2025年超星尔雅学习通《传媒与信息传播》考试备考题库及答案解析

2025年超星尔雅学习通《传媒与信息传播》考试备考题库及答案解析就读院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.传媒与信息传播的核心功能是（）A.娱乐大众B.信息传递C.经济盈利D.文化传承答案：B解析：传媒与信息传播的主要目的是将信息有效地传递给目标受众，这是其最核心的功能。娱乐大众、经济盈利和文化传承虽然也是传媒的功能之一，但并非其核心。信息传递是传媒存在的基础和前提。2.以下哪项不是新媒体的特点？（）A.交互性强B.传播速度快C.传播范围广D.传播内容单一答案：D解析：新媒体具有交互性强、传播速度快、传播范围广等特点，能够实现信息的双向或多向互动。传播内容单一不是新媒体的特点，新媒体的内容通常是多样化、个性化的。3.传播效果理论中，"议程设置"理论是由谁提出的？（）A.霍夫兰B.拉斯韦尔C.舍尔曼D.卢因答案：C解析："议程设置"理论是由美国传播学者麦库姆斯和肖提出的，而非上述选项中的学者。该理论认为大众传媒有设定公众议题的权力和能力。4.以下哪种媒介属于传统媒介？（）A.微信公众号B.电视C.电子游戏D.移动APP答案：B解析：传统媒介主要指报纸、广播、电视等大众传播媒介，电视属于传统媒介。微信公众号、电子游戏和移动APP都属于新媒体范畴。5.传播过程中的"噪音"是指？（）A.信号干扰B.传播者失误C.受众误解D.以上都是答案：D解析：传播过程中的"噪音"包括信号干扰、传播者失误和受众误解等多种因素，这些都会影响信息的有效传递。因此，以上都是噪音的表现形式。6.以下哪项不是社交媒体的功能？（）A.信息分享B.社交互动C.商业交易D.纯粹娱乐答案：D解析：社交媒体的主要功能包括信息分享、社交互动和商业交易等，但纯粹娱乐不是其核心功能。虽然社交媒体也具有娱乐性，但这并非其主要目的。7.传播学中的"把关人"概念是由谁提出的？（）A.卢因B.霍夫兰C.拉斯韦尔D.麦库姆斯答案：A解析："把关人"概念是由德国社会学家卢因提出的，该概念指在传播过程中对信息进行筛选和调控的关键人物或机构。8.以下哪种理论强调受众的主动性？（）A.使用与满足理论B.传播效果理论C.议程设置理论D.有限效果理论答案：A解析：使用与满足理论强调受众在传播过程中的主动性，认为受众会主动选择和使用媒介来满足自身需求。其他理论或强调传播者的作用，或认为受众的影响有限。9.以下哪种媒介最适合传递即时新闻？（）A.报纸B.电视C.广播D.网络新闻答案：D解析：网络新闻具有更新速度快、传播范围广、互动性强等特点，最适合传递即时新闻。报纸、电视和广播的更新速度相对较慢。10.传播学中的"沉默的螺旋"理论是由谁提出的？（）A.霍夫兰B.拉斯韦尔C.舍尔曼D.伊丽莎白·诺尔-诺依曼答案：D解析："沉默的螺旋"理论是由德国传播学者伊丽莎白·诺尔-诺依曼提出的，该理论认为人们会根据社会舆论环境选择是否表达自己的观点。11.传播效果理论中，"两级传播"理论是由谁提出的？（）A.霍夫兰B.拉斯韦尔C.卢因D.舍尔曼答案：D解析："两级传播"理论是由美国传播学者保罗·拉扎斯菲尔德等人提出的，该理论认为信息在传播过程中会经过意见领袖的两次传播，而非直接到达受众。该理论挑战了"魔弹论"的观点。12.以下哪种媒介属于人际传播媒介？（）A.电视B.报纸C.电话D.网络论坛答案：C解析：人际传播是指个体之间直接的、互动的传播活动，电话属于典型的interpersonalcommunicationmedium。电视、报纸和网络论坛都属于大众传播媒介。13.传播学中的"使用与满足"理论认为受众使用媒介是为了满足什么需求？（）A.社交需求B.心理需求C.信息需求D.以上都是答案：D解析："使用与满足"理论认为受众是主动的媒介使用者，他们会根据自己的需求选择和使用媒介。受众使用媒介是为了满足社交需求、心理需求、信息需求等多种需求。14.以下哪种理论强调传播过程的互动性？（）A.传播效果理论B.议程设置理论C.社会网络理论D.使用与满足理论答案：C解析：社会网络理论强调传播过程中的互动性，认为传播是发生在社会网络中的互动行为。