2025-2026学年上学期初中地理粤教版（2024）七年级期末必刷常考题之地球的宇宙环境

第21页（共21页）2025-2026学年上学期初中地理粤教版（2024）七年级期末必刷常考题之地球的宇宙环境一．选择题（共12小题）1．下列正确示意地球所在宇宙环境包含关系的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．读图，图中天体M可能是（）①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星A．②⑥ B．④⑤ C．③⑦ D．①④3．人类对宇宙的探索历程可以追溯到古代，当时人们通过观察天空中的星星来了解宇宙。然而，真正的太空探索始于20世纪初，随着科学技术的发展，人类开始尝试进入太空。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。分析地球所处的宇宙环境，按照从大到小的顺序排列正确的是（）A．地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙 B．可观测宇宙、太阳系、银河系、地月系 C．太阳系、可观测宇宙、银河系、地月系 D．可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系4．2021年3月19日（农历二月初七），一轮弯月与火星、毕宿五（金牛座的一颗红巨星）上演了“双星伴月”的“红眼笑脸”精彩天象。下列说法正确的是（）A．当天的月相为下弦月 B．火星是行星，毕宿五是恒星 C．当天地球位置位于③、④之间 D．当天火星、毕宿五离地球一样远5．2020年4月8日（农历三月十六）出现了“超级月亮”天文现象，这一天的月相接近（）A． B． C． D．6．2017年的教师节在农历七月二十。则一两天后可能看到的月相是下列图片中的（）A． B． C． D．7．下列在星际航行中的认识正确的是（）A．宇宙是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大天体系统 B．天文学上常用“光年”来表示天体之间的距离 C．太阳系中的地球是太阳系中唯一有天然卫星的星球 D．太阳系不是银河系的中心，但是银河系是宇宙的中心8．地球绕太阳公转周期为365.2422天，月球绕地球公转的周期为27.3天。判断最符合事实的是（）地球月球年龄45亿年45亿年自转周期24小时27.3天表面积5.1×108平方千米3.8×107平方千米周长40075千米10927千米A．地球与月球的质量之比与它们的体积之比一定相等 B．月球的自转周期与绕地球公转周期相等 C．月球绕轴自转的周期与绕太阳公转的周期相等 D．地球和月球白天的长度相等9．下列关于太阳的说法正确的是（）A．组成太阳的物质密度要比地球大得多 B．太阳由里到外，依次为光球层、色球层、日冕层 C．太阳表面突然增亮的斑块旁边就是黑子 D．耀斑爆发时，会影响地球表面的短波通讯10．“每当明月升起的时候，我深深地怀念亲爱的故乡；每当佳节来到的时候，我深深地怀念亲爱的故乡。”这是电影《庐山恋》中的几句歌词。若歌词中所指的佳节是我国传统的中秋节，则中秋节晚上看到的明月是（）A． B． C． D．11．诸暨中学天文馆里陈列的一张珍贵图片（如图所示），这是学校“蓝天”科技小组的同学们拍摄到的太阳系某行星凌日天文奇观照片，此图可能是下列哪组情况（）A．水星凌日或金星凌日 B．水星凌日或火星凌日 C．金星凌日或火星凌日 D．木星凌日或土星凌日12．图A为地球与太阳光线相对关系示意图，地球旁的箭头表示地球自转方向。黑点为北极，圆形虚线表示月球绕行地球的轨道，甲、乙分别代表两个不同时间月球的位置。图B是四种月相的示意图。若在宁波的小科某天下午6时左右于西方地平面附近看到了月亮，则下列哪一项较能说明当时月球的位置与他所看到的月相（）A．位置较接近甲，月相类似2 B．位置较接近乙，月相类似2 C．位置较接近甲，月相类似4 D．位置较接近乙，月相类似4二．解答题（共3小题）13．根据“八大行星绕日公转剖面示意图”，回答问题。（1）太阳系中心是。（2）填出图中字母所代表的行星名称：G，H；小行星带是处在D与E两行星轨道之间。（3）关于人类探索太空的成就正确的是。