国家开放大学《学前儿童卫生与保健》章节测试参考答案

国家开放大学《学前儿童卫生与保健》章节测试参考答案一、单项选择题1.学前儿童生长发育的基本规律是（）。A.快速、连续、稳定B.慢速、间断、波动C.快速、间断、稳定D.慢速、连续、波动答案：A解析：学前儿童生长发育的基本规律是快速、连续、稳定，这一阶段是儿童身体发育的关键时期。2.学前儿童营养的主要来源是（）。A.蛋白质B.脂肪C.碳水化合物D.维生素答案：C解析：碳水化合物是学前儿童营养的主要来源，能够提供儿童所需的能量。3.学前儿童口腔保健的重点是（）。A.预防龋齿B.保持口腔卫生C.培养良好的饮食习惯D.以上都是答案：D解析：学前儿童口腔保健的重点包括预防龋齿、保持口腔卫生和培养良好的饮食习惯。4.学前儿童心理发展的主要任务是（）。A.培养良好的品德B.培养良好的习惯C.培养良好的心理素质D.以上都是答案：D解析：学前儿童心理发展的主要任务是培养良好的品德、习惯和心理素质，为今后的学习和生活打下基础。5.学前儿童传染病的预防措施不包括（）。A.保持环境卫生B.增强儿童免疫力C.避免接触传染源D.儿童患病后立即隔离答案：D解析：学前儿童传染病的预防措施包括保持环境卫生、增强儿童免疫力和避免接触传染源，儿童患病后应立即隔离治疗。6.学前儿童意外事故的预防措施不包括（）。A.加强安全教育B.设置安全设施C.定期检查设备D.儿童受伤后立即自行处理答案：D解析：学前儿童意外事故的预防措施包括加强安全教育、设置安全设施和定期检查设备，儿童受伤后应立即寻求成人帮助。二、多项选择题1.学前儿童生长发育的生理指标包括（）。A.身高B.体重C.胸围D.头围答案：ABCD解析：学前儿童生长发育的生理指标包括身高、体重、胸围和头围，这些指标能够反映儿童的生长发育状况。2.学前儿童营养素的主要来源包括（）。A.谷物B.蔬菜C.水果D.肉类答案：ABCD解析：学前儿童营养素的主要来源包括谷物、蔬菜、水果和肉类，这些食物能够提供儿童所需的能量和营养素。3.学前儿童心理发展的特点包括（）。A.好奇心强B.好模仿C.好动D.好哭答案：ABCD解析：学前儿童心理发展的特点包括好奇心强、好模仿、好动和好哭，这些特点反映了儿童的心理发展水平。4.学前儿童传染病的预防措施包括（）。A.加强环境卫生B.增强儿童免疫力C.避免接触传染源D.定期进行健康检查答案：ABCD解析：学前儿童传染病的预防措施包括加强环境卫生、增强儿童免疫力、避免接触传染源和定期进行健康检查。5.学前儿童意外事故的预防措施包括（）。A.加强安全教育B.设置安全设施C.定期检查设备D.儿童受伤后立即寻求成人帮助答案：ABCD解析：学前儿童意外事故的预防措施包括加强安全教育、设置安全设施、定期检查设备和儿童受伤后立即寻求成人帮助。三、简答题1.简述学前儿童生长发育的规律。答案：学前儿童生长发育的规律包括：（1）生长发育是一个连续的过程，但各个阶段的速度不同。（2）生长发育是一个波浪式的过程，存在明显的阶段性。（3）生长发育是一个不平衡的过程，不同器官、系统的发育速度不同。（4）生长发育是一个个体差异的过程，每个儿童的发育速度和水平都有所不同。2.简述学前儿童营养素的主要来源。答案：学前儿童营养素的主要来源包括：（1）谷物：提供碳水化合物、蛋白质、膳食纤维等。（2）蔬菜：提供维生素、矿物质、膳食纤维等。（3）水果：提供维生素、矿物质、膳食纤维、水分等。（4）肉类：提供蛋白质、脂肪、矿物质、维生素等。四、论述题1.论述学前儿童心理发展的特点及其教育意义。答案：学前儿童心理发展的特点及其教育意义如下：（1）特点：A.好奇心强：儿童对周围事物充满好奇，喜欢探索。B.好模仿：儿童善于模仿他人，通过模仿学习新技能。C.好动：儿童活泼好动，喜欢参与各种活动。D.好哭：儿童情绪波动较大，容易哭闹。（2）教育意义：A.培养儿童的好奇心，激发他们的求知欲。B.培养儿童的观察力、模仿力和动手能力。C.培养儿童的良好性格，提高他