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数学六年级下册期末重点中学真题(比较难)及解析一、选择题1.成语“立竿见影”在《辞源》里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速。”用数学的眼光来看,这是应用了比例知识中的()关系。A.正比例 B.反比例 C.比例尺 D.不确定2.一个正方体的木块,每个面上分别写着、、、、、,从不同的方向观察如下,以下结论正确的是()。A.与相对 B.与相对C.与相对 D.以上说法都对3.a的是多少(b≠0),不正确的算式是()A.a×b B.a÷b C.a×4.在三角形中,三个内角是∠1,∠2,∠3,若∠1=∠2-∠3,那么这个三角形一定是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.任意5.六(1)班和六(2)班一共有学生84人,六(1)班的人数是六(2)班的,求六(2)班有多少人?解:设六(2)班有人。所列方程正确的是()。A.=84 B.(1+)=84 C.(1-)=84 D.-=846.一个立方体的六个面上分别标上了数1点、2点、3点、4点、5点、6点,下图是从三个不同角度观察到的情况.“3点”这一面相对的面是()A.2点 B.4点 C.6点或4点7.甲、乙、丙三个仓库各存粮食若干吨,已知甲仓库存粮是乙仓库的,乙仓库存粮比丙仓库多25%,丙仓库存粮比甲仓库多40吨,下列说法中错误的是()。A.丙仓库存粮是乙仓库的B.甲仓库存粮是丙仓库的C.甲、乙、丙三个仓库存粮的最简单的整数比是10∶15∶12D.甲仓库存粮240吨8.图中,将长方形绕直线L旋转一周形成一个圆柱,这个圆柱的底面积是()cm2。A.3.14 B.12.56 C.78.59.一种商品提价20%后,又降价20%,现价()原价.A.大于B.小于C.等于10.将一些小圆球如下图摆放,第六幅图有多少个小圆球?()第一幅第二幅第三幅第四幅A.30 B.42 C.48 D.56二、填空题11.地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千米,这个数写作(_____)平方千米,改写成用“万”做单位的数是(____)平方千米,省略亿位后面的尾数约是(____)平方千米.12.。13.六(一)班人数在40人到60人之间(不包括60),在一次体育测验中,得优的学生占,得良的同学占,合格的同学占,六(一)班人数有(______)人,其中得优的同学有(______)人。14.下图中圆的半径是5cm,它的阴影部分面积是(________)cm2。15.三个数的平均数是44,并且它们的比是2∶4∶5,则其中最大的数是(________),最小的数是(________)。16.一张精密零件图纸的比例尺是8∶1,在图纸上量得某零件的长度是2.4厘米,这个零件的实际长度是(________)厘米。17.一块圆锥形橡皮泥,底面积是12cm2,高是6cm。如果把它捏成同样高的圆柱,这个圆柱的底面积是(______)平方厘米;如果把它捏成同样底面大小的圆柱,这个圆柱的高是(______)厘米。18.三个连续自然数的和是18,则这三个自然数中最大的数是(______)。19.从学校去公园,甲用了10分钟,乙用了9分钟,甲、乙两人的速度比是(______);如果同时从A地到B地,甲、乙两人的时间比是(______)。20.买一辆汽车,分期付款购买要加价8%,如果现金购买可按九六折优惠。小新算完后发现,分期付款比现金购买多付9600元,那么这辆汽车的原价是(________)元。三、解答题21.直接写出得数。1998+22=0.23÷0.1=0.08×125=3-1.6=4-40%=0.238-0.23=22.递等式计算(能简算的要简算)2.8+5+7.2+39×4.25+4÷62.5×3.2×1.2575.3×99+75.323.46―6.57―3.43×8.3―0.3×62.5%23.解方程和比例。24.六年级同学给灾区的小朋友捐款。六(1)班捐了600元,六(2)班捐的是六(1)班的,六(3)班捐的是六(2)班的。六(3)班捐了多少元?25.土豆每千克售价2.4元,一菜农为了让市民多买土豆,按原价打了折扣.已知买25千克土豆就少花6元.这个菜农按原价的百分之几出售?26.