2026届新高考政治热点冲刺复习：国体与政体

全书框架国际关系国际组织第四单元主要成员当代国际社会国家第一单元政治:多极化第二单元经济:全球化第三单元鸡西市第一中学

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school→含义

决定因素

类型

内容:民主与专政结构形式：原因

主权

政权分层

类型政权组织形式：含义

特点

影响因素

类型形式内容：国体联合国：地位

宗旨

原则

主要机构

改革

作用区域性国际组织：欧盟

亚太经合组织

东盟

非盟含义

产生

地位

机构

分类

作用产生

性质

本质

要素

类型

职能与中国的关系关

系政党：产生

地位

作用

目标

手段

特征

性质

政党制度利益集团：含义

地位

特点

途径

分类

作用地位

世界主要力量国际关系:含义

内容

形式

主要因素→国家利益

实力

我国时代主题:和平与发展→主要障碍

解决途径我国外交政策:名称

决定因素

内容

构建人类命运共同体内涵

表现

影响因素

载体机遇

挑战

应对措施推进高水平对外开放措施对外开放的原则：自力更生做全球发展的贡献者

博学知礼砺志笃行

2026届新高考政治热点冲刺复习

国体与政体

（内容与形式）目录一、考点考向二、考情透视三、思维导图四、考点梳理五、易混易错六、真题演练课程标准考情预测了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。了解政党及政党制度的阶级性质，明确我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。了解利益集团及其影响。

从命题内容上看，国家的性质和本质、政体的类型和特点、国体与政体的关系、政党的阶级属性和活动目标、利益集团的作用是考查的重点。

从考査形式上看，主要考查选择题。命题常常结合各国的选举、政府和政党更迭等内容考查政体的相关知识。本课内容当中政体--人民代表大会制度的内容与必修3第5课相关联；国体与必修3第4课相关联；政党与必修3第一单元、第6课相关联；国家的形成、本质与必修1奴隶社会（国家产生）相关联；

一、考点考向鸡西市第一中学

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school年份省份试题类型考查考点2025选择题

国家的基本要素2024甘肃选择题

国家的政权组织形式2024山东卷选择题

国家的政权组织形式2023江苏卷选择题

国家是什么2023浙江卷选择题

国家的政权组织形式2023江苏卷、浙江卷、湖南卷选择题

政党和利益集团二、考情透视鸡西市第一中学

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school国家内容:国体形式:政体(管理形式)政党：产生

地位

作用

目标

手段

特征

性质

政党制度利益集团：含义

地位

特点

途径

分类

作用含义

决定因素

类型

内容→民主与专政专制制人大制--地位

原因西方：君主立宪制

民主共和制

议会制

总统制

半总统制决定反映体现服务于(国家性质)3对关系：国家性质与国家职能国体与政体民主与专政含义特点：相对独立性影响因素类型代议制三、思维导图鸡西市第一中学

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school核心考点一：国家是什么鸡西市第一中学

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school

国家是一种历史现象，不是从来就有的；国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现人口、领土、政权和主权，最重要的要素是主权（主权指一国按照自己的意志决定对内外政策、处理国内国际一切事物的权力，是国家统一而不可分割的最高权利。是国家的生命和灵魂）对内：国家最高权力的至高无上性；对外：国家最高权力的独立自主性。即国家的阶级本质，统治阶级的性质决定国家的性质①国家具有社会历史性

统治阶级与被统治阶级的根本利益是对立的，但可以缓和。②阶级性是国家的本质属性，国家性质≠国家本质核心考点一：国家是什么四、考点梳理1.国家的相关知识(马克思主义国家理论)鸡西市第一中学

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school⑴产生：⑵基本要素：⑶性质:注意所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政,国家是阶级统治的工具。①政治统治职能：统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志（根本职能）。②社会管理职能：如管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建公共设施，保护自然环境等。国家性质决定国家职能，国家职能体现国家性质关系：①社会管理职能是政治统治职能的基础；

②政治统治职能是社会管理职能的保障。当今世界有社会主义国家和资本主义国家两类性质根本不同的国家核心考点一：国家是什么四、考点梳理鸡西市第一中学

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school⑷本质：⑸职能：⑹类型：1.国家的相关知识(马克思主义国家理论)注意

