2025年超星尔雅学习通《创新思维课程》考试备考题库及答案解析

2025年超星尔雅学习通《创新思维课程》考试备考题库及答案解析就读院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.创新思维的核心是（）A.逻辑推理B.发散思维C.归纳总结D.专业知识答案：B解析：创新思维的核心在于发散思维，即从不同角度、不同层面思考问题，产生多种可能的解决方案。逻辑推理、归纳总结和专业知识虽然重要，但不是创新思维的核心。发散思维能够打破常规，激发新的想法和创意。2.下列哪项不是创新思维的特点？（）A.开放性B.独立性C.系统性D.灵活性答案：C解析：创新思维具有开放性、独立性、灵活性和批判性等特点，而系统性更多体现在科学研究和工程项目中，不是创新思维的主要特点。创新思维强调的是突破常规，不拘泥于既定的框架和模式。3.“头脑风暴法”的主要目的是（）A.形成最终决策B.产生大量想法C.评估想法的可行性D.确定优先级答案：B解析：“头脑风暴法”是一种集体思维方式，其主要目的是通过自由联想和开放式讨论，产生尽可能多的想法和解决方案。该方法强调的是数量而非质量，鼓励参与者不受限制地提出各种想法，避免过早的评判和批评。4.在创新过程中，哪个阶段最需要发散思维？（）A.问题定义B.方案构思C.方案评估D.方案实施答案：B解析：方案构思阶段是创新过程中最需要发散思维的阶段。在这个阶段，需要从多个角度、多个层面思考问题，产生尽可能多的解决方案。发散思维能够帮助人们打破常规，产生新颖的想法和创意。5.下列哪项不是创造性思维障碍？（）A.功能固着B.类别效应C.思维定势D.广泛兴趣答案：D解析：创造性思维障碍包括功能固着、类别效应、思维定势、心理障碍等。广泛兴趣是促进创造性思维的因素，不是障碍。功能固着是指人们倾向于将某个物体或概念看作具有特定功能，而忽略了其其他可能的功能。类别效应是指人们倾向于将事物归入特定的类别，而忽略了其之间的差异。思维定势是指人们倾向于按照固有的方式思考问题，而难以跳出既定的框架。6.“逆向思维”指的是（）A.正向思考的补充B.从相反的角度思考问题C.追求极致的完美D.增加思考的复杂性答案：B解析：“逆向思维”是一种创新思维方式，指的是从相反的角度思考问题，即反着想问题。通过逆向思维，可以发现问题的另一面，产生新的想法和解决方案。例如，传统的思维是向前看，而逆向思维则是向后看或向侧面看。7.在创新过程中，哪个阶段最需要批判性思维？（）A.问题识别B.方案构思C.方案评估D.方案选择答案：C解析：方案评估阶段是创新过程中最需要批判性思维的阶段。在这个阶段，需要对各种方案进行客观、全面的评估，分析其优缺点、可行性等，从而为方案选择提供依据。批判性思维能够帮助人们发现问题、分析问题、解决问题，是创新过程中不可或缺的思维方式。8.下列哪项不是创造性个性的特征？（）A.好奇心B.求异性C.批判性D.从众性答案：D解析：创造性个性通常具有好奇心、求异性、独立性、冒险性、批判性等特点。好奇心是创造性思维的动力，求异性是指不满足于现状，总是寻找新的问题和解决方案。独立性是指不依赖他人的意见，敢于提出自己的观点。冒险性是指敢于尝试新的想法和方法。批判性是指能够客观、全面地分析问题。从众性是指盲目跟随他人的意见，缺乏独立思考的能力，不利于创造性思维的发展。9.“类比思维”指的是（）A.按照固定的模式思考问题B.将一个领域的问题转移到另一个领域C.忽略问题的特殊性D.增加思考的难度答案：B解析：“类比思维”是一种创新思维方式，指的是将一个领域的问题转移到另一个领域，通过类比找到解决问题的启示。例如，工程师可以从自然界中寻找灵感，设计出新的机器或设备。类比思维能够帮助人们突破常规，产生新的想法和创意。10.在创新过程中，哪个阶段最需要团队协作？（）A.问题识别B.方案构思C.