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文档简介
2025年超星尔雅学习通《现代传媒与社会影响力》考试备考题库及答案解析就读院校:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.现代传媒对社会的影响主要体现在()A.仅限于提供娱乐信息B.改变人们的认知和价值观C.提供单一的新闻来源D.限制人们的社交活动答案:B解析:现代传媒通过多种渠道和形式,对社会成员的思维方式、价值观念、行为模式等产生深远影响。它不仅是信息的传播者,更是社会文化的塑造者,能够引导公众舆论,推动社会变革。娱乐信息和单一新闻来源只是传媒功能的一部分,而限制社交活动则与传媒的实际情况不符。2.以下哪项不是现代传媒的特点()A.传播速度快B.信息量大C.传播范围广D.内容完全客观答案:D解析:现代传媒具有传播速度快、信息量大、传播范围广等特点,能够迅速将信息传递给广大受众。然而,传媒内容并非完全客观,因为信息的选择、加工和呈现都会受到制作者立场、利益和价值观的影响,存在一定的主观性。3.社会影响力的概念最早由谁提出()A.马克思B.韦伯C.爱因斯坦D.佛洛依德答案:B解析:社会影响力的概念最早由社会学家马克斯·韦伯提出,用以描述个体在社会互动中受到他人行为、观点和态度的影响。韦伯认为,社会影响力是社会结构和个体行为之间的重要中介因素。4.以下哪项不属于社会影响力的类型()A.参照群体影响力B.群体压力C.社会示范D.个体差异答案:D解析:社会影响力的类型主要包括参照群体影响力、群体压力和社会示范等。参照群体影响力是指个体在行为决策中受到所认同的群体规范和价值观的影响;群体压力是指在群体中,个体由于受到群体成员的期望和压力而改变自己的观点或行为;社会示范是指个体通过观察他人的行为而受到的影响。个体差异虽然会影响个体对影响力的敏感程度,但本身不属于影响力的类型。5.以下哪项不是社交媒体的特点()A.互动性强B.信息传播快C.传播内容单一D.用户参与度高答案:C解析:社交媒体具有互动性强、信息传播快、用户参与度高等特点,用户可以在社交媒体平台上发布信息、与他人交流、分享观点等。传播内容单一的说法与社交媒体的实际情况不符,社交媒体上的信息内容丰富多样,涵盖了各种主题和领域。6.社交媒体对公众舆论的影响主要体现在()A.仅仅提供信息渠道B.形成舆论焦点,引导舆论走向C.替代传统媒体的功能D.减少信息传播的错误率答案:B解析:社交媒体对公众舆论的影响主要体现在形成舆论焦点,引导舆论走向。社交媒体平台上的信息传播速度快、互动性强,容易引发公众关注和讨论,从而形成舆论焦点。同时,社交媒体上的意见领袖和热点事件能够引导舆论的走向,对公众的认知和态度产生重要影响。7.以下哪项不是网络谣言传播的原因()A.信息不对称B.社会恐慌C.传媒监管到位D.传播渠道广泛答案:C解析:网络谣言传播的原因主要包括信息不对称、社会恐慌和传播渠道广泛等。信息不对称是指信息发布者和接收者之间存在着信息量的差异,导致谣言的产生和传播。社会恐慌是指在特定社会环境下,人们容易受到恐慌情绪的影响,从而更容易相信和传播谣言。传播渠道广泛是指网络谣言可以通过多种渠道进行传播,难以被有效控制。8.以下哪项不是应对网络谣言的有效措施()A.加强传媒监管B.提高公众媒介素养C.网络实名制D.忽视谣言传播答案:D解析:应对网络谣言的有效措施主要包括加强传媒监管、提高公众媒介素养和网络实名制等。加强传媒监管可以减少谣言的产生和传播;提高公众媒介素养可以帮助公众辨别信息的真伪,减少谣言的传播;网络实名制可以增加谣言传播的成本,减少谣言的传播。