（此题为不定项选择题，请把所有符合题目要求的数字序号写在横线上，错选、多选、少选均不得分）①1961年苏联“东方1号”载人航天飞船成功发射；②1969年美国“阿波罗11号”飞船登上月球；③1977年美国“旅行者号”空间探测器成功发射；④1990年苏联哈勃空间望远镜成功发射。14．探究地球的宇宙环境。如图示意地球在宇宙中的位置。（1）认识地球在宇宙中的位置太阳系所在的星系是系。太阳系有颗行星，按照距离太阳由近及远的顺序，地球是第颗行星。（2）了解地球适宜人类生存的条件表金星、火星与地球的比较行星距日距离（以日地平均距离为1计算）表面平均温度/℃大气成分金星0.72464以二氧化碳为主的浓厚大气地球115以氮、氧为主的大气火星1.52﹣63以二氧化碳为主的稀薄大气①比较地球与金星和火星的大气特征，简要说明地球适宜人类生存的大气条件。②除了大气条件，地球上还有哪些条件适宜人类生存，试举两例简要说明。15．习近平总书记指出，“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦”“航天梦是强国梦的重要组成部分”。读中国四大卫星发射基地位置图（图1）和太阳系八大行星示意图（图2），完成下列问题。（1）由图1可知，我国四大卫星发射基地中，卫星发射基地纬度最低，更有利于航天器的发射。距离郑州（113°E，34°N）最近的是卫星发射基地，酒泉卫星发射基地位于郑州的方向。我国航天人坚持创新驱动航天高质量发展，加强技术创新和实践创造，在一系列太空探索事业中，不断刷新中国高度，取得了历史性的成就。我国计划2030年前后发射天问三号和天问四号，分别开展火星采样返回任务和木星系探测任务。（2）图2中字母代表火星和木星的分别是和；从图中可以看出，太阳系的中心天体是，距离太阳最远的行星名称是。（3）简述我国积极进行太空探索的原因。

2025-2026学年上学期初中地理粤教版（2024）七年级期末必刷常考题之地球的宇宙环境参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）题号1234567891011答案ADDBCCBBDCA题号12答案D一．选择题（共12小题）1．下列正确示意地球所在宇宙环境包含关系的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【考点】星空和星座；地理常识．【专题】地理探究类开放题；地球的自转与公转．【答案】A【分析】太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。【解答】解：宇宙的范围最大，包含银河系；银河系包含太阳系；太阳系包含地球（地月系）。甲图体现宇宙包含银河系，银河系包含太阳系，符合宇宙环境的包含关系。故选：A。【点评】该题考查地球的宇宙环境，在识记的基础上理解解答。2．读图，图中天体M可能是（）①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星A．②⑥ B．④⑤ C．③⑦ D．①④【考点】星空和星座．【专题】示意图；地球的自转与公转．【答案】D【分析】太阳系的八大行星，按照距离太阳位置远近依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。八大行星自转方向多数也和公转方向一致，只有金星和天王星两个例外，金星自转方向与公转方向相反。【解答】解：读图可知，天体M位于太阳和地球之间，因此该天体可能是距太阳最近的两颗行星，水星和金星；火星、天王星、木星、土星和海王星离太阳的距离均大于地球，故①④正确，②③⑤⑥⑦错误。故选：D。【点评】本题考查了太阳系的八大行星名称及分布，读图分析解答此题。3．人类对宇宙的探索历程可以追溯到古代，当时人们通过观察天空中的星星来了解宇宙。然而，真正的太空探索始于20世纪初，随着科学技术的发展，人类开始尝试进入太空。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。分析地球所处的宇宙环境，按照从大到小的顺序排列正确的是（）A．地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙 B．可观测宇宙、太阳系、银河系、地月系 C．