方案评估D.方案实施答案：D解析：方案实施阶段是创新过程中最需要团队协作的阶段。在这个阶段，需要团队成员分工合作，共同完成方案的实施。团队协作能够提高工作效率，保证方案顺利实施。问题识别、方案构思和方案评估阶段虽然也需要一定的团队合作，但相对独立，可以由个人或小组完成。11.在头脑风暴法中，以下哪项做法是不鼓励的？（）A.尽可能多地提出想法B.对他人的想法进行批评C.延迟评判D.借鉴他人的想法答案：B解析：头脑风暴法的核心原则是创造一个自由、开放的氛围，鼓励参与者尽可能多地提出想法，并延迟评判，避免过早的批评和讨论，以激发创意的流畅性和多样性。对他人的想法进行批评会打击参与者的积极性，阻碍创意的产生，因此是不鼓励的。借鉴他人的想法是允许的，甚至鼓励，因为灵感可以相互启发。12.“思维定势”通常指的是（）A.快速适应新环境的能力B.固守旧有思维模式，难以灵活变通C.善于从不同角度思考问题D.具有强烈的创新欲望答案：B解析：思维定势是指个体在长期的学习和工作中形成的固定思维模式，使得人们在面对新情况时，倾向于按照固有的方式思考和解决问题，难以灵活变通和创新。这种思维模式可能会阻碍人们发现新问题、寻找新方法。13.下列哪项活动最能体现“联想思维”？A.严格按照说明书操作设备B.将不同领域的知识结合起来解决问题C.重复执行已有的工作流程D.仔细分析问题的每一个细节答案：B解析：联想思维是指通过事物之间的联系，将不同领域的知识、概念或经验联系起来，从而产生新的想法或解决方案。将不同领域的知识结合起来解决问题正是联想思维的一种典型应用，它能够帮助人们打破常规，从新的角度看待问题，发现新的解决方法。而严格按照说明书操作、重复执行已有的工作流程以及仔细分析问题的每一个细节，则更多地体现了常规思维和细节思维。14.在创新过程中，"概念测试"的主要目的是什么？A.评估最终产品的市场接受度B.产生尽可能多的创意想法C.确定创意想法的可行性D.选择最优的创意想法答案：C解析：概念测试是在创新过程中对初步形成的创意想法进行小范围测试，以评估其可行性、潜在问题和改进方向。其主要目的是收集目标用户的反馈，了解市场对该创意的想法和接受程度，为后续的创意完善和产品开发提供依据。产生创意想法是创新过程的早期阶段，评估市场接受度是概念测试之后或产品上市后的阶段，选择最优想法则是在评估和测试的基础上进行的决策。15.“逆向思考”方法的核心在于（）A.找到问题的根本原因B.从相反或非传统的角度审视问题C.运用逻辑推理得出结论D.收集尽可能多的相关信息答案：B解析：逆向思考是一种创新思维方式，其核心在于不遵循常规的思考路径，而是从相反或非传统的角度审视问题，挑战既有的假设和观念。通过逆向思考，可以发现问题的另一面，产生突破性的想法和解决方案。找到问题的根本原因、运用逻辑推理、收集相关信息是解决问题常用的方法，但并非逆向思考的核心。16.下列哪项不是创造性思维所需要的重要品质？（）A.好奇心B.独立性C.保守性D.批判性答案：C解析：创造性思维需要多种重要品质，如强烈的好奇心，驱使人们探索未知；独立性，敢于提出不同意见；批判性，能够客观评估各种想法。保守性则倾向于维持现状，避免改变和冒险，与创造性思维所需要的大胆探索、勇于创新的精神是相悖的。17.“类比思维”在创新中的作用是什么？A.僵化思维模式B.提供新的视角和解决方案C.增加问题的复杂性D.阻碍团队沟通答案：B解析：“类比思维”通过比较不同事物之间的相似性，将一个领域的知识和经验应用到另一个领域，从而启发新的思路和解决方案。它能够帮助人们打破思维定势，从新的角度看待问题，发现以前未曾注意到的事物之间的联系。因此，类比思维在创新中起着提供新的视角和解决方案的重要作用。18.在团队创新活动中，以下哪项行为有助于促进有效沟通？（）A.阻止不同意见的表达B.只关注自己专业的领域C.积极倾听并鼓励团队成员分享想法D.