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文档简介
2025年营养师《公共营养》真题试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(每题1分,共20分)1.人体内含量最多的微量元素是?A.铁B.锌C.硒D.碘2.以下哪种食物是优质蛋白质的良好来源?A.淀粉类食物B.油脂类食物C.豆类及其制品D.糖果3.评价一个国家或地区居民营养状况的主要指标是?A.各类食物的消费量B.膳食结构合理性C.营养素摄入量与DRIs的符合程度D.营养相关疾病的发病率4.我国居民膳食指南推荐居民每天摄入谷薯类食物的总量是?A.100-150克B.150-200克C.200-250克D.250-300克5.维生素D的主要生理功能是?A.参与构成视觉细胞B.促进钙磷吸收C.维持皮肤健康D.参与能量代谢6.妊娠期妇女对铁的需求增加的主要原因是?A.血容量增加B.胎儿生长发育需要C.生理性失血D.以上都是7.以下哪种烹饪方式最容易导致维生素流失?A.蒸煮B.快速水煮C.煎炸D.烤8.人体每日所需能量的主要来源是?A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素9.适用于糖尿病患者的膳食原则不包括?A.控制总能量摄入B.减少糖类食物摄入C.增加膳食纤维摄入D.适量摄入饱和脂肪酸10.评价儿童生长发育状况最重要的指标是?A.体重B.身高C.身高体重比D.头围11.食品中致病微生物污染的主要途径是?A.食品加工过程B.食品储存不当C.食品从业人员健康不佳D.以上都是12.膳食纤维的主要生理功能不包括?A.促进肠道蠕动B.降低血糖和血脂C.提供能量D.维持肠道菌群平衡13.以下哪种营养素缺乏会导致“坏血病”?A.维生素AB.维生素CC.维生素DD.维生素K14.公共营养干预的核心环节是?A.营养调查B.营养教育与宣传C.食物强化D.医疗治疗15.评估个体营养状况最常用的方法是?A.24小时膳食回顾法B.尿液营养素检测C.生物化学检测D.体格测量16.慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的营养支持原则不包括?A.保证足够能量摄入B.优先选择高蛋白、高糖饮食C.易于消化吸收D.考虑呼吸功的影响17.中国居民膳食指南强调的“食物多样”原则是指?A.摄入越多种类的零食越好B.每天摄入12种以上食物,每周25种以上C.只吃昂贵的进口食物D.同一种食物的不同品种也要尽量吃18.食物中毒发生后,采取的首要措施是?A.使用止泻药B.使用抗生素C.停止食用可疑中毒食品D.立即送往医院19.适用于老年人膳食的原则不包括?A.适量增加蛋白质摄入B.减少食盐和饱和脂肪酸摄入C.多吃深色蔬菜和水果D.食物种类和口味尽量多样化20.营养素参考摄入量(DRIs)中,能够满足群体中几乎所有(97%-98%)个体需求的摄入水平是?A.平均需要量(EAR)B.推荐摄入量(RNI)C.可耐受最高摄入量(UL)D.适宜摄入量(AI)二、多项选择题(每题2分,共20分)21.以下哪些属于人体必需氨基酸?A.亮氨酸B.赖氨酸C.谷氨酸D.蛋氨酸22.影响能量代谢的因素包括?A.年龄B.性别C.体力活动水平D.疾病状态23.膳食调查常用的方法有?A.24小时膳食回顾法B.食物频率法C.称重法D.尿液氮测定法24.公共营养监测的主要目的有?A.了解居民营养状况和膳食结构变化趋势B.评价公共卫生政策的实施效果C.为制定和调整营养政策提供依据D.筛查重点营养问题的高危人群25.维生素C的生理功能包括?A.参与体内氧化还原反应B.促进铁吸收C.维持血管壁完整性D.增强免疫力26.儿童青少年时期,以下哪些营养素的需求量相对较高?A.能量B.蛋白质C.钙D.铁27.营养干预计划实施过程中需要考虑的因素包括?A.目标人群的特征B.干预资源的可用性C.干预措施的可行性D.干预效果的评估方法28.食品安全的主要风险来源包括?A.生物性污染(如细菌、病毒)B.