比较民主专政区别含义(实质)在统治阶级范围内，按照多数人的意志实现国家职能。统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。对象只适用于统治阶级只适用于被统治阶级实施在统治阶级内部按照少数服从多数原则凭借国家权力功能有效管理国家有效巩固国家政权联系①民主与专政都具有鲜明的阶级性。②实行民主制度的国家(政体角度)，包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政。③二者相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。2.民主与专政关系--国体角度民主与专制--政体角度核心考点一：国家是什么四、考点梳理鸡西市第一中学

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school注意核心考点一：国家是什么四、考点梳理鸡西市第一中学

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school⑴专政≠专制，不能认为民主制国家没有专政，民主制国家是民主和专政的统一。⑵民主制国家：民主+专政；专制国家：不存在民主，只有专政。⑶民主与专制是根本对立的；民主与专政是对立统一的。⑷没有全民的超阶级的民主。注意3.社会主义民主与资本主义民主国家类型社会主义国家资本主义国家不同点享有民主的主体对占人口绝大多数的人民实行民主资产阶级专政的对象对极少数敌对分子实行专政对大多数人民实行专政民主的特点最广泛、最真实、最管用虚伪性和欺骗性本质人民当家作主资产阶级专政相同点都属于民主政体，都是由统治阶级的性质决定的，都是民主与专政的统一，都服务于统治阶级，都具有阶级性。核心考点一：国家是什么四、考点梳理鸡西市第一中学

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school社会主义国家不同于一切剥削阶级国家，社会主义民主优于资本主义民主。社会主义国家是新型的民主与新型的专政，体现着社会主义国家的本质特征注意比较国体政体区别含义即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式国家制度内容形式反映“谁掌握政权”的问题“如何掌握政权”的问题联系国体决定政体，政体体现、反映国体，一定的政体服务于一定的国体。政体具有相对独立性：①政体不是一成不变的；②相同国体的国家也会采取不同的政体。国家性质(国体)决定体现统治阶级的阶级性质政体相对独立性（内容）（形式）决定除国体决定外，经济、政治、文化、地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等因素影响政体4.国体与政体的关系--内容与形式的关系核心考点一：国家是什么四、考点梳理鸡西市第一中学

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school5.代议制----现代民主政体的共同特征由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。一方面,只有公民广泛参与，才是现代意义上的民主政体。另一方面,不可能全体公民都经常性的直接管理所有国家事务。代议制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。是一种间接民主①代议制≠全民民主，≠独裁②人民代表大会制度属于代议制核心考点一：国家是什么四、考点梳理鸡西市第一中学

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school⑴含义：⑵原因：作用:⑶实质：注意必要性:1.一有人类社会就产生了国家。✘解析：国家是一种历史现象，不是从来就有的2.从本质上讲，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。✘解析：从产生上看，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。阶级性是国家的本质属性。3.民主的实质是在全体公民中按照多数人的意志，实现国家职能。✘解析：民主的实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。4.国体相同，政体也相同。✘解析：受地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等因素的影响，政体具有相对独立性。世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。5.代议制本质上是一种间接民主。√五、易混易错：鸡西市第一中学

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school（2025·浙江）近年来，H国政权更迭频繁。新近组建的H国过渡政府无力反击侵占其领土的邻国。为了抗击侵略者，该国过渡政府在组织本国青年参军的同时，呼吁流亡海外的数百万难民尽快回国参加国家建设。由H国过渡政府的行为，可见（

）A．国家主权是一种自主自决的最高权威

B．充足的人口是组建有为政府的必要条件C．国家实力影响国家主权的维护

D．无力反击侵略者的国家丧失了自卫权C【解析】A：题干中主要描述的是H国过渡政府在面对政权更迭、邻国侵略等情况时的行为，重点在于应对侵略和呼吁建设，未直接体现国家主权是一种自主自决的最高权威这一特性，A排除。B：H国过渡政府呼吁流亡海外的数百万难民回国参加国家建设，其目的是抗击侵略者，并非是为了组建有为政府，而且说充足的人口是组建有为政府的必要条件这种说法过于绝对，B排除。C：H国因政权更迭频繁等导致实力受限，从而无力反击邻国侵略，体现出国家实力影响国家主权的维护，C正确。D：无力反击侵略者并不意味着国家丧失了自卫权，自卫权是国家的固有权利，只是该国因自身实力等原因暂时无法有效行使自卫权，D排除。六、真题演练鸡西市第一中学

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school（2023·江苏）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中指出：“国家内部的一切斗争——民主政体、贵族政体和君主政体相互之间的斗争，争取选举权的斗争等等，不过是一些虚幻的形式……在这些形式下进行着各个不同阶级间的真正的斗争。”对此理解正确的是(