忽视谣言传播只会导致谣言的进一步扩散,造成更大的负面影响。9.以下哪项不是新媒体技术的特点()A.交互性强B.传播速度快C.信息传播单向化D.覆盖范围广答案:C解析:新媒体技术具有交互性强、传播速度快和覆盖范围广等特点,打破了传统媒体单向传播的模式,实现了信息的双向互动。信息传播单向化是传统媒体的特点,与新媒休技术的特点不符。10.以下哪项不是新媒体对传统媒体的影响()A.提供新的竞争压力B.改变信息传播方式C.取代传统媒体的所有功能D.促进传统媒体的转型答案:C解析:新媒体对传统媒体的影响主要体现在提供新的竞争压力、改变信息传播方式和促进传统媒体的转型等方面。新媒体的出现打破了传统媒体的垄断地位,提供了新的竞争压力;新媒体的信息传播方式更加灵活多样,改变了传统媒体的信息传播方式;传统媒体为了适应新媒体的发展,不得不进行转型,以适应新的市场环境。取代传统媒体的所有功能是不现实的,传统媒体和新媒体各有其优势和特点,将会长期共存。11.传播效果理论中最经典的模型是()A.说服模型B.使用与满足模型C.精神分析模型D.沟通模型答案:A解析:说服模型是传播效果理论中最经典的模型之一,由拉扎斯菲尔德等人提出,主要用于解释传播过程中信息如何影响受众的态度和行为。该模型强调传播者的权威性和信息的一致性对说服效果的影响。12.以下哪项不是构成传播效果的因素()A.传播者B.传播内容C.传播渠道D.个体差异答案:D解析:构成传播效果的因素主要包括传播者、传播内容、传播渠道和传播环境等。传播者是指信息的发送者,传播内容是指信息本身,传播渠道是指信息传播的媒介,传播环境是指信息传播所处的背景条件。个体差异虽然会影响个体对信息的接受和反应,但通常不被视为构成传播效果的主要因素。13.以下哪项不是议程设置功能的表现()A.引导公众关注特定议题B.影响公众对议题的重视程度C.决定公众对议题的具体看法D.限制公众获取信息的渠道答案:D解析:议程设置功能是指大众传媒通过反复报道某些议题,从而影响公众对这些议题的关注程度和重视程度。议程设置功能主要表现在引导公众关注特定议题、影响公众对议题的重视程度等方面,但并不决定公众对议题的具体看法,也不限制公众获取信息的渠道。14.以下哪项不是框架效应的影响因素()A.传播内容的选择B.传播者的立场C.传播渠道的特性D.公众的接收能力答案:D解析:框架效应是指传播者通过选择性地强调或忽略信息中的某些方面,从而影响受众对信息的理解和解释。框架效应的影响因素主要包括传播内容的选择、传播者的立场和传播渠道的特性等。公众的接收能力虽然会影响其对信息的理解和解释,但通常不被视为框架效应的影响因素。15.以下哪项不是培养理论的主要观点()A.传媒长期接触会形成特定的价值观B.传媒内容对社会行为有直接影响C.传媒对社会发展有决定性作用D.传媒受众具有高主动性答案:D解析:培养理论认为,长期接触特定类型的传媒内容会潜移默化地影响受众的价值观、态度和行为,形成特定的社会认知。该理论强调传媒的长期性和潜移默化的影响,但并不认为传媒对社会发展有决定性作用,也不认为传媒受众具有高主动性。16.以下哪项不是把关人的特征()A.信息控制者B.信息传播者C.信息生产者D.信息被动接受者答案:D解析:把关人是指在信息传播过程中,对信息进行筛选、加工和传递的关键人物。把关人通常具有信息控制者、信息传播者和信息生产者的特征,能够在信息传播过程中发挥重要作用。信息被动接受者不是把关人的特征,因为把关人通常具有主动选择和处理信息的能力。17.以下哪项不是意见领袖的特点()A.信息获取能力强B.社会影响力大C.信息被动接受者D.知识经验丰富答案:C解析:意见领袖是指在群体中具有较高影响力和话语权的人物,通常具有信息获取能力强、社会影响力大、知识经验丰富等特点。