太阳系、可观测宇宙、银河系、地月系 D．可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系【考点】星空和星座；地理常识．【专题】示意图；地理探究类开放题；地球的自转与公转．【答案】D【分析】太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星；小行星带在火星和木星轨道之间。类地行星包括水星、金星、地球和火星。【解答】解：地球所处的最低一级的天体系统是地月系，地球是地月系的中心天体，月球是地球唯一的天然卫星；比地月系高一级的天体系统是太阳系，太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、行星际物质等构成，是以太阳为中心天体的天体系统；比太阳系再高一级的天体系统为银河系和河外星系，最高一级的天体系统为可观测宇宙；因此地球所处的宇宙环境按照从大到小的顺序排列正确的是可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系；D正确，排除ABC。故选：D。【点评】本题考查天体系统的层次性，应掌握主要的天体系统的划分和组成，即可作答。4．2021年3月19日（农历二月初七），一轮弯月与火星、毕宿五（金牛座的一颗红巨星）上演了“双星伴月”的“红眼笑脸”精彩天象。下列说法正确的是（）A．当天的月相为下弦月 B．火星是行星，毕宿五是恒星 C．当天地球位置位于③、④之间 D．当天火星、毕宿五离地球一样远【考点】星空和星座；地理常识．【专题】简答题；地理探究类开放题．【答案】B【分析】毕宿五是金牛座中最亮的恒星，毕宿五距离地球65光年。【解答】解：根据材料，此时是农历初七，出现的月相时上弦月，A错误；火星是行星，毕宿五是恒星，B正确；农历二月地球位置位于②、③之间，C错误；毕宿五离地球比火星远得多，D错误。故选：B。【点评】该题主要考查天体系统有关知识，知道毕宿五的相关地理知识是解题的关键。5．2020年4月8日（农历三月十六）出现了“超级月亮”天文现象，这一天的月相接近（）A． B． C． D．【考点】星空和星座．【专题】简答题；示意图．【答案】C【分析】月相的变化依次为；新月（初一）、蛾眉月、上弦月（初七、初八）、凸月、满月（十五，十六）、凸月、下弦月（二十二、二十三）、残月、新月。【解答】解：由材料可知，超级月亮是月亮位于近地点附近时的满月，满月是日地月在同一直线上，且地球在太阳和月亮中间位置，此时应在农历十五前后。故选：C。【点评】本题难度适中，通过超级月亮设置题目，题目较为新颖，考查学生对基础知识的掌握和思维分析能力。6．2017年的教师节在农历七月二十。则一两天后可能看到的月相是下列图片中的（）A． B． C． D．【考点】星空和星座．【专题】读图题；示意图．【答案】C【分析】月相变化的顺序是：新月﹣﹣蛾眉月﹣﹣上弦月﹣﹣盈凸﹣﹣满月﹣﹣亏凸﹣﹣下弦月﹣﹣残月﹣﹣新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。【解答】解：农历七月二十一两天后，也就是农历二十三，这时候人们只能看到凸向东边的半个月亮，称为“下弦月”。C选项符合题意。故选：C。【点评】熟练掌握月相变化规律，是回答此题的关键。7．下列在星际航行中的认识正确的是（）A．宇宙是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大天体系统 B．天文学上常用“光年”来表示天体之间的距离 C．太阳系中的地球是太阳系中唯一有天然卫星的星球 D．太阳系不是银河系的中心，但是银河系是宇宙的中心【考点】星空和星座．【专题】简答题．【答案】B【分析】宇宙间的物质存在形式，如恒星、星云、行星等统称为天体。【解答】A、宇宙是时间和空间的统一体，是由恒星、行星、卫星、彗星、流星体等和星际物质组成的一个庞大的天体系统，故A错误；B、天文学上采用“光年”来表示天体之间的距离，故B正确。C、太阳系中除地球由卫星外，火星2个卫星、木星67颗，土星62颗等，故C错误；D、美国天文学家沙普利揭示了太阳系不是银河系的中心，同时也证明了地球不是宇宙中心的观点；天文学家还有证据证明宇宙的半径最小是460亿光年，但是还不知道宇宙的中心在哪里，故D错误。