化学性污染(如农药残留、重金属)C.物理性污染(如玻璃碎片)D.食品添加剂滥用29.高膳食纤维食物的来源主要包括?A.全谷物B.豆类C.蔬菜D.水果30.营养教育与健康促进的主要途径包括?A.媒体传播B.学校教育C.社区活动D.医疗机构咨询三、判断题(每题1分,共10分)31.碳水化合物是人体最主要的能量来源。()32.所有微量元素都是对人体有害的。()33.身高体重指数(BMI)是评价成人肥胖的常用指标。()34.营养不良只发生在发展中国家。()35.食物标签上的“无糖”意味着该食物不含任何碳水化合物。()36.婴幼儿期是生长发育的关键时期,对能量和营养素的需求量相对较高。()37.水俣病是由镉污染引起的慢性中毒性疾病。()38.膳食纤维不能被人体消化吸收,因此没有营养价值。()39.中国居民膳食指南建议每天饮水量应充足,一般推荐1500-1700毫升。()40.营养素的可耐受最高摄入量(UL)是指超过该摄入量可能对健康产生危害的摄入水平。()四、简答题(每题5分,共20分)41.简述食物中营养素损失的主要原因及其预防措施。42.简述我国居民膳食指南的核心内容。43.简述营养干预方案设计的主要步骤。44.简述老年人常见营养问题及其主要原因。五、论述题(每题10分,共20分)45.试述公共营养调查在营养改善工作中的作用和意义。46.结合实际,论述在社区开展营养教育的策略和方法。试卷答案一、单项选择题1.A2.C3.D4.D5.B6.D7.C8.C9.D10.C11.D12.C13.B14.B15.D16.B17.B18.C19.D20.B二、多项选择题21.ABD22.ABCD23.ABC24.ABC25.ABCD26.ABCD27.ABCD28.ABCD29.ABCD30.ABCD三、判断题31.√32.×33.√34.×35.×36.√37.×38.×39.×40.√四、简答题41.答案:主要原因包括:食物加工、储存不当导致氧化、酶解等;烹饪方式不当(如过度加热、使用不洁厨具)。预防措施:选择新鲜食材;合理储存(如冷藏、避光、干燥);采用温和烹饪方式(如蒸、煮、炖);使用洁净厨具。解析思路:考查对营养素损失原因及预防方法的掌握。需从食物处理过程(加工、储存、烹饪)分析可能导致损失的因素,并给出相应的规避措施。42.答案:食物多样,谷类为主;多吃蔬果、奶类、大豆;适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉;少盐少油,控糖限酒。解析思路:考查对我国居民膳食指南核心内容的记忆。需准确列出膳食指南的几大基本原则。43.答案:主要步骤包括:明确目标人群和营养问题;确定干预目标;选择干预策略和措施;制定干预方案(含时间、地点、人员、内容等);实施干预措施;监测与评价干预效果。解析思路:考查对营养干预方案设计流程的理解。需按逻辑顺序列出关键环节,并简要说明每个环节的内容。44.答案:常见问题包括:营养不良(如消瘦、贫血)、营养过剩(如肥胖)、微量元素缺乏(如缺钙、缺维生素D)。主要原因:膳食结构不合理;摄入不足或过多;吸收利用障碍;疾病因素;衰老导致需求改变。解析思路:考查对老年人营养问题及其原因的认识。需列举常见问题,并从膳食、生理、疾病等多角度分析原因。五、论述题45.答案:公共营养调查是了解居民营养状况、膳食结构、营养相关疾病发生情况的基础手段。其作用在于为政府制定营养政策、评估政策效果提供科学依据;识别重点营养问题和风险人群,以便开展有针对性的干预;监测营养状况变化趋势,为持续改进营养改善工作提供信息支持。意义在于推动营养科学的应用,促进公共健康水平的提升,是实施有效公共营养策略的前提和基础。解析思路:考查对公共营养调查重要性的综合理解。需阐述调查的具体作用(提供依据、识别问题、监测趋势),并论证其对于政策制定、健康促进的意义。46.答案:社区开展营养教育的策略包括:明确目标人群和教育内容;利用多种渠道(如讲座、宣传栏、微信公众号、健康咨询)
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