优先考虑个人荣誉答案：C解析：有效的团队创新需要开放、包容的沟通氛围。积极倾听并鼓励团队成员分享想法能够促进知识的共享和碰撞，激发新的创意。阻止不同意见的表达会扼杀创意，只关注自己专业的领域会限制视野，优先考虑个人荣誉则不利于团队协作。因此，积极倾听和鼓励分享是促进有效沟通的关键。19.根据创新思维理论，以下哪个阶段最需要突破性的想法？（）A.问题定义B.方案评估C.方案选择D.方案实施答案：A解析：问题定义阶段是创新过程的起点，也是最需要突破性想法的阶段。在这个阶段，需要重新审视和定义问题，发现问题的本质和潜在的可能性，从而为后续的创新活动指明方向。方案评估、选择和实施阶段则更多地依赖于分析、决策和执行能力。20.下列哪项是培养创新思维的有效方法？（）A.限制接触新信息和不同观点B.按照既定的流程和规则解决问题C.经常进行头脑风暴和思维练习D.避免承担风险和挑战答案：C解析：培养创新思维需要不断地学习和实践。经常进行头脑风暴和思维练习是有效的方法，它能够帮助人们熟悉不同的创新思维工具和方法，提高发散思维、联想思维和批判性思维能力。限制接触新信息和不同观点、按照既定的流程和规则解决问题、避免承担风险和挑战都会阻碍创新思维的发展。二、多选题1.以下哪些属于发散思维的特性？（）A.流畅性B.变通性C.独创性D.精确性E.目标性答案：ABC解析：发散思维是指从一个点出发，向多个方向思考的能力。其主要特性包括流畅性、变通性和独创性。流畅性指在单位时间内产生的想法数量；变通性指思维灵活，能够从不同角度、不同层面思考问题；独创性指能够产生新颖、独特的想法。精确性和目标性更偏向于聚合思维，聚合思维是指从多个点出发，聚焦到一个点的思维方式，它强调逻辑性、准确性和目标导向。2.头脑风暴法通常遵循哪些原则？（）A.积极参与B.自由奔放C.追求完美D.延迟评判E.多多益善答案：ABDE解析：头脑风暴法是一种集体思维方式，为了激发创意，通常遵循以下原则：积极参与，鼓励所有参与者积极发言，贡献自己的想法；自由奔放，鼓励参与者打破常规，提出新颖、独特的想法，不受任何限制；延迟评判，在头脑风暴过程中，不对任何想法进行批评或评价，以保护参与者的积极性，促进更多想法的产生；多多益善，鼓励参与者尽可能多地提出想法，数量越多越好。追求完美则不利于创意的产生，因为过于追求完美会导致参与者害怕提出不成熟的想法。3.创新思维过程中可能遇到的障碍有哪些？（）A.功能固着B.类别效应C.思维定势D.心理障碍E.过度自信答案：ABCD解析：创新思维过程中可能遇到多种障碍，包括：功能固着，指人们倾向于将某个物体或概念看作具有特定功能，而忽略了其其他可能的功能；类别效应，指人们倾向于将事物归入特定的类别，而忽略了其之间的差异；思维定势，指人们倾向于按照固有的方式思考问题，而难以灵活变通；心理障碍，如恐惧、焦虑、缺乏自信等，也会阻碍创新思维的发展。过度自信虽然有利于行动，但过度的自信可能导致忽视风险和挑战，也不利于创新。4.下列哪些方法有助于培养创造性个性？（）A.保持好奇心B.勇于尝试C.鼓励冒险D.培养独立性E.限制自由答案：ABCD解析：创造性个性通常具有好奇心、冒险性、独立性、开放性等特点。培养创造性个性需要：保持好奇心，对未知事物充满好奇，积极探索；勇于尝试，敢于尝试新事物，不怕失败；鼓励冒险，敢于挑战权威，打破常规；培养独立性，敢于提出自己的观点，不盲从他人。限制自由则会扼杀创造性。5.逆向思维在创新中有什么作用？（）A.发现问题的另一面B.打破思维定势C.产生新的解决方案D.增加问题的复杂性E.提供常规的解决思路答案：ABC解析：逆向思维是一种创新思维方式，它通过从相反或非传统的角度审视问题，发挥其作用：发现问题的另一面，往往能发现以前未被注意到的问题本质或潜在的可能性；打破思维定势，挑战既有的假设和观念，为创新思维打开新的空间；产生新的解决方案，逆向思考能够激发新的灵感，产生突破性的想法和解决方案。