)A．国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现B．政权组织形式是多种因素综合作用的结果C．各种形式政体都服务于统治阶级根本利益D．利益集团无法从根本上解决不同阶级间的矛盾C【解析】A反映的是国家的产生，不符合题意。B反映的是政权组织形式的影响因素，不符合题意。D反映利益集团的局限性，不符合题意。六、真题演练鸡西市第一中学

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school核心考点二：国家的政权组织形式鸡西市第一中学

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school地位形成优越性①是我国的根本政治制度，是我国的政体，是国家政权组织形式，是国家管理形式，决定着国家其他具体制度。②是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。②是人民的选择、历史的必然。①是党把马列主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。态度：我们要继续坚持和完善这一根本政治制度。复习必修3：保障了人民当家作主；动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设；保证了国家机关协调高效运转；维护了国家统一和民族团结。1.我国的政权组织形式---人民代表大会制度（属于代议制）核心考点二：国家的政权组织形式四、考点梳理鸡西市第一中学

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school比较人民代表大会制度与西方议会制度比较

人民代表大会制度西方议会制度不同点经济基础阶级实质反映国体运行原则工作效率相同点生产资料公有制生产资料私有制维护人民利益维护资产阶级利益人民民主专政的社会主义国家资产阶级专政的资本主义国家民主集中制三权分立议行合一、效率高相互扯皮、效率低都是代议制，代议制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。核心考点二：国家的政权组织形式四、考点梳理鸡西市第一中学

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school注意比较民主共和制君主立宪制区别元首产生任期元首地位与职权范围形成原因典型国家联系选举产生，有一定任期君主是世袭的，终身制遵循民主基本原则，资产阶级革命比较彻底的产物。资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物。为现代大多数国家所采用，如美国、德国、法国等。为少数国家所采用，如英国、西班牙、日本等。都是代议制；都是现代国家所采用的基本政权组织形式；相对于君主专制是巨大的历史进步。在议会制国家中,国家元首没有实权,不担任政府首脑;在总统制国家中,国家元首同时是政府首脑,有实权。君主的权力受到议会和宪法的限制,其职责多事礼仪性的(虚位、没有实权,但二元制君主立宪除外)。2.民主共和制和君主立宪制---国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围核心考点二：国家的政权组织形式四、考点梳理鸡西市第一中学

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school判断时主要看国家元首是选举还是世袭注意比较议会制总统制半总统制区别元首产生权力政府产生政府首脑权力中心联系3.议会制、总统制、半总统制--从立法机关与行政机关的关系区分：国家元首(世袭君主或由选民选举产生的总统)虚位,无实权,职责多是礼仪性的总统由选民选举产生,一般有任期限制。总统既是国家元首,又是政府首脑,拥有实权总统由选民选举产生，拥有一定的行政权力非政府首脑由议会选举产生，对议会负责，受议会监督由总统组织产生，对总统负责由议会选举产生，向议会负责一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任，称为首相或总理，掌握行政权力，领导行政机关总统既是国家元首又是政府首脑，只对选民负责,不对议会负责，但在某些重大事务上可能会受到议会的制约总理由总统任命，听命于总统，对议会负责，负责具体行政(总统掌握大政方针)议会总统总统①都是建立在资本主义私有制经济基础上的代议制政体②都由资产阶级专政的国体决定，并服务于这一国体。判断议会制和总统制,关键看权力中心在议会还是总统核心考点二：国家的政权组织形式四、考点梳理鸡西市第一中学

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school注意核心考点二：国家的政权组织形式四、考点梳理鸡西市第一中学

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school理解资产阶级民主的虚假性：资产阶级运用金钱的力量，以民主的形式掩盖其国家的阶级性质。民主共和制是资产阶级对国家进行控制和管理的有效工具，也是他们维护资产阶级统治的最好的政治外壳。补充：半总统制法国总统马克龙含义特征典型国家政体既有总统制的特征，又有议会制的特征①总统由选民直接选举产生,是国家元首,有一定的行政权力,但不是政府首脑。总统对选民负责,不对议会负责。(总统制)②政府首脑由内阁总理担任,由议会多数党或政党联盟组建,向议会而不是向总统负责。(议会制)法国总统和总理都有行政权，称为行政双头制行政权力的中心是总统，不是总理。总统和总理有基本分工：总统掌握大政方针，总理负责具体行政；总统的施政重点是国防外交，总理的施政重点是内政经济；总统占主导地位，总理听命于总统。法国总理弗朗索瓦·贝鲁①议会制：国家元首是虚位，权力中心---议会，政府首脑由议会产生，对议会负责，定期向议会报告工作。（议会制政体可能属于君主立宪制，也可能属于民主共和制）②总统制：无总理，权力中心---总统→既是国家元首，又是政府首脑，掌握实权；