实验小学举行庆“六一”男女生大合唱,原计划合唱队中女生人数占合唱队总人数的,后来考虑到合唱效果,将增加5名男生,这时女生与男生人数的比是6︰5。合唱队原有女生多少名?27.运动场上的数学问题:下图是某校操场示意图,其最内圈跑道长400米,每道跑道的宽是1米。(1)在举行400米决赛时,王强和李刚分别在第一道和第二道,则起跑时,王强和李刚相距多少米?(2)在百米决赛时,1号、2号、3号、4号运动员分别获得前四名。小记者来采访他们的各自的名次。1号说:“2号第一个冲到终点。”2号说:“3号不是第4名。”小裁判说:“他们的号码和他们的名次都不相同。”四个运动员分别获得了什么名次?1号第()名;2号第()名;3号第()名;4号第()名。(3)王老师和张老师每天早上都要到操场上散步,王老师每分钟走40米,张老师每分钟走50米。一天早上,他们俩同时走到操场上,当王老师走了4圈的时候,张老师走了几圈?(4)王强和李刚每天活动课都要到操场上慢跑,王强跑一圈要3分钟,李刚跑一圈要4分钟。一天他们俩同时从跑道的同一点背向出发,过多长时间王强和李刚会相遇?28.一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长30米,横截面是一个直径为4米的半圆形.(1)搭建这个大棚大约要用多少平方米的塑料薄膜?(2)大棚内的空间大约有多大?29.啦啦操队要组成250人的方队参加区运动会开幕式展演,学校准备为每位参演的同学配2个花球。淘宝上两家网店的花球都标价2.5元/个,但优惠不同:甲商店:一律按八折出售乙商店:每买满100元返现20元请问:在哪家商店买优惠更多些?30.照下面的样子,把正方形纸对折一次可以得到2个三角形,对折两次可以得到4个三角形,对折三次可以得到8个三角形……对折次数(次)1234…n三角形的个数(个)24816…“三角形的个数”的计算方法21222324…每个三角形面积占正方形面积的几分之几…“每个三角形面积占正方形面积的几分之几”的计算方法…通过观察发现:正方形纸对折一次可以得到2(2×1=2)个三角形,即21个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折两次可以得到4(2×2=4)个三角形,即22个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折三次可以得到8(2×2×2=8)个三角形,即23个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折四次可以得到16(2×2×2×2=16)个三角形,即24个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的…对折n次可以得到2n个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的。所以对折五次可以得到()个三角形,即25个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的。【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】因为:影长÷竿长=每米竿子的影长(一定),所以影长和竿长成正比例;进而解答即可。【详解】成语“立竿见影”在辞源里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速。”用数学的眼光来看,这是应用了比例知识当中的正比例关系。故答案为A。【点睛】此题考查了判断成正、反比例的方法:看两个相关联的量的乘积一定还是比值一定,如果乘积一定,则两种量成反比例;如果比值一定,则两种量则成正比例。2.C解析:C【分析】由图1、2、3可知:与C相邻的是E、F、B、A,判断出C与D是相对面;由图1、2、4可知:与F相邻的是E、C、B、D,判断出F与A是相对面;剩下的B与E是相对面。【详解】由题意可知:C与D是相对面;F与A是相对面;B与E是相对面。A选项与相对,说法错误;B选项与相对,说法错误;C选项与相对,说法正确;D选项以上说法都对,说法错误。故选:C。【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,根据相邻的四个字母判断出相对面是解题的关键。