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河北省小学五年级上学期数学第四单元测试卷-可能性单元检测班级__________姓名__________学号__________分数__________一、填空题(每空2分,共30分)在括号里填“一定”“可能”或“不可能”。(1)太阳()从东方升起;(2)明天()是晴天;(3)一个标准骰子掷出的点数()大于6;(4)两位数加两位数的和()是三位数。一个不透明的袋子里装有5个红球、3个黄球和2个蓝球,这些球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小;如果再放入4个蓝球,此时摸到()球和()球的可能性相同。设计游戏规则时,要使游戏公平,必须让参与各方获胜的可能性()。盒子里有形状相同的10张卡片,分别写着数字1~10。从中任意抽取一张,抽到质数的可能性比抽到合数的可能性()(填“大”或“小”),抽到偶数的可能性比抽到奇数的可能性()(填“大”“小”或“相等”)。一个正方体的六个面分别涂有红、黄、蓝三种颜色,任意掷一次,要使红色面朝上的可能性最大,黄色面朝上的可能性最小,那么红色面至少涂()个,黄色面最多涂()个。下表是小明连续摸球30次的结果(每次摸出后放回):|颜色|红球|黄球|蓝球||---|---|---|---||次数|18|8|4|由此推测,袋子里()球数量最多,()球数量最少。如果再摸一次,摸到()球的可能性最大。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)连续抛硬币10次都是正面朝上,第11次一定是反面朝上。()一个袋子里有10个白球和1个红球,任意摸出一个,不可能摸到红球。()“三角形有三条边”是确定事件。()盒子里有5个黑球和5个白球,从中任意摸出一个,摸到黑球和白球的可能性相等。()天气预报说明天降水概率为90%,表示明天一定会下雨。()三、选择题(每题3分,共15分)下列事件中,属于不确定事件的是()。A.地球绕太阳公转B.抛出的篮球会下落C.明天会刮大风一个盒子里装有大小相同的8个红球、2个黄球和1个白球,任意摸出一个,摸到()的可能性最小。A.红球B.黄球C.白球用“石头、剪刀、布”决定谁先下棋,这个规则()。A.公平B.不公平C.无法判断一个不透明的袋子里有形状相同的4个红球、3个绿球和2个黄球,从中任意摸出两个球,不可能出现的情况是()。A.两个红球B.一个绿球和一个黄球C.一个白球和一个红球一个正方体的六个面分别写着数字1~6,掷一次,朝上的数字()是0,()是奇数。A.可能,可能B.不可能,一定C.不可能,可能四、操作题(共10分)按要求涂色。(6分)(1)使指针停在红色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小。(2)使指针停在黄色区域和绿色区域的可能性相等。[此处应有一个圆形转盘,分为4个区域,学生需在区域内涂色]设计一个公平的游戏规则。(4分)背景:甲、乙两人用1~9的数字卡片做游戏,每次抽一张卡片,抽到的数字大于5甲胜,抽到的数字小于5乙胜。问题:这个规则是否公平?如果不公平,请修改规则使其公平。五、解决问题(共35分)一个不透明的盒子里有红、黄、蓝三种颜色的球共20个,其中红球有8个,黄球有6个。(8分)(1)蓝球有多少个?(2)任意摸出一个球,摸到哪种颜色的球可能性最大?为什么?五年级(1)班有45名学生,其中男生25人,女生20人。老师要随机抽取一名学生回答问题,抽到男生和女生的可能性哪个大?为什么?(7分)一个袋子里装有除颜色外完全相同的玻璃球,其中红球有5个,白球有3个,黑球有2个。(10分)(1)从中任意摸出一个球,有几种可能的结果?分别是什么?(2)要使摸到黑球的可能性最大,至少需要再放入几个黑球?某超市举办抽奖活动,规则如下:购物满100元可抽奖一次,抽奖箱里有100个球(除颜色外完全相同),其中红球1个(一等奖),黄球10个(二等奖),蓝球20个(三等奖),其余是白球(无奖)。(10分)(1)抽到哪种奖项的可能性最大?哪种最小?(2)小明购物满100元,他一定能抽到奖吗?为什么?参考答案及评分标准一、填空题(1)一定(2)可能(3)不可能(4)可能红,蓝,黄,蓝(第3、4空答案不唯一,需满足两种球数量相等)相等小,相等3,1红,蓝,红二、判断题×2.×3.√4.√5.×三、选择题C2.C3.A4.C5.C四、操作题(1)红色区域涂2个,蓝色区域涂1个,剩余区域涂其他颜色(如黄色);(2)黄色和绿色区域各涂1个(答案合理即可)。不公平,因为大于5的数字有4个(6、7、8、9),小于5的数字有4个(1、2、3、4),但数字5未明确归属。修改规则:抽到大于5的数字甲胜,抽到小于或等于5的数字乙胜(或抽到奇数甲胜,抽到偶数乙胜等,合理即可)。五、解决问题(1)20-8-6=6(个)(2)红球,因为红球数量最多(8个>6个=6个)。抽到男生的可能性大,因为男生人数(25人)多于女生人数(20人)。(1)3种,红球、白球、黑球;(2)至少放入4个(2+4=6个>5个)。(1)无奖(白球)可能性最大,一等奖(红球)可能性最小;(2)不一定,因为存在无奖的白球。命题说明:本试卷紧扣人教版五年级上册“可能性”单元核心知识点,涵盖确定事件与不确定事件的

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