传播效果理论、议程设置理论和使用与满足理论虽然也涉及互动，但主要强调传播者或受众的单向或双向影响。15.以下哪种媒介最适合传递深度报道？（）A.广播B.报纸C.微博D.电视答案：B解析：报纸具有深度报道的优势，可以提供详细、全面的信息。广播、微博和电视虽然也可以进行深度报道，但报纸更适合这种类型的传播。16.传播过程中的"反馈"是指？（）A.传播者对信息的调整B.受众对信息的反应C.媒介对信息的加工D.政府对信息的监管答案：B解析：传播过程中的"反馈"是指受众对传播信息的反应，它是传播效果的重要指标。传播者对信息的调整、媒介对信息的加工和政府对信息的监管虽然也与传播相关，但不是反馈的定义。17.以下哪种理论认为传播效果是有限的？（）A.魔弹论B.有限效果理论C.使用与满足理论D.社会网络理论答案：B解析：有限效果理论认为传播效果是有限的，受众不是被动的信息接受者，他们会根据自己的需求选择和处理信息。魔弹论认为传播具有强大的效果，使用与满足理论和社会网络理论则从不同角度解释传播效果。18.传播学中的"议程设置"理论认为媒介能够？（）A.决定受众的思想B.设定公众议题C.直接改变受众行为D.完全控制受众答案：B解析："议程设置"理论认为媒介能够通过选择报道哪些议题来影响公众关注的议题，即设定公众议题。该理论认为媒介并非决定受众的思想或直接改变受众行为，而是通过议程设置来影响受众的关注点。19.以下哪种媒介形式最适合传递情感体验？（）A.文本B.图像C.音频D.视频答案：D解析：视频能够同时传递图像和音频信息，最适合传递情感体验。文本、图像和音频虽然也可以传递情感，但视频的综合性更强，更能调动受众的情感。20.传播过程中的"编码"是指？（）A.信息接收B.信息发送C.信息解码D.信息存储答案：B解析：传播过程中的"编码"是指传播者将信息转化为符号或信号的过程，即信息发送。信息接收是受众接收信息的过程，信息解码是受众理解信息的过程，信息存储是信息保存的过程。二、多选题1.传媒与信息传播的功能主要包括哪些？（）A.信息传递B.文化传承C.娱乐大众D.社会动员E.经济服务答案：ABDE解析：传媒与信息传播的主要功能包括信息传递、文化传承、社会动员和经济服务。娱乐大众虽然是传媒的功能之一，但并非其核心功能。传媒通过传递信息、传承文化、动员社会力量和服务经济发展来发挥其作用。2.新媒体的主要特征有哪些？（）A.交互性强B.传播速度快C.传播范围广D.内容形式单一E.生产门槛低答案：ABCE解析：新媒体的主要特征包括交互性强、传播速度快、传播范围广和生产门槛低。内容形式多样是新媒体的特点之一，而内容形式单一不是新媒体的特征。新媒体能够支持文本、图像、音频、视频等多种内容形式。3.传播效果理论中，哪些理论强调了受众的主动性？（）A.使用与满足理论B.传播效果理论C.议程设置理论D.有限效果理论E.社会网络理论答案：AE解析：使用与满足理论和有限效果理论都强调了受众的主动性。使用与满足理论认为受众是主动的媒介使用者，他们会根据自己的需求选择和使用媒介。有限效果理论认为受众不是被动的信息接受者，他们会根据自己的经验和社会环境处理信息。议程设置理论、传播效果理论和社​​会网络理论主要强调传播者或媒介的作用。4.传统媒介主要包括哪些？（）A.报纸B.广播C.电视D.微博E.期刊答案：ABCE解析：传统媒介主要指报纸、广播、电视和期刊等大众传播媒介。微博属于新媒体，其传播方式、传播内容和生产方式都与传统媒介有显著区别。5.传播过程中的"噪音"可能包括哪些类型？（）A.信号干扰B.传播者表达失误C.受众理解偏差D.媒介内容失真E.传播渠道堵塞答案：ABCD解析：传播过程中的"噪音"包括信号干扰、传播者表达失误、受众理解偏差和媒介内容失真等多种因素。这些因素都会影响信息的有效传递。传播渠道堵塞虽然也会影响传播，但通常被视为传播障碍，而非噪音。6.社交媒体的主要功能有哪些？（）A.信息分享B.社交互动C.网络购物D.精神寄托E.商业交易答案：ABE解析：社交媒体的主要功能包括信息分享、社交互动和商业交易等。网络购物和商业交易虽然可以在社交媒体平台上进行，但并非其主要功能。精神寄托也不是社交媒体的主要功能，虽然社交媒体可以为用户提供情感支持。7.传播学中的"把关人"可能包括哪些角色？