总统由选民选举产生，对选民负责，不对议会负责，议会仅掌握立法权。（总统制政体的一定是民主共和制）③半总统制，政府由议会产生，政府首脑由总统任命，权力中心仍在总统④判断君主立宪、民主共和，主要看国家元首是选举还是世袭。

判断议会制、总统制，关键看权力中心在议会还是总统。

实行民主共和制的国家元首不一定都有实权（议会共和制--无实权，总统共和制--有实权）总结：如何区分政体核心考点二：国家的政权组织形式四、考点梳理鸡西市第一中学

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school⑴总统：总统是对共和制国家元首的称呼。在总统制共和制的国家，总统是国家权力的中心。总统既是国家元首又是政府首脑；在议会制共和制国家，议会是国家权力的中心。国家元首的总统是虚位，无实权，行使行政权的是总理。有总统不一定实行总统制

⑵君主（国王、女王、天皇…）：是君主立宪制国家元首的称呼。其政府首脑名称多称为“首相”。

⑶社会主义国家称本国元首为“主席”

。⑷代议机关的称呼各不相同：美国：国会英国：议会中国：人民代表大会俄罗斯：联邦会议…（常见的积累）⑸行政机关的称呼：一般议会制的国家称内阁，总统制的国家称政府。⑹行政首脑的称呼：总统制国家无总理职位，行政首脑和国家元首都是总统；半总统制称总理；君主立宪制称首相。从不同的称呼区分政体核心考点二：国家的政权组织形式四、考点梳理鸡西市第一中学

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school1.在总统制国家里,总统不对议会负责,所以,总统行使权力不受议会的干涉✘解析：在总统制国家里，总统在某些重大事务上可能会受到议会的制约。2.某国的国家元首为总统，该国一定是总统制国家。✘解析：议会制民主共和国制的国家元首也称总统。3.从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代国家的政权组织形式大致有两种，即总统制共和制和君主立宪制。✘解析：民主共和制和君主立宪制是从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围分；议会制国家、总统制国家、半总统制是从立法机关与行政机关的关系分。4.在代议制政体下，政党争取执政的主要手段是竞选国家元首。✘解析：在代议制政体下，政党争取执政的主要手段是参加选举。5.在议会制国家中,议会不仅是国家的立法机关，还是国家的行政机关。✘解析：议会是国家的立法机关，政府是国家的行政机关。6.民主共和制是维护国家统治最好的政治外壳。✘解析：民主共和制是维护西方资产阶级统治最好的政治外壳。五、易混易错：鸡西市第一中学

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school（2024·甘肃）“物之不齐，物之情也。”世界上不存在完全相同的政治制度，也不存在适用于一切国家的政治制度模式。某高中教师在讲授“国家的政权组织形式”时，展示了以下情境：由此可推断（

）①两国都实行议会制，国家权力中心是议会②甲国的总理和乙国的总统都是本国的元首③甲国的政体是议会制，而乙国的是总统制④甲乙两国的政权组织形式都是民主共和制A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④D【解析】甲国的政体是议会制，乙国的政体是总统制，①错误。甲国的元首是总统，②错误。情境一情境二甲国总理由该国联邦议院选举产生，经联邦总统任命后组成联邦政府，行使最高行政权力，总理向议会负责乙国总统由该国选民选举产生，总统既是国家元首，又是政府首脑，行使最高行政权力，总统向选民负责六、真题演练鸡西市第一中学

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school（2024·山东）核电是减碳降污的重要贡献者。中国政府提出，到2025年核电装机容量达到7000万千瓦。法国总统宣布重振核电计划后，国民议会通过了《加速核能发展法案》。2023年12月，第28届联合国气候变化大会发布了和平发展核能的联合宣言、提出到2050年全球核电规模突破11亿千瓦。材料表明()①气候变化大会以多边主义推动防扩散领域共同安全②法国国民议会执行总统令以立法保障核电计划实施③各国在能源战略中拥有自主选择清洁能源的权利④和平安全利用核能有助于全球能源绿色低碳转型