意见领袖能够在群体中发挥重要的引导和影响作用,而不是信息被动接受者。18.以下哪项不是受众分众化的原因()A.传媒技术的发展B.受众需求的多样化C.传媒内容的同质化D.社会阶层分化答案:C解析:受众分众化是指受众根据自身的兴趣、需求和能力等因素,选择不同的传媒内容进行接收的现象。受众分众化的原因主要包括传媒技术的发展、受众需求的多样化和社会阶层分化等。传媒内容的同质化反而会加剧受众的流失,而不是导致受众分众化。19.以下哪项不是网络社群的特征()A.基于共同兴趣B.线上互动为主C.地域限制性强D.成员关系紧密答案:C解析:网络社群是指基于共同兴趣或目标,通过互联网平台形成的虚拟社区。网络社群通常具有基于共同兴趣、线上互动为主和成员关系紧密等特点,打破了地域限制,实现了跨地域的交流和互动。地域限制性强不是网络社群的特征。20.以下哪项不是社交媒体营销的优势()A.目标精准B.互动性强C.覆盖范围广D.成本高昂答案:D解析:社交媒体营销具有目标精准、互动性强和覆盖范围广等优势,能够帮助企业更有效地触达目标客户,提升品牌知名度和影响力。成本高昂不是社交媒体营销的优势,事实上,社交媒体营销通常具有较低的成本和较高的性价比。二、多选题1.以下哪些是现代传媒的传播特征()A.传播速度快B.信息量大C.传播范围广D.传播方式单一E.互动性强答案:ABCE解析:现代传媒具有传播速度快、信息量大、传播范围广和互动性强等传播特征。传播方式的多样性也是现代传媒的一个重要特点,因此传播方式单一的说法是错误的。现代传媒包括多种传播方式,如印刷媒体、广播、电视、互联网等,每种方式都有其独特的传播优势和特点。2.以下哪些属于社会影响力的类型()A.参照群体影响力B.群体压力C.社会示范D.媒体效应E.个体差异答案:ABC解析:社会影响力的类型主要包括参照群体影响力、群体压力和社会示范等。参照群体影响力是指个体在行为决策中受到所认同的群体规范和价值观的影响;群体压力是指在群体中,个体由于受到群体成员的期望和压力而改变自己的观点或行为;社会示范是指个体通过观察他人的行为而受到的影响。媒体效应和个体差异虽然会影响社会影响力,但它们本身不属于社会影响力的类型。3.以下哪些是社交媒体的功能()A.信息传播B.社交互动C.商业营销D.网络谣言传播E.文化传承答案:ABCE解析:社交媒体的功能主要包括信息传播、社交互动、商业营销和文化传承等。社交媒体为用户提供了便捷的信息传播渠道,用户可以在社交媒体平台上发布信息、与他人交流、分享观点等。同时,社交媒体也为企业提供了新的营销渠道,可以通过社交媒体平台进行产品推广和品牌宣传。此外,社交媒体也是文化传承的重要载体,可以通过社交媒体平台传播和弘扬传统文化。网络谣言传播虽然也是社交媒体的一个现象,但并不是其功能之一,而且应该受到抑制。4.以下哪些是网络谣言传播的原因()A.信息不对称B.社会恐慌C.传播渠道广泛D.传媒监管到位E.公众媒介素养低答案:ABCE解析:网络谣言传播的原因主要包括信息不对称、社会恐慌、传播渠道广泛和公众媒介素养低等。信息不对称是指信息发布者和接收者之间存在着信息量的差异,导致谣言的产生和传播。社会恐慌是指在特定社会环境下,人们容易受到恐慌情绪的影响,从而更容易相信和传播谣言。传播渠道广泛是指网络谣言可以通过多种渠道进行传播,难以被有效控制。公众媒介素养低也容易导致公众对信息的辨别能力不足,从而更容易受到谣言的影响。5.以下哪些是新媒体技术的特点()A.交互性强B.传播速度快C.信息传播单向化D.覆盖范围广E.信息传播及时答案:ABDE解析:新媒体技术具有交互性强、传播速度快、覆盖范围广和信息传播及时等特点,打破了传统媒体单向传播的模式,实现了信息的双向互动。