山东省聊城颐中外国语学校2025-2026学年高一上学期期中历史试题_第1页
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文档简介

2025-2026学年第一学期期中考试高一年级历史试题注意事项:1.答題前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、考号和座号填写在答题卡和试卷规定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂,非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。4.时间:90分钟分值:100分一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一项符合题目要求。1.良渚文化考古发现,其墓葬中大墓往往有棺有椁,有丰富、精美的随葬品;小墓既无葬具,多数也没有任何随葬物品。这说明当时()A.宗法制影响深远 B.阶级分化日益明显 C.手工业技术先进 D.社会制度逐步完善2.秦朝开创的中央集权政治制度对后代影响深远。为了加强皇权,秦朝在中央实行的政治制度是()A.三公九卿制B.郡县制C.内阁制D.科举制3.汉初,吴、楚等七国叛乱时,吴王刘濞宣称:吴国坐拥铜山,寡人所铸金钱数量巨大,诸王如有需要,尽管开口。叛乱虽然很快被平定,但造成的破坏却不容小觑。这反映出当时()A.盐铁官营触及诸侯王利益B.中央集权的加强势在必行C.地方军阀割据局面出现D.朝廷沿袭前朝制度政策失误4.下图为一学生整理的某一历史时期的治国理政主要举措。这一时期史称()A.文景之治 B.光武中兴C.贞观之治 D.开元盛世5.东晋初,高门士族王导在朝中担任宰相,其弟王敦,统重兵坐镇长江中游,内外相应。某次朝贺,皇帝司马睿请王导与他并排上坐,王导坚决推辞,时称“王与马,共天下”。这种现象的出现说明()A.两晋政权更迭,政局混乱 B.权臣势大,危及政权稳定C.东晋士族当权,影响巨大 D.军阀割据,危及中央集权6.武则天统治中国的50年,是承上启下的50年,它连接“贞观之治”和“开元盛世”两个黄金时代,把大唐帝国的综合国力提高到一个新的高度,史称“贞观遗风”。下列措施与她有关的是()A.设十三州部刺史 B.设立唐蕃会盟碑C.兴建洛阳城和义仓 D.首创武举和殿试7.下图为某同学在学习三省六部制时制作的知识结构图,其中②处应为()A.尚书省 B.门下省 C.中书省 D.皇帝8.下图所示为唐朝政府控制的户口总数变化情况数据图。为了解决这一变化带来的财政运转困难,唐朝政府采取的主要措施是()A.抑制土地兼并 B.改革均田制C.精简政府机构 D.实行两税法9.贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,收集了大批梵文经典;鉴真六次东渡,历尽艰辛最终到达日本,传授佛法,把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本。他们的共同贡献是()A.维护了国家统一 B.促进了中外文化交流C.推动了民族交融 D.带来了中外文化高峰10.下列示意图能正确反映11世纪中期多民族政权并存局面的是()11.如图是中国古代某一历史时期主要产粮区示意图。该时期是()A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期12.以诗证史是我们观察社会,了解历史的重要研究方法。下表中的唐诗诗句与反映出的历史现象对应正确的是()选项诗句历史现象A一声天鼓辟金扉,三十仙材上翠微(注:翠微为唐代宫殿名)科举考试放榜时的盛况B稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实唐王朝盛极而衰的迹象C三月无雨早风起,麦苗不秀多黄死实行租庸调制弊端明显D落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中市民文化已经成为主流A.A B.B C.C D.D13.下表是宋人笔下涌现出的诸多“好孩子”形象。据此可知,材料中的“儿童观”()儿童形象赵令赫笑语不妄。四岁受《孝经》,六岁通《论语》周谔十岁如成人,十四入太学,力学勤苦董仲永幼而端谨,不为儿嬉事,便若成人A.受到了理学思想的影响B.反映了宋代教育的发达C.确立了幼童的行为规范D.体现了门第观念的弱化14.明朝永乐时期内阁“仅以文字翰墨为勋绩”,阁臣品秩不过五品。仁宣时期,阁臣加官至三孤,秩从一品,官阶超过了六卿;以后凡入阁者均相继晋各部尚书,嘉靖年间张璁“居内阁,则排六卿而成相之尊”。这表明内阁()A.政治地位提升 B.成为法定机构C.具有决策权力D.有效制约皇权15.1421年郑和第六次下西洋,永乐皇帝在诏令中规定“赍敕及锦绮纱罗绫绢等物,赐诸(朝贡)国”,并为他的船队提供了银两铜钱等,以便在印度洋国家进行贸易;1430年,宣德皇帝也“特遣太监郑和、王景弘等赍诏往谕”印度洋各朝贡国,同样命令郑和等领取了为购买阿丹(今也门港市亚丁)等国“进贡方物”而准备的苎丝瓷器等物品。这些诏令体现了郑和下西洋()A.以宣扬明朝国威为目的 B.政治与经济的双重目的C.加重了政府的财政负担 D.实施了开放的海洋政策16.右图是中国古代某王朝加强边疆治理措施的示意图(部分)。根据所学知识判断,图中▲处应该填入()↑北A.册封渤海郡王B.