江苏省小学四年级下学期数学能力评估试卷-时间计算

江苏省小学四年级下学期数学能力评估试卷-时间计算一、填空题（每空2分，共30分）钟面上，秒针从数字3走到数字7，经过了（）秒；分针从数字12走到数字5，经过了（）分钟；时针从数字9走到数字12，经过了（）小时。1小时=（）分钟，1分钟=（）秒，2小时30分钟=（）分钟，3分钟45秒=（）秒。一场电影从下午2:15开始放映，放映时长为1小时40分钟，电影结束的时间是下午（）时（）分。小明每天早上7:30到校，中午11:40放学，下午1:50到校，下午4:20放学。他一天在校的总时间是（）小时（）分钟。一辆高铁上午9:25从南京出发，下午1:40到达上海，行驶时间是（）小时（）分钟。妈妈做一顿饭需要45分钟，如果她想在12:00准时开饭，最晚需要在（）时（）分开始做饭。秒针走一圈，分针走（）小格；分针走一圈，时针走（）大格。二、判断题（每题2分，共10分）1小时30分钟就是130分钟。（）下午5时用24时记时法表示是15时。（）钟面上，时针走1大格，分针正好走1圈。（）小红跑100米用了15分钟。（）从上午8时到下午3时，经过了7小时。（）三、选择题（每题3分，共15分）下面时间中，与“1小时20分钟”相等的是（）。A.120分钟B.80分钟C.100分钟D.620秒一场足球比赛从14:30开始，进行了90分钟，结束时间是（）。A.15:30B.15:40C.16:00D.16:10下面哪个时间最接近1分钟？（）A.做一次深呼吸B.唱一首歌C.跑1000米D.写50个汉字小明晚上8:10开始做作业，做语文作业用了25分钟，做数学作业用了30分钟，他完成作业的时间是晚上（）。A.8:55B.9:05C.9:15D.9:25用24时记时法表示“晚上9:45”，正确的是（）。A.9:45B.19:45C.21:45D.22:45四、计算题（共20分）直接写出得数（每题2分，共8分）3时+4时=（）时50分钟-25分钟=（）分钟1小时20分钟+30分钟=（）小时（）分钟2分钟15秒×3=（）分钟（）秒计算经过时间（每题4分，共12分）（1）开始时间：上午7:10，结束时间：上午9:35，经过了多长时间？（2）开始时间：下午2:40，结束时间：下午5:15，经过了多长时间？（3）开始时间：晚上8:25，结束时间：第二天早上6:10，经过了多长时间？五、解决问题（每题5分，共25分）小红每天早上7:00起床，洗漱用10分钟，吃早餐用20分钟，然后步行去学校，步行需要15分钟。她最早什么时间能到达学校？一辆公交车每隔15分钟发一班车，第一班车早上6:30发车，第五班车的发车时间是几点？妈妈从超市购物回来，到家时间是下午4:10，她在路上用了25分钟，在超市购物用了1小时30分钟，她是什么时间从家里出发的？一场演唱会从晚上7:30开始，上半场演出45分钟，中场休息15分钟，下半场演出50分钟。演唱会结束的时间是几点？四年级（1）班的同学参加研学活动，早上8:00从学校出发，乘坐大巴车1小时40分钟到达目的地，参观活动用了2小时30分钟，然后乘车返回学校，返回时大巴车行驶时间比去时多10分钟。他们什么时间能回到学校？六、拓展题（共10分）小明的爸爸出差，从3月5日下午3:20出发，3月8日上午9:10返回，爸爸出差一共用了多长时间？（5分）一个挂钟每小时快2分钟，早上8:00时将钟面时间调准，当挂钟显示中午12:00时，实际时间是几时几分？（5分）参考答案及评分标准（注：实际试卷中无需提供参考答案，此处仅为说明命题思路）一、填空题20，25，360，60，150，2253，556，204，1511，151，1二、判断题×（1小时30分钟=90分钟）×（下午5时=17时）√×（100米跑步约用15秒）√三、选择题B2.C3.A4.B5.C四、计算题7，25，1，50，6，45（1）2小时25分钟（2）2小时35分钟（3）9小时45分钟五、解决问题7时+10分+20分+15分=7时45分15分钟×（5-1）=60分钟=1小时，6时30分+1小时=7时30分4时10分-25分-1小时30分=2时15分7时30分+45分+15分+50分=9时20分8时+1小时40分+2小时30分+（1小时40分+10分）=14时40分六、拓展题3月5日：24时-15时20分=8小时40分；3月6日-7日：24小时×2=48小时；3月8日：6小时10分；总时间：8小时40分+48小时+6小时10分=62小时50分挂钟从8:00到12:00共走4小时，每小时快2分钟，4小时快8分钟，实际时间为11时52分命题说明本试卷严格依据苏教版四年级下册数学教材中“时间计算”相关知识点，结合学生生活实际设计，覆盖时、分、秒的单位换算、经过时间计算、24时记时法等核心内容。试题难度梯度分明，基础题占70%，综合题占20%，拓展题占10%，既注重基础知识的巩固，又强调解