信息传播单向化是传统媒体的特点,与新媒休技术的特点不符。6.以下哪些是新媒体对传统媒体的影响()A.提供新的竞争压力B.改变信息传播方式C.取代传统媒体的所有功能D.促进传统媒体的转型E.提升传统媒体的影响力答案:ABD解析:新媒体对传统媒体的影响主要体现在提供新的竞争压力、改变信息传播方式和促进传统媒体的转型等方面。新媒体的出现打破了传统媒体的垄断地位,提供了新的竞争压力;新媒体的信息传播方式更加灵活多样,改变了传统媒体的信息传播方式;传统媒体为了适应新媒体的发展,不得不进行转型,以适应新的市场环境。取代传统媒体的所有功能是不现实的,传统媒体和新媒体各有其优势和特点,将会长期共存。新媒体的兴起可能会对传统媒体的影响力造成一定冲击,但不一定会提升传统媒体的影响力。7.以下哪些是传播效果理论的主要模型()A.说服模型B.使用与满足模型C.精神分析模型D.沟通模型E.议程设置模型答案:ABDE解析:传播效果理论的主要模型包括说服模型、使用与满足模型、沟通模型和议程设置模型等。这些模型从不同角度解释了传播过程中信息如何影响受众的态度和行为。精神分析模型虽然也是传播学中的一个理论,但通常不被视为传播效果理论的主要模型。8.以下哪些是构成传播效果的因素()A.传播者B.传播内容C.传播渠道D.传播环境E.受众特征答案:ABCDE解析:构成传播效果的因素主要包括传播者、传播内容、传播渠道、传播环境和受众特征等。传播者是指信息的发送者,传播内容是指信息本身,传播渠道是指信息传播的媒介,传播环境是指信息传播所处的背景条件,受众特征是指受众的个体差异,这些因素都会影响传播效果。9.以下哪些是意见领袖的特点()A.信息获取能力强B.社会影响力大C.知识经验丰富D.信息被动接受者E.活跃于社交网络答案:ABCE解析:意见领袖是指在群体中具有较高影响力和话语权的人物,通常具有信息获取能力强、社会影响力大、知识经验丰富和活跃于社交网络等特点。意见领袖能够在群体中发挥重要的引导和影响作用,而不是信息被动接受者。10.以下哪些是受众分众化的原因()A.传媒技术的发展B.受众需求的多样化C.传媒内容的同质化D.社会阶层分化E.文化差异答案:ABDE解析:受众分众化的原因主要包括传媒技术的发展、受众需求的多样化、社会阶层分化和文化差异等。传媒技术的发展为受众提供了更多选择,受众需求的多样化导致受众对不同类型的内容有不同的偏好,社会阶层分化导致不同阶层受众对信息的关注点不同,文化差异也导致不同文化背景的受众对信息的理解和接受方式不同。传媒内容的同质化反而会加剧受众的流失,而不是导致受众分众化。11.以下哪些是议程设置功能的表现()A.引导公众关注特定议题B.影响公众对议题的重视程度C.决定公众对议题的具体看法D.限制公众获取信息的渠道E.提升传媒的公信力答案:AB解析:议程设置功能是指大众传媒通过反复报道某些议题,从而影响公众对这些议题的关注程度和重视程度。议程设置功能主要表现在引导公众关注特定议题和影响公众对议题的重视程度等方面,但并不决定公众对议题的具体看法,也不必然提升传媒的公信力。限制公众获取信息的渠道是信息控制的表现,而非议程设置功能。12.以下哪些是框架效应的影响因素()A.传播内容的选择B.传播者的立场C.传播渠道的特性D.公众的接收能力E.话题的敏感性答案:ABCE解析:框架效应是指传播者通过选择性地强调或忽略信息中的某些方面,从而影响受众对信息的理解和解释。框架效应的影响因素主要包括传播内容的选择、传播者的立场、传播渠道的特性和话题的敏感性等。公众的接收能力虽然会影响其对信息的理解和解释,但通常不被视为框架效应的影响因素。13.以下哪些是培养理论的主要观点()A.传媒长期接触会形成特定的价值观B.传媒内容对社会行为有直接影响C.