设立奴儿干都司C.设立金瓶掣签制度D.平定准噶尔部叛乱17.“它使得官员之间相互监督,彼此存有戒心从而不敢胆大妄为,不敢欺下媚上,只能甘心做忠顺的奴才。而最令人忌讳的……把官员秘密言事变成官员的一项本职工作,因而亦具有特务性质。”这里的“它”指的是()A.奏折制度 B.司礼监 C.内阁制度D.军机处18.历史推论离不开对史实的正确解读,下列推论正确的是()A.开元盛世——————使唐初经济恢复和发展B.王安石变法———--—北宋实现了富国强兵C.明朝修长城—————彻底解除了蒙古族的威胁D.雍正设立军机处——--封建专制皇权达到顶峰19.汉武帝派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的联系。之后,诸多朝代在这一区域设置机构或派驻官员,加强管辖。下图中①②③处填写正确的是()A.①护乌桓校尉②宣政院③伊犁将军B.①安西都护府②北庭都元帅府③伊犁将军C.①护乌桓校尉②北庭都元帅府③理藩院D.①安西都护府②宣政院③理藩院20.清朝除中央设理藩院管理边疆民族事务外,民族地区的地方行政管理列表如下。地区举措西藏设驻藏大臣与当地达赖、班禅共管,清廷监督实行“金瓶掣签”蒙古设盟、旗两级单位,盟长、旗长由蒙古王公担任,清廷任命云贵在条件成熟地区取消了土司世袭之制,任命有任期、可调动的流官管理据上表可知,清朝()A.对蒙古地区管理最为薄弱B.实行因地制宜的民族政策C.在云贵全面实现改土归流D.采取以夷变夏的治国方针二、非选择题:本题共3小题,共40分。21.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一不同历史时期,选官的方式不同。先秦时期主要是“世官制”,但是商鞅打破传统的选官制度,按军功大小授予官位。汉高祖多次下诏让各地官员举荐贤人能士,帮助朝廷治理国家。到汉武帝时,正式形成察举、征辟制度。魏晋南北朝时期实行的选官制度,注重门第出身,以门第为选官标准,出现了“上品无寒门,下品无士族”的门阀士族垄断政权的局面。隋文帝开始采用分科考试的方法选拔官员;隋炀帝时,始建进士科,科举制形成;唐朝继承和完善科举制度。——据向仕碧《对古代选官制度变迁的认识》材料二隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。自隋唐以后,各代“大小之官,悉听吏部;纤介之迹(官员大大小小的行为),皆属考功”。科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚,也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。——据胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》(1)根据材料并结合所学知识,将中国古代选官制度的主要发展演变脉络补充完整。(4分)时期制度标准先秦时期世官制①战国时期(秦国)军功爵制军功汉初察举制、征辟制②魏晋南北朝时期③门第出身隋唐时期科举制④根据材料并结合所学知识,以“选官制度的调整与社会进步”为题,写一篇小论文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)(10分)22.(14分)国家的巩固和统一是中国历代王朝统治的重要内容。阅读材料,回答问题。材料一加强中央对地方的控制,巩固国家统一是历代统治者孜孜以求的目标。为此,一代又一代的统治者殚精竭虑,进行了不断的探索尝试,先后实行过多种不同的地方行政制度。其中有往复曲折,但总的趋势是中央对地方的统治愈来愈严密,并最终出现了元明清长期统一的盛况。材料二大部分行省的辖区包括今天的二到三个省,远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点,避免了中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异。这种情况很大程度上源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力,才能够及时并有效地镇压反抗行动,同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省官员中仅有主要长官能掌握军权,而这类职务通常不授予汉人,因此地方权重之弊可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。——张岂之《中国历史·元明清卷》指出西周、秦朝、汉初实行的地方行政制度及北宋为削弱地方财权采取的措施(5分)(2)根据材料二概括指出元代行省特点。并结合所学知识,分析行省制度的积极影响。(9分)23.(12分)两宋商品经济高度繁荣,很多现象与当今相似。阅读材料,完成下列问题。材料一:斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提及,宋朝时期发生了一场“商业革命”。当时的城市彻底打破了“市”与“坊”的空间界限,店铺可沿街开设、遍布街巷;商业活动也突破了时间限制,早市、夜市昼夜相接,“买卖昼夜不绝”。此外,为适应商业发展需求,世界上最早的纸币——交子应运而生,极大地便利了跨区域贸易与日常交易,推动商业活动走向繁荣。材料二:宋代

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