C【解析】①：材料不涉及多边主义的问题，①与题意不符。③：材料反映的是中法等国家在核电利用上的共识，与③无关。六、真题演练鸡西市第一中学

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school（2023·浙江）美国是典型的总统制国家。在2022年国会中期选举中，共和党赢得众议院多数席位，重新获得在该院辩论哪些法案以及何时辩论的决定权。这有可能使拜登政府提出的立法倡议搁浅。由此可见，在总统制国家(

)①总统由议会多数党领袖担任

②行政机关难以履行职能③总统会受到议会的制约

④行政机关与立法机关分立A．①② B．①④ C．②③ D．③④D【解析】在总统制国家，总统由选民选举直接选举或间接选举产生，不是由议会多数党领袖担任，①错误。在总统制国家，总统是国家元首、政府首脑，直接行使国家最高行政权力，对选民负责，独立于议会之外，不对议会负责，但在某些大事上会受到议会的制约，②错误。六、真题演练鸡西市第一中学

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school核心考点三：政党和利益集团鸡西市第一中学

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school1.马克思主义的政党理论产生地位作用性质主要目标争取执政的手段特征在阶级的基础上产生的，是阶级斗争发展到一定阶段的产物。政党是阶级的领导者（本质属性是阶级性）在现代国家的政治体系中，以掌握政权、统治国家为目标的政党发挥着极其重要的作用。政党是有组织的政治团体

政党不是一般的社会团体通常以执政为主要目标;或推广某种政治思想、维护某种政治利益。在代议制政体下，政党争取执政的主要手段是参加选举。政党通常有特定的政治目标和意识形态，对国家的大政方针和社会议题有明确的态度和主张，往往体现在其政纲或党章中。核心考点三：政党和利益集团四、考点梳理鸡西市第一中学

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school2.政党制度类型实质一党制、两党制和多党制资本主义国家的政党政治，无论采取什么样形式，都无法改变其维护资产阶级利益、欺骗人民大众的根本性质。核心考点三：政党和利益集团四、考点梳理鸡西市第一中学

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school⑴资本主义国家政党制度一党制：指国家政权长期由一个政党独占（绝对或相对）的政党体制，如越南、老挝、古巴。两党制：指国家内政治上存在着举足轻重而又势均力敌的两个政党，它们通过控制议会的多数席位或争取总统选举的胜利，用轮流上台的方式交替组织政府，（轮流执政）如英、美。多党制：指国家内存在着三个以上的政党，其中没有一个政党能长期保持绝对优势，需要靠选举时的偶然胜利或与其他政党结成联盟以组织政府，（单独或联合）如法、德、日。注意核心考点三：政党和利益集团四、考点梳理鸡西市第一中学

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school⑵社会主义国家政党制度2.政党制度我国政党制度名称地位产生政党关系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度我国的基本政治制度是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。共产党是执政党，各民主党派是参政党，是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。领导被领导，互相监督，法律地位平等我国不是一党制、两党制、多党制，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度注意含义地位目标手段分类

作用又称压力团体或倡议团体，指具有共同利益，向政府或社会提出诉求，或以合法手段施加压力，借以影响公共政策，以争取其团体及其成员利益的社会团体。是现代政治体系的重要组成部分不以取得政权或改变政权为目标，而是在既有政治体制内进行完全合法的活动，影响政府公共政策，以争取其团体利益及其成员利益。包括游说、宣传、助选、集会游行、司法诉讼等。积极作用：利益集团起着充当公民与政府间桥梁的作用，一定程度上会起到缓和社会矛盾的作用。消极作用：利益集团具有相当强的欺骗性和隐蔽性，归根结底是为资产阶级政治统治服务的。无法从根本上解决不同阶级之间的矛盾。自利型的利益集团，如：教师协会、商会、医生协会公益型的利益集团，如：妇女权益保障组织、绿色环保组织3.利益集团核心考点三：政党和利益集团四、考点梳理鸡西市第一中学

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school区分政党和利益集团比较政党利益集团区别含义

地位

目标

手段

联系

在阶级的基础上产生的，是阶级斗争发展的一定阶段的产物具有共同利益,向政府或社会提出诉求,或以合法手段施加压力,借以影响公共政策，以争取其团体里以及其成员利益的社会团体。阶级的领导者压力团体或倡议团体执政；推广某种思想、维护某种政治利益在既有