形形色色的植物第1课时孢子植物课件-浙教版七年级上册科学

它是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。

－－俄国季米里业捷夫2.2形形色色的植物（第1课时孢子植物）

学习目标1.概述藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征；（生命观念）2.概述藻类植物、苔藓植物和蕨类植物与人类的关系。（理性思维）生物圈中已知的绿色植物有50余万种。四大植物类群藻类植物葫芦藓海带芒萁桃树苔藓植物蕨类植物种子植物衣藻（单细胞）

一、藻类植物淡水藻类水绵（多细胞）

地衣陆地潮湿地方生活的藻类1、藻类植物分类海洋藻类淡水中

海水中潮湿

没有

单

海带、紫菜

海带示意图叶状体柄固着器2、藻类植物的主要特征没有根、茎、叶的分化。形态结构:产氧药用鱼饵料食用3、藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系赤潮水华水域富营养化藻类植物过度繁殖水中缺氧，水质变坏水生生物大量死亡3、藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系草色入帘青。苔痕上阶绿，

【唐】刘禹锡《陋室铭》二、苔藓植物1、生活环境：阴湿的陆地上二、苔藓植物泥炭藓地钱葫芦藓陆地上的潮湿环境茎叶假根输导组织监测空气污染程度葫芦藓孢蒴叶茎假根2、形态特征植株矮小具有类似茎、叶的分化，没有输导组织有假根（固定作用）

苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。注意：可作为空气污染的监测植物苔藓植物的其它作用1.加速岩石风化、促进土壤形成，是大自然的拓荒者；

2.促使沼泽的陆地化；

3.保持水土，防止水土流失。三、蕨类植物

恐龙在中生代称霸动物界，而同时代的蕨类植物占据着重要的位置2022.08摄于广东博物馆里白

铁线蕨鳞毛蕨肾蕨贯众卷柏蕨类植物1、生活环境：阴湿的陆地上根、

茎、

叶输导组织孢子囊群铁线蕨、满江红根叶茎①有根、茎、叶的分化②具有专门的输导组织2、形态特征蕨类植物的生殖孢子

一个孢子就是一个生殖细胞。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。叶片背面那些褐色的隆起是

。孢子囊群裙带菜蕨类植物的孢子孢子囊孢子植物思考1.为什么说与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强？2.藻类、苔藓和蕨类植物都用孢子繁殖，它们的生殖过程能否离开水？在藻类、苔藓和蕨类植物中，只有蕨类植物有输导组织。输导组织的出现，大大提高了植物运输水分、无机盐和有机物的能力。因此，蕨类植物比藻类、苔藓植物更适于在陆地生活。孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力。因此，藻类、苔藓和蕨类植物的生殖过程离不开水。21蕨类植物对生物圈的作用及与人类的关系食用药用：卷柏（消炎止血）

药用：贯众（清热解毒、止血驱虫）

两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，形成了煤。煤蕨类植物对生物圈的作用及与人类的关系桫椤（树蕨）古老的世界性濒危种植物中的“活化石”观赏与研究从水生陆生从简单复杂从低等

高等植物进化过程课堂检测单1.“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.华南毛蕨的叶背面有很多褐色隆起的小点，这些小点是（）A.种子B.孢子囊C.孢子D.寄生的微生物3.“茎无输导组织，叶小而薄，无真正的根，植株矮小，对有毒气体敏感”描述的是（）

A．藻类植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物4.下列能作为测定空气污染程度指示的植物是（）A．水绵B．肾蕨C．苔藓D．卷柏ABDC5.下列各项中，属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的一项是()A．都没有根、茎、叶分化B．都不结种子，靠孢子繁殖后代

C．都生活在水中D．都是多细胞结构6.下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述，错误的是（）A.里面的根茎叶都有输导组织B.葫芦藓的叶中具有叶脉C.水绵没有根、茎、叶的分化D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子7.与苔藓植物相比较，蕨类植物更加适应陆地生活，原因是（）A．植株矮小，茎叶内无输导组织B．用孢子繁殖C．没有根、茎、叶的分化D．具有根、茎、叶，体内有输导组织8．“西湖春色归，春水绿于染。”和“日出江花红胜火，春来江水绿