故选：B。【点评】解答本题的关键是熟悉有关概念和包含关系，平时熟练掌握课本知识，难度中等。8．地球绕太阳公转周期为365.2422天，月球绕地球公转的周期为27.3天。判断最符合事实的是（）地球月球年龄45亿年45亿年自转周期24小时27.3天表面积5.1×108平方千米3.8×107平方千米周长40075千米10927千米A．地球与月球的质量之比与它们的体积之比一定相等 B．月球的自转周期与绕地球公转周期相等 C．月球绕轴自转的周期与绕太阳公转的周期相等 D．地球和月球白天的长度相等【考点】星空和星座．【专题】课本知识迁移类开放题；地球的自转与公转．【答案】B【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转，地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天，产生的地理现象是昼夜交替和时间的差异。地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年，产生的地理现象是四季的变化、昼夜长短的变化、五带的划分等。【解答】解：地球与月球质量之比为81：1，地球与月球体积之比为49：1，故A错误。月球的自转周期为27.3天，月球绕地球公转的周期为27.3天，故B正确。月球绕轴自转的周期与绕地球公转的周期相等，故C错误。月球上的一个白天比地球上两个星期还长，一个夜晚也有地球上的两个多星期长，故D错误。故选：B。【点评】本题考查地球和月球的相关知识，理解解答即可。9．下列关于太阳的说法正确的是（）A．组成太阳的物质密度要比地球大得多 B．太阳由里到外，依次为光球层、色球层、日冕层 C．太阳表面突然增亮的斑块旁边就是黑子 D．耀斑爆发时，会影响地球表面的短波通讯【考点】星空和星座．【专题】简答题；地理探究类开放题．【答案】D【分析】太阳是离地球最近的一颗恒星，是太阳系的中心天体，质量占了整个太阳系的99.86%；太阳大气层从内向外：光球层、色球层、日冕层；太阳活动的主要标志是：黑子和耀斑。【解答】解：太阳密度比地球密度小得多，A错误；太阳大气层从里向外：光球层、色球层、日冕层，B错误；太阳表面突然出现增大、增亮的斑块，该现象为耀斑，C错误；当太阳耀斑爆发时，释放大量带电粒子，扰动电离层，干扰无线电短波通讯，D正确。故选：D。【点评】主要考查了太阳活动对地球的影响，要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答。10．“每当明月升起的时候，我深深地怀念亲爱的故乡；每当佳节来到的时候，我深深地怀念亲爱的故乡。”这是电影《庐山恋》中的几句歌词。若歌词中所指的佳节是我国传统的中秋节，则中秋节晚上看到的明月是（）A． B． C． D．【考点】星空和星座．【专题】简答题；示意图．【答案】C【分析】月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在星空中自东向西移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相。到了农历十五、十六，这时地球在太阳和月亮的中间，月球被太阳照亮的那一半正好对着地球，此时我们看到的是满月。【解答】解：中秋节晚上看到的明月是满月，C图中所示的是满月。故选：C。【点评】本题考查月相，解答此题的关键是熟记满月发生的时间，读图理解解答即可。11．诸暨中学天文馆里陈列的一张珍贵图片（如图所示），这是学校“蓝天”科技小组的同学们拍摄到的太阳系某行星凌日天文奇观照片，此图可能是下列哪组情况（）A．水星凌日或金星凌日 B．水星凌日或火星凌日 C．金星凌日或火星凌日 D．木星凌日或土星凌日【考点】星空和星座．【专题】课本知识迁移类开放题；地球的自转与公转．【答案】A【分析】要能同时拍摄到太阳和某行星，则该行星应处于地球和太阳之间，根据各行星的位置可知可能发生此现象的行星。【解答】解：因太阳和该行星能同时看到，故该行星一定位于地球的内侧，而太阳的行星由到外依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，处在地球与太阳之间的行星只有水星和金星，故发生凌日现象的可能为水星和金星。故选：A。