传媒对社会发展有决定性作用D.传媒受众具有高主动性E.传媒内容潜移默化地影响受众答案:AE解析:培养理论认为,长期接触特定类型的传媒内容会潜移默化地影响受众的价值观、态度和行为,形成特定的社会认知。该理论强调传媒的长期性和潜移默化的影响,但并不认为传媒对社会发展有决定性作用,也不认为传媒受众具有高主动性。传媒内容对社会行为的直接影响通常被认为是短期效果,而培养理论更关注长期效果。14.以下哪些是把关人的特征()A.信息控制者B.信息传播者C.信息生产者D.信息被动接受者E.拥有特定知识或权威答案:ABE解析:把关人是指在信息传播过程中,对信息进行筛选、加工和传递的关键人物。把关人通常具有信息控制者、信息传播者和拥有特定知识或权威的特征,能够在信息传播过程中发挥重要作用。信息被动接受者不是把关人的特征,因为把关人通常具有主动选择和处理信息的能力。15.以下哪些是意见领袖的特点()A.信息获取能力强B.社会影响力大C.知识经验丰富D.信息被动接受者E.活跃于社交网络答案:ABCE解析:意见领袖是指在群体中具有较高影响力和话语权的人物,通常具有信息获取能力强、社会影响力大、知识经验丰富和活跃于社交网络等特点。意见领袖能够在群体中发挥重要的引导和影响作用,而不是信息被动接受者。16.以下哪些是社交媒体的功能()A.信息传播B.社交互动C.商业营销D.网络谣言传播E.文化传承答案:ABCE解析:社交媒体的功能主要包括信息传播、社交互动、商业营销和文化传承等。社交媒体为用户提供了便捷的信息传播渠道,用户可以在社交媒体平台上发布信息、与他人交流、分享观点等。同时,社交媒体也为企业提供了新的营销渠道,可以通过社交媒体平台进行产品推广和品牌宣传。此外,社交媒体也是文化传承的重要载体,可以通过社交媒体平台传播和弘扬传统文化。网络谣言传播虽然也是社交媒体的一个现象,但并不是其功能之一,而且应该受到抑制。17.以下哪些是网络谣言传播的原因()A.信息不对称B.社会恐慌C.传播渠道广泛D.传媒监管到位E.公众媒介素养低答案:ABCE解析:网络谣言传播的原因主要包括信息不对称、社会恐慌、传播渠道广泛和公众媒介素养低等。信息不对称是指信息发布者和接收者之间存在着信息量的差异,导致谣言的产生和传播。社会恐慌是指在特定社会环境下,人们容易受到恐慌情绪的影响,从而更容易相信和传播谣言。传播渠道广泛是指网络谣言可以通过多种渠道进行传播,难以被有效控制。公众媒介素养低也容易导致公众对信息的辨别能力不足,从而更容易受到谣言的影响。18.以下哪些是新媒体技术的特点()A.交互性强B.传播速度快C.信息传播单向化D.覆盖范围广E.信息传播及时答案:ABDE解析:新媒体技术具有传播速度快、覆盖范围广、交互性强和信息传播及时等特点,打破了传统媒体单向传播的模式,实现了信息的双向互动。信息传播单向化是传统媒体的特点,与新媒休技术的特点不符。19.以下哪些是新媒体对传统媒体的影响()A.提供新的竞争压力B.改变信息传播方式C.取代传统媒体的所有功能D.促进传统媒体的转型E.提升传统媒体的影响力答案:ABD解析:新媒体对传统媒体的影响主要体现在提供新的竞争压力、改变信息传播方式和促进传统媒体的转型等方面。新媒体的出现打破了传统媒体的垄断地位,提供了新的竞争压力;新媒体的信息传播方式更加灵活多样,改变了传统媒体的信息传播方式;传统媒体为了适应新媒体的发展,不得不进行转型,以适应新的市场环境。取代传统媒体的所有功能是不现实的,传统媒体和新媒体各有其优势和特点,将会长期共存。新媒体的兴起可能会对传统媒体的影响力造成一定冲击,但不一定会提升传统媒体的影响力。20.以下哪些是传播效果理论的主要模型()A.说服模型B.使用与满足模型C.