增加问题的复杂性和提供常规的解决思路并非逆向思维的作用，甚至与其目标相反。6.类比思维在创新中的作用体现在哪些方面？（）A.启发新的思路B.发现事物之间的联系C.僵化思维模式D.提供解决问题的灵感E.限制创新的可能性答案：ABD解析：类比思维通过比较不同事物之间的相似性，将一个领域的知识和经验应用到另一个领域，从而发挥其作用：启发新的思路，通过类比，可以发现以前未曾注意到的事物之间的联系，从而产生新的想法；发现事物之间的联系，类比思维能够帮助人们从新的角度看待问题，发现事物之间隐藏的联系；提供解决问题的灵感，通过类比，可以借鉴其他领域的成功经验，为当前的问题提供解决方案。僵化思维模式和限制创新的可能性是类比思维的负面影响，而非其作用。7.在团队创新活动中，哪些因素有利于促进团队协作？（）A.明确的目标B.开放的沟通C.共同的价值观D.有效的领导E.过度的竞争答案：ABCD解析：有效的团队创新需要良好的团队协作。有利于促进团队协作的因素包括：明确的目标，清晰的团队目标能够统一团队成员的努力方向；开放的沟通，鼓励团队成员之间自由地交流想法和信息；共同的价值观，共同的价值观能够增强团队的凝聚力和向心力；有效的领导，领导者能够协调团队资源，引导团队朝着目标前进。过度的竞争会破坏团队合作，不利于创新。8.创新思维训练通常包括哪些方法？（）A.头脑风暴B.思维导图C.SCAMPER法D.五问法E.模仿复制答案：ABCD解析：创新思维训练是指通过各种方法和工具，训练和提升个体的创新思维能力。常用的方法包括：头脑风暴，通过集体讨论，激发创意；思维导图，通过图形化的方式，组织和管理思维；SCAMPER法，通过提问引导，对现有事物进行改进；五问法，通过连续提问，深入分析问题，发现潜在的解决方案。模仿复制虽然能够学习他人的经验，但不是创新思维训练的方法。9.下列哪些是创造性思维的特征？（）A.流畅性B.变通性C.独创性D.精确性E.批判性答案：ABCE解析：创造性思维是指能够产生新颖、独特且具有价值的想法的思维活动。其主要特征包括：流畅性，指在单位时间内产生的想法数量；变通性，指思维灵活，能够从不同角度、不同层面思考问题；独创性，指能够产生新颖、独特的想法；批判性，指能够对想法进行评估和改进。精确性更偏向于聚合思维，而创造性思维更强调想法的新颖性和价值。10.在创新过程中，方案评估阶段需要进行哪些工作？（）A.收集用户反馈B.分析方案的可行性C.评估方案的经济效益D.评估方案的社会影响E.确定最终方案答案：ABCD解析：方案评估阶段是在创意产生之后，对各种方案进行评价和选择的过程。需要进行的工作包括：收集用户反馈，了解用户对方案的想法和接受程度；分析方案的可行性，评估方案在技术、经济、社会等方面的可行性；评估方案的经济效益，分析方案的成本和收益；评估方案的社会影响，分析方案对社会环境、文化等方面的影响。确定最终方案是在评估和选择的基础上进行的决策，属于方案选择阶段的任务。11.下列哪些属于发散思维的特性？（）A.流畅性B.变通性C.独创性D.精确性E.目标性答案：ABC解析：发散思维是指从一个点出发，向多个方向思考的能力。其主要特性包括流畅性、变通性和独创性。流畅性指在单位时间内产生的想法数量；变通性指思维灵活，能够从不同角度、不同层面思考问题；独创性指能够产生新颖、独特的想法。精确性和目标性更偏向于聚合思维，聚合思维是指从多个点出发，聚焦到一个点的思维方式，它强调逻辑性、准确性和目标导向。12.头脑风暴法通常遵循哪些原则？（）A.积极参与B.自由奔放C.追求完美D.延迟评判E.多多益善答案：ABDE解析：头脑风暴法是一种集体思维方式，为了激发创意，通常遵循以下原则：积极参与，鼓励所有参与者积极发言，贡献自己的想法；自由奔放，鼓励参与者打破常规，提出新颖、独特的想法，不受任何限制；延迟评判，在头脑风暴过程中，不对任何想法进行批评或评价，以保护参与者的积极性，促进更多想法的产生；多多益善，鼓励参与者尽可能多地提出想法，数量越多越好。