（）A.媒介编辑B.意见领袖C.政府官员D.社会公众E.传播学者答案：ABC解析：传播学中的"把关人"是指在传播过程中对信息进行筛选、加工和调控的关键人物或机构。媒介编辑、意见领袖和政府官员都可能扮演把关人的角色。社会公众和传播学者虽然也参与传播过程，但通常不是主要的把关人。8.传播效果理论中，哪些理论认为传播具有强大的效果？（）A.魔弹论B.有限效果理论C.使用与满足理论D.议程设置理论E.沉默的螺旋理论答案：AD解析：魔弹论和议程设置理论认为传播具有强大的效果。魔弹论认为媒介能够直接、强有力地影响受众的思想和行为。议程设置理论认为媒介能够影响公众关注的议题。有限效果理论、使用与满足理论和沉默的螺旋理论则认为传播效果是有限的或复杂的。9.以下哪些属于大众传播媒介？（）A.电视B.报纸C.微信公众号D.广播E.网络论坛答案：ABD解析：大众传播媒介是指能够向大量受众传播信息的媒介，包括电视、报纸和广播等。微信公众号和网络论坛虽然也可以传播信息，但通常被认为是人际传播或小范围传播，不属于大众传播媒介。10.传播过程中的基本要素有哪些？（）A.传播者B.信息C.媒介D.受众E.传播效果答案：ABCDE解析：传播过程中的基本要素包括传播者、信息、媒介、受众和传播效果。传播者是信息的发出者，信息是传播的内容，媒介是传播的渠道，受众是信息的接收者，传播效果是传播的结果。这些要素共同构成了传播过程。11.传播效果理论中，"两级传播"理论的主要观点有哪些？（）A.传播效果是有限的B.信息经过意见领袖传播C.受众具有主动性D.媒介具有强大效果E.意见领袖影响较大答案：ABE解析："两级传播"理论认为信息在传播过程中会经过意见领袖的两次传播，即媒介首先将信息传播给意见领袖，然后意见领袖再将其传播给普通受众。该理论强调了意见领袖在传播过程中的重要作用（E正确），并认为传播效果是有限的，媒介并非具有强大效果（A正确）。受众的主动性在该理论中有所体现，但不是其主要关注点（C错误）。该理论挑战了"魔弹论"认为媒介具有强大效果的观点（D错误）。12.以下哪些属于新媒体的特点？（）A.交互性强B.传播速度快C.内容形式单一D.传播范围广E.生产门槛低答案：ABDE解析：新媒体的主要特点包括交互性强（A正确）、传播速度快（B正确）、传播范围广（D正确）和生产门槛低（E正确）。内容形式单一不是新媒体的特点，新媒体支持多样化的内容形式。新媒体的开放性和易用性使得内容生产不再是专业媒体机构的特权。13.传播过程中的"反馈"有哪些作用？（）A.检验传播效果B.调整传播内容C.完成传播过程D.影响传播者E.改变受众态度答案：ABD解析：传播过程中的"反馈"主要作用是检验传播效果（A正确）、调整传播内容（B正确）和影响传播者（D正确）。反馈可以帮助传播者了解受众对信息的接收和理解情况，从而调整传播策略。反馈也是传播过程的重要组成部分，但并非完成传播过程的条件（C错误）。反馈可以影响受众态度，但这通常是间接的，且受多种因素影响（E错误）。14.以下哪些属于人际传播的特点？（）A.互动性强B.传播范围广C.信息失真风险低D.传播速度慢E.传播成本低答案：ACE解析：人际传播的主要特点包括互动性强（A正确）、信息失真风险低（C正确）和传播成本低（E正确）。人际传播通常发生在小范围之内，因此传播范围相对较窄（B错误），且传播速度可能较快或较慢，取决于具体情境（D错误）。15.传播学中的"沉默的螺旋"理论认为？（）A.人们在公共领域中会更积极地表达与他人一致的意见B.人们在公共领域中会更积极地表达与他人不一致的意见C.媒介会塑造公众舆论D.人们的意见会随着社会舆论环境的变化而变化E.意见领袖对舆论形成有重要影响答案：AD解析："沉默的螺旋"理论认为，人们在公共领域中会更积极地表达与他人一致的意见（A正确），而会更倾向于沉默来表达与他人不一致的意见（B错误）。该理论认为社会舆论环境会影响人们的意见表达行为（D正确），媒介确实对舆论形成有影响（C正确），但该理论主要关注的是受众的行为模式，而非媒介的直接作用。意见领袖的影响在该理论中有所提及，但不是其核心观点（E错误）。16.以下哪些属于传播效果理论的研究内容？（）A.媒介对受众认知的影响B.媒介对受众态度的影响C.