精神分析模型D.沟通模型E.议程设置模型答案:ABDE解析:传播效果理论的主要模型包括说服模型、使用与满足模型、沟通模型和议程设置模型等。这些模型从不同角度解释了传播过程中信息如何影响受众的态度和行为。精神分析模型虽然也是传播学中的一个理论,但通常不被视为传播效果理论的主要模型。三、判断题1.社交媒体的出现彻底改变了传统媒体的传播格局。()答案:正确解析:社交媒体的兴起对传统媒体产生了巨大的冲击和影响,改变了信息的传播方式、传播渠道和传播格局。社交媒体的互动性、即时性和去中心化等特点,使得信息传播更加快速、多元和广泛,传统媒体的权威性和影响力受到挑战,不得不进行转型和调整以适应新的媒介环境。因此,社交媒体的出现彻底改变了传统媒体的传播格局的说法是正确的。2.传播效果总是立竿见影的。()答案:错误解析:传播效果并非总是立竿见影的,它受到多种因素的影响,如传播内容、传播渠道、受众特征、传播环境等。有时候,传播效果可能需要一段时间才能显现,甚至可能需要经过多次接触才能产生预期的效果。此外,传播效果也可能是复杂多样的,包括短期效果和长期效果、预期效果和非预期效果等。因此,传播效果总是立竿见影的说法是错误的。3.意见领袖对所有受众都具有影响力。()答案:错误解析:意见领袖的影响力是有限的,它主要针对那些与其具有相似背景、价值观和兴趣爱好的受众群体。不同受众对意见领袖的信任度和接受程度也存在差异,因此意见领袖并非对所有受众都具有影响力。意见领袖的影响力大小取决于多种因素,如受众的特征、意见领袖的权威性和可信度、传播内容的相关性等。4.网络谣言一旦出现就难以控制。()答案:正确解析:网络谣言具有传播速度快、传播范围广、难以辨别真伪等特点,一旦出现就很难控制。在信息爆炸的时代,人们获取信息的渠道众多,真假信息混杂,很容易受到谣言的影响。同时,网络空间的虚拟性和匿名性也降低了传播谣言的成本,使得谣言更容易传播和扩散。因此,网络谣言一旦出现就难以控制的说法是正确的。5.新媒体技术只会对传统媒体产生负面影响。()答案:错误解析:新媒体技术的发展对传统媒体既有负面影响,也有正面影响。负面影响主要体现在竞争压力增大、受众流失等方面;正面影响则体现在促进传统媒体的转型、创新和发展等方面。传统媒体可以利用新媒体技术拓展传播渠道、增强互动性、提升传播效果等,实现自身的转型升级。因此,新媒体技术只会对传统媒体产生负面影响的说法是错误的。6.议程设置功能是指媒体决定了人们说什么。()答案:错误解析:议程设置功能是指媒体通过选择报道哪些议题、如何报道这些议题,来影响公众对这些议题的关注程度和重视程度,而不是决定人们说什么。媒体虽然能够影响公众的注意力,但并不能完全决定人们的观点和看法。公众对议题的看法和态度还会受到自身经验、知识、价值观等因素的影响。7.框架效应是指传播内容本身具有倾向性。()答案:错误解析:框架效应是指传播者通过选择性地强调或忽略信息中的某些方面,从而影响受众对信息的理解和解释,而不是传播内容本身具有倾向性。传播内容本身可能具有客观性,但传播者对内容的解读和呈现方式可能会带有一定的倾向性,从而影响受众对信息的理解和判断。8.培养理论认为传媒内容对社会行为有直接影响。()答案:错误解析:培养理论认为,长期接触特定类型的传媒内容会潜移默化地影响受众的价值观、态度和行为,形成特定的社会认知,而不是对社会行为有直接影响。培养理论更关注传媒的长期效果和潜移默化的影响,而不是短期效果和直接影响。9.把关人是指信息传播的最终接收者。()答案:错误解析:把关人是指在信息传播过程中,对信息进行筛选、加工和传递的关键人物,而不是信息
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