3.A解析:A【解析】试题分析:根据分数除法的计算法则和一个数乘分数的意义,解答即可.解:根据一个数除以分数的计算方法,除以一个数可以转化为乘这个数的倒数;a÷b(b≠0)=a×;点评:此题的解答主要依照分数除法的计算法则来进行解答选择.4.B解析:B【分析】此三角形的三个内角分别是∠1,∠2,∠3,其中∠2最大,根据题意∠1=∠2-∠3,所以∠1+∠3=∠2,又因为三角形的内角和是180°,即∠1+∠2+∠3=180°,由此即可知道2∠2=180°,∠2=90°,由此即可解答。【详解】因为∠1=∠2-∠3,所以∠1+∠3=∠2∠1+∠2+∠3=2∠2∠2:180÷2=90°所以这个三角形是直角三角形。故答案为:B。【点睛】本题主要考查三角形的分类、三角形内角和定理的运用,熟练掌握定理是解题的关键。5.B解析:B【分析】设六(2)班有人,将六(2)班人数看作单位“1”,六(1)班的人数是六(2)班的,总人数占六(2)班人数的1+,根据六(2)班人数×两个班人数的对应分率=两个班总人数,列方程即可。【详解】解:设六(2)班有人。根据分析列方程为:(1+)=84故答案为:B【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系。6.C解析:C【详解】由第一个图知:5点和1点、3点相邻,由第二个图知:5点和4点、6点相邻,可以得出:5点和2点相对;由第二个图可知:6点和4点、5点相邻,由第三个图可知:6点和2点、4点相邻,可以得出:6点只能和1点或3点相对;由第二个图可知:4点和5点、6点相邻,由第三个图可知:4点和2点、6点相邻,可以得出:4点只能和1点或3点相对;进而得出结论.7.D解析:D【分析】根据甲仓库存粮是乙仓库的可知,甲、乙两仓的存粮比为2∶3;根据乙仓库存粮比丙仓库多25%可知,乙、丙两仓的存粮比为:(1+25%)∶1=5∶4,则甲、乙、丙三个仓库存粮的比为10∶15∶12;丙仓库存粮比甲仓库多2份,用40÷2即可求出一份是多少吨,再乘甲仓库存粮占的份数即可。【详解】A.根据乙仓库存粮比丙仓库多25%可知,丙仓库存粮是乙仓库的;B.根据甲仓库存粮是乙仓库的可知,甲、乙两仓的存粮比为2∶3;根据乙仓库存粮比丙仓库多25%可知,乙、丙两仓的存粮比为5∶4,则甲、乙、丙三个仓库存粮的比为10∶15∶12,甲仓库存粮是丙仓库的10÷12=;C.甲、乙、丙三个仓库存粮的最简单的整数比是10∶15∶12;D.40÷2×10=200(吨),原题说法错误;故答案为:D。【点睛】本题综合性较强,关键是根据题目中“甲仓库存粮是乙仓库的,乙仓库存粮比丙仓库多25%”这两个信息找到甲、乙、丙三个仓库存粮的关系。8.B解析:B【分析】将长方形绕长旋转一周形成圆柱,圆柱底面半径是长方形的宽,据此求出底面积。【详解】3.14×2²=12.56(平方厘米)故答案为:B【点睛】关键是熟悉圆柱特征,圆的面积=πr²。9.B解析:B【解析】试题分析:把原价看作单位“1”,先提价20%,这时的价格是原价的1+20=120%,再降价20%,那么这时的价格是原价的120%×(1﹣20%),计算后作出判断即可.解:现在的价格相当于原价的:1×(1+20%)×(1﹣20%),=1.2×0.8,=9.6,=96%;现价比原价降低了.故选:B.【点评】完成本题要注意前后提价与降价分率的单位“1”是不同的,第二次降价是在第一次提价的基础上降的.10.B解析:B【详解】略二、填空题11.36200万4亿【详解】思路分析:这是一道关于万以上数读数、写数和近似数的题,考察学生四舍五入的知识.名师详解:三亿六千二百万平方千米,这个数写作362000000平方千米.写成用“万”做单位的数是36200万平方千米.以上两个题比较简单.省略亿位后面的尾数,主要看千万位上的数,千万位上是6,应该进位,所以答案是4亿平方千米.易错提示:求近似数的知识不要忘记就可以,牢记四舍五入的知识.12.12;8;15;75【分析】=3÷4=3∶4=(75)%=3÷4=(3×4)÷(4×4)=(12)÷16=3∶4=(3×2)∶(4×2)=6∶(8)=【详解】【点睛】掌握百分数、分数、除法、比之间互化的方法是解答题目的关键。13.12【分析】由于人数肯定是整数,那么总人数乘得到的都是整数,而3、4、6的最小公倍数是12,总人数必须是12的倍数,符合要求的只有48,所以全部48人。