媒介对受众行为的影响D.媒介的生产成本E.媒介的传播范围答案：ABC解析：传播效果理论主要研究媒介对受众认知（A正确）、态度（B正确）和行为（C正确）的影响。媒介的生产成本（D错误）和传播范围（E错误）虽然与传播相关，但不是传播效果理论的主要研究内容。17.社交媒体平台的主要类型有哪些？（）A.微博客平台B.视频分享平台C.社交网络平台D.即时通讯平台E.新闻聚合平台答案：ABCD解析：社交媒体平台的主要类型包括微博客平台（A正确）、视频分享平台（B正确）、社交网络平台（C正确）和即时通讯平台（D正确）。新闻聚合平台虽然也具有社交属性，但通常不被归为主要的社交媒体平台类型（E错误）。18.传播过程中的"噪音"可能由哪些因素引起？（）A.传播渠道干扰B.传播者表达不清C.受众理解偏差D.媒介内容失真E.传播环境嘈杂答案：ABCDE解析：传播过程中的"噪音"可能由多种因素引起，包括传播渠道干扰（A正确）、传播者表达不清（B正确）、受众理解偏差（C正确）、媒介内容失真（D正确）和传播环境嘈杂（E正确）。这些因素都可能导致信息在传播过程中被扭曲或丢失。19.以下哪些属于传统媒介的劣势？（）A.传播范围有限B.传播速度慢C.互动性差D.内容形式单一E.生产门槛高答案：ABCE解析：传统媒介的劣势主要体现在传播范围有限（A正确）、传播速度慢（B正确）、互动性差（C正确）、内容形式相对单一（D正确）和生产门槛高（E正确）。这些因素使得传统媒介在与新媒体的竞争中处于不利地位。20.传播学中的"把关人"理论认为？（）A.信息传播过程中存在筛选和控制B.意见领袖对信息传播有重要影响C.媒介编辑是主要的把关人D.所有信息都能自由传播E.传播过程是单向的答案：AB解析："把关人"理论认为，在信息传播过程中存在筛选和控制（A正确），意见领袖和媒介编辑等"把关人"对信息传播有重要影响（B、C正确）。并非所有信息都能自由传播（D错误），传播过程通常是双向或多向的（E错误）。该理论强调了信息传播的社会性和复杂性。三、判断题1.传媒与信息传播只涉及大众传播，不包括人际传播。（）答案：错误解析：传媒与信息传播既包括大众传播，也包括人际传播。大众传播是指通过大众媒介向广大受众传递信息的过程，而人际传播是指个体之间直接进行的交流活动。两者都是传媒与信息传播的重要形式。2.新媒体的生产门槛低，任何个人都可以成为信息生产者。（）答案：正确解析：新媒体的生产门槛相对较低，借助互联网技术和移动设备，任何个人都可以成为信息生产者，这体现了新媒体的普惠性和民主性特点。3.传播效果理论认为媒介能够完全控制受众的思想和行为。（）答案：错误解析：传播效果理论经历了不断发展，早期理论如"魔弹论"曾认为媒介具有强大效果，但后来的理论如"有限效果论"、"使用与满足理论"等认为媒介对受众的影响是有限的，受众并非被动接受信息，而是具有主动性。4.传统媒介的传播速度比新媒体快。（）答案：正确解析：在传统媒介时代，信息的传播主要依靠印刷、广播、电视等渠道，传播速度相对较慢。而新媒体时代，互联网和移动通信技术的发展使得信息可以实时传播，传播速度大大提高。5.社交媒体上的信息传播是单向的，不存在反馈。（）答案：错误解析：社交媒体的核心特征之一是互动性强，其上的信息传播通常是双向或多向的，受众可以即时反馈，参与讨论，与传播者互动。6."把关人"在信息传播过程中只起负面作用，阻碍信息传播。（）答案：错误解析："把关人"在信息传播过程中起着筛选、加工和调控的作用，既可能促进有益信息的传播，也可能阻碍有害信息的传播，其作用是双面的，并非只有负面作用。7.传播过程中的"噪音"只会造成信息丢失，不会影响信息被接受。（）答案：错误解析：传播过程中的"噪音"可能造成信息丢失或失真，影响信息被接受的效果，甚至可能导致误解或冲突。8.传播效果是传播活动的唯一目的和结果。（）答案：错误解析：传播效果是传播活动的重要目的和结果之一，但并非唯一目的和结果。传播活动还包括信息传递、关系建立、文化传承等多个方面。9.任何媒介都可以成为传播媒介，只要能够传递信息。（）答案：正确解析：从广义上讲，任何能够承载并传递信息的载体都可以成为传播媒介，包括口语、文字、图像、实物等。10.传播学的研究对象是传播现象及其规律