追求完美则不利于创意的产生，因为过于追求完美会导致参与者害怕提出不成熟的想法。13.创新思维过程中可能遇到的障碍有哪些？（）A.功能固着B.类别效应C.思维定势D.心理障碍E.过度自信答案：ABCD解析：创新思维过程中可能遇到多种障碍，包括：功能固着，指人们倾向于将某个物体或概念看作具有特定功能，而忽略了其其他可能的功能；类别效应，指人们倾向于将事物归入特定的类别，而忽略了其之间的差异；思维定势，指人们倾向于按照固有的方式思考问题，而难以灵活变通；心理障碍，如恐惧、焦虑、缺乏自信等，也会阻碍创新思维的发展。过度自信虽然有利于行动，但过度的自信可能导致忽视风险和挑战，也不利于创新。14.下列哪些方法有助于培养创造性个性？（）A.保持好奇心B.勇于尝试C.鼓励冒险D.培养独立性E.限制自由答案：ABCD解析：创造性个性通常具有好奇心、冒险性、独立性、开放性等特点。培养创造性个性需要：保持好奇心，对未知事物充满好奇，积极探索；勇于尝试，敢于尝试新事物，不怕失败；鼓励冒险，敢于挑战权威，打破常规；培养独立性，敢于提出自己的观点，不盲从他人。限制自由则会扼杀创造性。15.逆向思维在创新中有什么作用？（）A.发现问题的另一面B.打破思维定势C.产生新的解决方案D.增加问题的复杂性E.提供常规的解决思路答案：ABC解析：逆向思维是一种创新思维方式，它通过从相反或非传统的角度审视问题，发挥其作用：发现问题的另一面，往往能发现以前未被注意到的问题本质或潜在的可能性；打破思维定势，挑战既有的假设和观念，为创新思维打开新的空间；产生新的解决方案，逆向思考能够激发新的灵感，产生突破性的想法和解决方案。增加问题的复杂性和提供常规的解决思路并非逆向思维的作用，甚至与其目标相反。16.类比思维在创新中的作用体现在哪些方面？（）A.启发新的思路B.发现事物之间的联系C.僵化思维模式D.提供解决问题的灵感E.限制创新的可能性答案：ABD解析：类比思维通过比较不同事物之间的相似性，将一个领域的知识和经验应用到另一个领域，从而发挥其作用：启发新的思路，通过类比，可以发现以前未曾注意到的事物之间的联系，从而产生新的想法；发现事物之间的联系，类比思维能够帮助人们从新的角度看待问题，发现事物之间隐藏的联系；提供解决问题的灵感，通过类比，可以借鉴其他领域的成功经验，为当前的问题提供解决方案。僵化思维模式和限制创新的可能性是类比思维的负面影响，而非其作用。17.在团队创新活动中，哪些因素有利于促进团队协作？（）A.明确的目标B.开放的沟通C.共同的价值观D.有效的领导E.过度的竞争答案：ABCD解析：有效的团队创新需要良好的团队协作。有利于促进团队协作的因素包括：明确的目标，清晰的团队目标能够统一团队成员的努力方向；开放的沟通，鼓励团队成员之间自由地交流想法和信息；共同的价值观，共同的价值观能够增强团队的凝聚力和向心力；有效的领导，领导者能够协调团队资源，引导团队朝着目标前进。过度的竞争会破坏团队合作，不利于创新。18.创新思维训练通常包括哪些方法？（）A.头脑风暴B.思维导图C.SCAMPER法D.五问法E.模仿复制答案：ABCD解析：创新思维训练是指通过各种方法和工具，训练和提升个体的创新思维能力。常用的方法包括：头脑风暴，通过集体讨论，激发创意；思维导图，通过图形化的方式，组织和管理思维；SCAMPER法，通过提问引导，对现有事物进行改进；五问法，通过连续提问，深入分析问题，发现潜在的解决方案。模仿复制虽然能够学习他人的经验，但不是创新思维训练的方法。19.下列哪些是创造性思维的特征？（）A.流畅性B.变通性C.独创性D.精确性E.批判性答案：ABCE解析：创造性思维是指能够产生新颖、独特且具有价值的想法的思维活动。