【点评】本题根据行星凌日现象考查太阳系行星的分布，题目较新颖，要求学生认真审题才能准确作答。12．图A为地球与太阳光线相对关系示意图，地球旁的箭头表示地球自转方向。黑点为北极，圆形虚线表示月球绕行地球的轨道，甲、乙分别代表两个不同时间月球的位置。图B是四种月相的示意图。若在宁波的小科某天下午6时左右于西方地平面附近看到了月亮，则下列哪一项较能说明当时月球的位置与他所看到的月相（）A．位置较接近甲，月相类似2 B．位置较接近乙，月相类似2 C．位置较接近甲，月相类似4 D．位置较接近乙，月相类似4【考点】星空和星座．【专题】读图题；地理探究类开放题．【答案】D【分析】当地球位于月球和太阳之间时，人们可以看到整个被太阳直射的月球部分，这就是满月。当月球位于地球和太阳之间时，我们只能看到月球不被太阳照射的部分，这就是朔月；而当首度再见到月球明亮的部分时，称为“新月”。当地月连线和日地连线正好成直角时，我们正好可以看到月球被太阳直射的部分的一半，这就是上弦月。【解答】解：读图可知，如果月亮在甲位置，位于北半球的小科会在东方地平面看见月亮，如果月亮在乙位置，根据太阳东升西落的自然规律和图中地球自西向东的自转方向可知此时图A中的乙处为傍晚，故小科是傍晚西方地平面上看见了乙处的月亮，因此可推知月球在乙位置。月球在乙处时，由于月球是个不透明不发光的球体，遮挡了来自太阳大部分光线，则看见月相应该是新月，即图中4。故选：D。【点评】该题主要考查学生对月相的学习情况，理解记忆即可。二．解答题（共3小题）13．根据“八大行星绕日公转剖面示意图”，回答问题。（1）太阳系中心是太阳。（2）填出图中字母所代表的行星名称：G天王星，H海王星；小行星带是处在D火星与E木星两行星轨道之间。（3）关于人类探索太空的成就正确的是①②③。（此题为不定项选择题，请把所有符合题目要求的数字序号写在横线上，错选、多选、少选均不得分）①1961年苏联“东方1号”载人航天飞船成功发射；②1969年美国“阿波罗11号”飞船登上月球；③1977年美国“旅行者号”空间探测器成功发射；④1990年苏联哈勃空间望远镜成功发射。【考点】星空和星座；地理常识．【专题】示意图；地球的自转与公转．【答案】（1）太阳；（2）天王星；海王星；火星；木星；（3）①②③。【分析】（1）太阳系中心是太阳。（2）八大行星与太阳的距离由近到远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。（3）1961年苏联“东方1号”载人航天飞船成功发射；1969年美国“阿波罗11号”飞船登上月球；1977年美国“旅行者号”空间探测器成功发射。【解答】解：（1）太阳是太阳系的中心，是一颗恒星。太阳系中的八大行星围绕太阳做公转运动。（2）八大行星与太阳的距离由近到远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。则G为天王星，H为海王星，小行星带是处在D火星和E木星两行星轨道之间。（3）1961年苏联“东方1号”宇宙飞船成功发射，这是人类历史上第一次载人航天飞行，尤里•加加林成为第一个进入太空的人类。1969年美国“阿波罗11号”飞船成功登上月球，这是人类首次登月任务，尼尔•阿姆斯特朗和埃德温•“巴兹”•奥尔德林成为首批踏上月球表面的人类。1977年美国“旅行者号”（包括旅行者1号和旅行者2号）空间探测器成功发射，这两个探测器至今仍在向深空进发，并传回了大量关于太阳系外缘和星际空间的宝贵数据。1990年美国“哈勃空间望远镜”成功发射，它极大地提高了人类对宇宙的认知水平，拍摄了大量令人惊叹的宇宙图像。1997年美国“旅居者号”火星车登陆火星，这是人类首次在火星表面进行实地考察的探测器，虽然它体型小巧，但意义重大。2010年“国际空间站”正式建成，这是一个多国合作的空间环境研究设施，至今仍在轨运行，支持着各种科学实验和技术测试。故选①②③。故答案为：（1）太阳；（2）天王星；海王星；火星；木星；（3）①②③。【点评】本题以八大行星绕日公转坡面示意图为材料，涉及太阳系及八大行星、人类探索太空的成就等知识点，考查学生读图识图能力。14．探究地球的宇宙环境。如图示意地球在宇宙中的位置。（1）认识地球在宇宙中的位置太阳系所在的星系是银河系。太阳系有八颗行星，按照距离太阳由近及远的顺序，地球是第三颗行星。