第二单元达标测试卷（单元测试）2025-2026学年三年级语文下册统编版（含答案）

第二单元达标测试卷（单元测试）2025-2026学年三年级语文下册统编版(时间:90分钟,满分:100分)活动一：走进寓言王国在寓言故事节中，同学们正在分享阅读心得。读一读，完成练习。(23分)1.用“√”给对话框中的加点字选择正确的读音。(6分)2.根据拼音，在括号中填入合适的字词。(8分)3.根据课文内容，将横线处补充完整。(2分)4.下列加点字与“爱不释手”的“释”意思相同的是哪一项?()(3分)A.保释 B.注释 C.因释其耒 D.冰释前嫌5.画线词语很有特点，我还能照样子再写几个：(1)津津有味、、;(2)无忧无虑、、。(4分)寓言故事节中的“寓言剧场”即将开幕，请你协助完成准备工作。(24分)6.今天是4月8日，“寓言剧场”开幕式将于4月10日上午9点在学校报告厅举行，请以少先队大队委的名义写一则通知，邀请全校师生参加。(5分)7.同学们正在绘声绘色地排练，请照样子把台词补充完整。(4分)例：“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！”狼。例：他撑着脑袋，愁眉苦脸地说：“这事儿太难办了！”朋友地问：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？”8.“于是它使劲往上跳，想够到葡萄。”这句台词应该出现在()。(3分)①狐狸在葡萄架下看到一串串紫莹莹的葡萄，馋得直流口水。②它心想：这么美味的葡萄，一定要吃到！③可是架子太高了，它试了几次，一颗葡萄都没吃到。④它喘着气说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃！”A.①②句之间 B.②③句之间 C.③④句之间 D.④句之后9.下面是寓言剧场的部分海报，请你补全海报，并完成练习。(12分)(1)寓言故事能用来劝告人。比如，每次老师检查课文背诵时，小刚总是和同学们一起“大合唱”，但单独背诵时，他就露馅儿了。我就可以邀请小刚观看《》(填序号)的故事，并劝告他说：“”(3分)(2)除了上面的三个故事，我还读过《》。我在这个故事中明白了。(3分)活动二：品寓言故事(一)对比阅读(11分)【材料一】 会摇尾巴的狼(节选)老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！”狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……”“别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”【材料二】 农夫与蛇冬天，农夫看见一条蛇冻僵了。他可怜它，便把它放在怀里。那蛇得到温暖后恢复了本性，咬了恩人一口，使恩人受了致命的伤。农夫临死时说道：“蛇是害人的东西，我不该怜悯它。”10.读句子，填入合适的语气。(2分)(1)狼连忙半闭着眼睛，地说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。”(2)农夫临死时地说道：“蛇是害人的东西，我不该怜悯它。”11.用“”画出狼说的话，联系上文可知“花言巧语”是指，由此可以看出这是一只的狼。(3分)12.材料一中，老山羊是如何分辨出陷阱里是狼的?()(3分)A.它外形像狼，眼神凶恶。 B.狼给老山羊舔毛、咬虱子。C.狼很狡猾，善于花言巧语。 D.狼露出尖牙，想要吃掉老山羊。13.阅读两则故事，填写表格。(3分)《会摇尾巴的狼》《农夫与蛇》角色特点老山羊农夫对坏人心软，缺乏警惕结局老山羊安全离开农夫道理(二)白纸和墨水(12分)一张白纸安静地躺在桌子上，墨水想去找笔，一跳，不小心洒到了白纸身上，白纸看见自己的衣服被弄脏了，非常生气。墨水向白纸道歉：“对不起，请您原谅，我不是故意把墨水洒在您身上的。”白纸生气地吼起来：“你黑漆(qī)漆的，这么肮(āng)脏！我原本是多么洁白、高贵的白纸啊！你必须把这些洒在我衣服上的墨水清理干净。”墨水挠了挠头，为难地说：“可……这怎么弄啊?”“我不管，”白纸不依不饶地说，“反正你得把我变回原来的样子。”正当它们争吵的时候，有人过来了，原来这个人是一个名扬天下的大画家。他拿起毛笔，在白纸上写写画画，不一会儿，白纸就变成一幅漂亮的水墨画了。白纸被变成水墨画之后，很多人喜欢它，都想收藏它。白纸惭愧极了，原来自己起初并不特别，只有经历墨水渲染后，才能光彩夺目。14.白纸和墨水争吵的根本原因是()。(3分)A.墨水故意弄脏白纸的衣服 B.白纸觉得墨水黑漆漆的，很肮脏C.白纸觉得只有保持洁白才有价值D.白纸不想和墨水成为朋友15.白纸的情绪经历了怎样的变化?请补充完整。(2分)(生气)→()→()16.如果白纸和墨水再次对话，它们会说些什么?(4分)白纸：墨水：17.生活中还有哪些事物像“白纸和墨水”一样需要合作?举例说明。(3分)()和()说明：活动三：慧眼看生活18.寓言故事能让我们收获智慧，生活中的一些小事也能告诉我们很多道理。仔细观察图画，把图画内容按顺序写清楚。提示：图上画的是哪里?都有谁?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说些什么、想些什么?(30分)参考答案1.múxiàngzhégēngwéichèn2.装驯良守株配别致追赶丧失逃生感叹3.兔不可复得4.C5.示例：(1)井井有条恋恋不舍(2)无拘无束无边无际6.示例：通知亲爱的老师和同学们：“寓言剧场”开幕式将于4月10日上午9点在学校报告厅举行，请大家准时参加。少先队大队委4月8日7.示例：恶狠狠地瞪着眼睛吼道皱着眉头，一脸疑惑8.B9.①好龙②舟求③充数(1)③示例：小刚，你这样就像南郭先生“滥竽充数”一样，学不到真东西的。不如平时踏实练习，真正把课文背会。(2)示例：掩耳盗铃不要以为掩盖事实，别人就看不到真相，不要自欺欺人10.示例：(1)讨好(2)悔恨11.我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……狼为了骗取老山羊的信任，让老山羊救自己，编造谎言狡猾、虚伪12.C13.头脑清醒，不易上当被蛇咬死面对他人时，要认清本质，不被表象或花言巧语欺骗；也不能盲目善良，要保持理性。14.B15.不依不饶惭愧1