其主要特征包括：流畅性，指在单位时间内产生的想法数量；变通性，指思维灵活，能够从不同角度、不同层面思考问题；独创性，指能够产生新颖、独特的想法；批判性，指能够对想法进行评估和改进。精确性更偏向于聚合思维，而创造性思维更强调想法的新颖性和价值。20.在创新过程中，方案评估阶段需要进行哪些工作？（）A.收集用户反馈B.分析方案的可行性C.评估方案的经济效益D.评估方案的社会影响E.确定最终方案答案：ABCD解析：方案评估阶段是在创意产生之后，对各种方案进行评价和选择的过程。需要进行的工作包括：收集用户反馈，了解用户对方案的想法和接受程度；分析方案的可行性，评估方案在技术、经济、社会等方面的可行性；评估方案的经济效益，分析方案的成本和收益；评估方案的社会影响，分析方案对社会环境、文化等方面的影响。确定最终方案是在评估和选择的基础上进行的决策，属于方案选择阶段的任务。三、判断题1.创新思维就是胡思乱想，没有实际意义。（）答案：错误解析：创新思维并非胡思乱想，而是指通过独特的思维方式，产生新颖、有价值的想法或解决方案的过程。创新思维需要遵循一定的方法和原则，并能够解决实际问题或推动社会进步。创新思维强调的是突破常规，寻求新的可能性，而不是无目的的空想。2.头脑风暴法鼓励在讨论过程中对想法进行批评和评价。（）答案：错误解析：头脑风暴法的基本原则之一是延迟评判，即在头脑风暴过程中，不对任何想法进行批评或评价。这是为了保护参与者的积极性，鼓励他们自由地表达自己的想法，从而激发更多的创意。如果在头脑风暴过程中过早地进行批评和评价，会打击参与者的积极性，阻碍创意的产生。3.功能固着是指人们倾向于从多个角度看待同一个事物。（）答案：错误解析：功能固着是指人们倾向于将某个物体或概念看作具有特定功能，而忽略了其其他可能的功能。功能固着会限制人们的思维，阻碍他们发现事物的其他用途或可能性。而能够从多个角度看待同一个事物是发散思维的表现，有助于产生新的想法和解决方案。4.创造性思维只与艺术家和科学家有关，与普通人无关。（）答案：错误解析：创造性思维并非只与艺术家和科学家有关，而是每个人都具备的一种思维能力。虽然艺术家和科学家在创造性思维方面可能更加突出，但普通人也可以通过学习和训练提升自己的创造性思维能力。创造性思维在日常生活、工作和学习中都发挥着重要作用。5.逆向思维就是完全否定原有的思维方式和做法。（）答案：错误解析：逆向思维并非完全否定原有的思维方式和做法，而是指从相反或非传统的角度审视问题，挑战既有的假设和观念。逆向思维旨在打破常规，寻求新的可能性，而不是简单地否定一切。逆向思维需要建立在一定的知识和经验基础之上，才能有效地发现问题的本质和潜在的可能性。6.类比思维可以帮助人们将一个领域的知识应用到另一个领域。（）答案：正确解析：类比思维是一种重要的创新思维方式，它通过比较不同事物之间的相似性，将一个领域的知识和经验应用到另一个领域。类比思维能够帮助人们发现事物之间隐藏的联系，从而产生新的想法和解决方案。例如，工程师可以从自然界中寻找灵感，设计出新的机器或设备。7.在团队创新活动中，领导者应该鼓励所有成员积极参与讨论。（）答案：正确解析：在团队创新活动中，领导者应该营造一个开放、包容的氛围，鼓励所有成员积极参与讨论，贡献自己的想法。领导者的角色是引导团队朝着目标前进，协调团队资源，而不是主导讨论或压制不同的意见。领导者应该尊重每个成员的想法，并引导他们进行建设性的讨论，从而激发团队的创造力。8.创新思维训练没有实际效果，只是纸上谈兵。（）答案：错误解析：创新思维训练是指通过各种方法和工具，训练和提升个体的创新思维能力。创新思维训练并非纸上谈兵，而是可以通过实际操作和练习来提升个体的创造性思维能力。创新思维训练可以帮助个体掌握创新思维的方法和工具，提高其发现问题、分析问题和解决问题的能力，