（2）了解地球适宜人类生存的条件表金星、火星与地球的比较行星距日距离（以日地平均距离为1计算）表面平均温度/℃大气成分金星0.72464以二氧化碳为主的浓厚大气地球115以氮、氧为主的大气火星1.52﹣63以二氧化碳为主的稀薄大气①比较地球与金星和火星的大气特征，简要说明地球适宜人类生存的大气条件。②除了大气条件，地球上还有哪些条件适宜人类生存，试举两例简要说明。【考点】星空和星座；地理常识．【专题】地理探究类开放题；地球的自转与公转．【答案】（1）银河；八；三；（2）①金星、火星大气中以二氧化碳为主，没有氧气，不适合人类居住。地球的大气中含有氧气，为人类呼吸提供必要条件，适合人类居住；②合适的日地距离使地球表面温度为15℃，具备适宜人类生存的温度条件；地球还能为人类提供生存所必须的水。【分析】（1）太阳系所在的星系是银河系，太阳系共有八颗行星，八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。（2）地球的大气成分能够提供给人类呼吸所需的氧气，并且对紫外线有良好的过滤保护作用，金星和火星的大气主要成分是二氧化碳，不适合人类呼吸。【解答】解：（1）太阳系所在的星系是银河系，太阳系共有八颗行星，八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球是第三颗行星。（2）①地球的大气中主要成分是氮和氧，这种大气成分能够提供给人类呼吸所需的氧气，并且对紫外线有良好的过滤保护作用，从而适宜人类生存；而金星和火星的大气主要成分是二氧化碳，不适合人类呼吸；此外，金星大气层非常厚导致极高的温度，火星大气层非常薄导致极低的温度，也使得它们的环境不适宜人类生存。②除了大气条件，地球上还有以下适宜人类生存的条件是温度适中，地球的表面平均温度约为15℃，适宜人类居住。水资源丰富，地球表面有大量的液态水，提供了生命所需的基本条件。故答案为：（1）银河；八；三；（2）①金星、火星大气中以二氧化碳为主，没有氧气，不适合人类居住。地球的大气中含有氧气，为人类呼吸提供必要条件，适合人类居住；②合适的日地距离使地球表面温度为15℃，具备适宜人类生存的温度条件；地球还能为人类提供生存所必须的水。【点评】本题以地球的宇宙环境，设置两个小题，涉及地球在宇宙中的位置、地球适宜人类生存的条件等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。15．习近平总书记指出，“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦”“航天梦是强国梦的重要组成部分”。读中国四大卫星发射基地位置图（图1）和太阳系八大行星示意图（图2），完成下列问题。（1）由图1可知，我国四大卫星发射基地中，文昌卫星发射基地纬度最低，更有利于航天器的发射。距离郑州（113°E，34°N）最近的是太原卫星发射基地，酒泉卫星发射基地位于郑州的西北方向。我国航天人坚持创新驱动航天高质量发展，加强技术创新和实践创造，在一系列太空探索事业中，不断刷新中国高度，取得了历史性的成就。我国计划2030年前后发射天问三号和天问四号，分别开展火星采样返回任务和木星系探测任务。（2）图2中字母代表火星和木星的分别是D和E；从图中可以看出，太阳系的中心天体是太阳，距离太阳最远的行星名称是海王星。（3）简述我国积极进行太空探索的原因。【考点】星空和星座；地理常识．【专题】示意图；地球的自转与公转．【答案】（1）文昌；太原；西北；（2）D；E；太阳；海王星；（3）为了促进自身科技发展；为了满足人类发展的好奇心，培养探索精神；为了促进我国国防军事科技发展；为了探索地球以外的人类生存空间等。【分析】我国的四大卫星发射基地是酒泉、太原、西昌、文昌，酒泉位于甘肃省，太原位于山西省，西昌位于四川省，文昌位于海南省。太阳系的中心天体是太阳。【解答】解：（1）由图1可知，我国的四大卫星发射基地是酒泉、太原、西昌、文昌，纬度最低的是文昌卫星发射基地。距离郑州（113°E，34°N）最近的是太原卫星发射基地，酒泉卫星发射基地位于郑州的西北方向。（2）图2是太阳系的八大行星；中心天体是太阳；D是火星，E是木星，距离太阳最远的行星是海王星。（3）我国积极进行太空探索将大幅提升我国空间观测技术水平，促进我国国防