C大调中,使用D7/G(副属和弦)临时指向G大调,随后立即回到C大调,即为离调。(2)核心区别:①调性稳定性不同:离调的临时调性中心缺乏稳定性,持续时间短,未形成完整的调性陈述;转调则会建立新的稳定调性中心,通过新调的主和弦、终止式等明确新调,持续时间较长。②结构功能不同:离调主要用于增强原调内的和声张力与色彩变化,不改变作品的整体调性;转调则会改变作品的调性布局,通常用于段落划分或情感转折。③和声手段不同:离调主要通过副属和弦、副下属和弦等实现;转调则需通过共同和弦、过渡和弦等完成调性转换,且新调会有明确的调号暗示或和声支撑。三、和声分析题(20分)分析下列片段(C大调)的和声,写出每小节的和弦标记(原位/转位),并说明第3小节和弦的功能与解决特点。高音部:CDEFG低音部:CGFGC答案:和弦标记:第1小节:T(C-E-G,原位)第2小节:D(G-B-D,原位)第3小节:S(F-A-C,原位)第4小节:D⁷(G-B-D-F,原位)第5小节:T(C-E-G,原位)第3小节和弦分析:(1)功能:该和弦为下属和弦(S),属于下属功能组,在和声进行中起到连接主和弦(T)与属和弦(D⁷)的作用,形成“T→D→S→D⁷→T”的进行,增强了和声的流动性。(2)解决特点:下属和弦(S)本身具有向属功能和弦解决的倾向,此处第3小节的S直接解决到第4小节的D⁷,符合“下属→属”的功能逻辑;D⁷作为不协和和弦,进一步解决到第5小节的主和弦(T),完成了“张力-解决”的和声循环,形成完整的正格终止前的准备。四、和声写作题(35分)为下列C大调旋律配写四部和声(高声部给定,共4小节),要求:①使用正三和弦、属七和弦;②遵循四部和声写作规则,避免不良声部进行;③写出和弦标记。第1小节:C(四分音符)D(四分音符)E(四分音符)F(四分音符)第2小节:G(四分音符)A(四分音符)B(四分音符)C(四分音符)第3小节:F(四分音符)E(四分音符)D(四分音符)C(四分音符)第4小节:G(四分音符)A(四分音符)B(四分音符)C(全音符)答案:1.四部和声配写(高声部S、中声部A、低声部B、次中音部T)小节声部音符(四分音符,第4小节末为全音符)1SCDEFAEGCATCCGFBCGCF2SGABCADBGETGFDCBGDGC3SFEDCAACEGTFGCEBFCGC4SGABC(全)ADBDETGFGCBGDGC2.和弦标记第1小节:T(C)→D(G)→T(C)→S(F)第2小节:D(G)→SⅡ⁶(D/F)→D⁷(G⁷)→T(C)第3小节:S(F)→T(C)→D(G)→T(C)第4小节:D(G)→SⅡ⁶(D/F)→D⁷(G⁷)→T(C)3.写作说明(1)声部进行:各声部以级进、小跳进为主,避免平行五度、八度等不良进行,如

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