【详解】3、4、6的最小公倍数是12,12的倍数有12、24、36、48、60、72……符合要求的只有48,所以六(一)班人数有48人;(人)【点睛】这类问题属于不确定性问题,像人数、树的棵树、书本的数量都要求是整数,可以根据这一点来求解问题。14.5【分析】由图可知,正方形的对角线等于圆的直径,根据正方形的面积=计算出正方形的面积,阴影部分面积=圆的面积-正方形的面积,据此解答。【详解】(cm2)【点睛】掌握圆和正方形的面积计算公式是解答本题的关键。15.24【分析】因为三个数的平均数是44,所以三个数的总和是132,根据三个数的比进行分配,占比最大的数是最大数,占比最小的数是最小数。【详解】44×3=132最大的:132×=60解析:24【分析】因为三个数的平均数是44,所以三个数的总和是132,根据三个数的比进行分配,占比最大的数是最大数,占比最小的数是最小数。【详解】44×3=132最大的:132×=60;最小的:132×=24【点睛】此题主要考查了按比例分配问题,先根据平均数求出总数,再解答。16.3【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,把数代入即可求出零件的实际长度。【详解】2.4÷=0.3(厘米)【点睛】本题主要考查比例尺的意义,熟练掌握比例尺的公式并灵活运用。解析:3【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,把数代入即可求出零件的实际长度。【详解】2.4÷=0.3(厘米)【点睛】本题主要考查比例尺的意义,熟练掌握比例尺的公式并灵活运用。17.2【详解】【分析】本题考查圆柱体积的相关计算。已知体积和高,求底面积;已知体积和底面积,求高。亦可考查,圆柱和圆锥体积相等,高(或底面积)也相等,底面积(或高)之间的关系。【详解】圆锥解析:2【详解】【分析】本题考查圆柱体积的相关计算。已知体积和高,求底面积;已知体积和底面积,求高。亦可考查,圆柱和圆锥体积相等,高(或底面积)也相等,底面积(或高)之间的关系。【详解】圆锥的体积为12×6÷3=24立方厘米,圆柱的底面积为24÷6=4平方厘米;圆柱的高为24÷12=2厘米。或者,当圆柱和圆锥体积相等,高也相等,圆柱的底面积是圆锥的,即12×=4平方厘米;当圆柱和圆锥体积相等,底面积也相等,圆柱的高是圆锥的,即6×=2厘米。【点睛】本题既可以从已知圆柱体积和高(或底面积),求底面积(或高)来进行思考,也可以从圆柱和圆锥体积相等,高(或底面积)也相等,底面积(或高)之间的关系来进行思考。18.7【解析】【详解】略解析:7【解析】【详解】略19.9∶1010∶9【分析】根据速度=路程÷时间,把路程看作“1”,分别求出两人所用的速度,再求速度比即可。【详解】1÷10=甲、乙两人的速度比是如果同时从A地到B地,甲、解析:9∶1010∶9【分析】根据速度=路程÷时间,把路程看作“1”,分别求出两人所用的速度,再求速度比即可。【详解】1÷10=甲、乙两人的速度比是如果同时从A地到B地,甲、乙两人的时间比不变,是10∶9。【点睛】本题考查比的意义、行程问题,解答本题的关键是掌握比的意义。20.80000【分析】分期付款-现金购买=9600,分期付款=原价×(1+8%),现金购买=原价×96%,可以设原价为x,根据等量关系式列出方程并解答即可。【详解】解:设原价为x元(1+8%)解析:80000【分析】分期付款-现金购买=9600,分期付款=原价×(1+8%),现金购买=原价×96%,可以设原价为x,根据等量关系式列出方程并解答即可。【详解】解:设原价为x元(1+8%)x-96%x=96001.08x-0.96x=96000.12x=9600x=9600÷0.12x=80000所以这辆汽车的原价是80000元。【点睛】找准单位“1和等量关系式是解决此题的关键。现价=原价×折扣。三、解答题21.2020;;2.3;10;1.4;3.6;0.008;【分析】根据整数、小数、分数和百分数的加减乘除运算方法解答即可。【详解】1998+22=2020-=0.23÷解析:2020;;2.3;10;1.4;3.6;0.008;【分析】根据整数、小数、分数和百分数的加减乘除运算方法解答即可。【详解】1998+22=2020-=0.23÷0.1=2.3÷1=2.30.08×125=103-1.6=1.44-40%=4-0.4=3.60.238-0.23=0.008×=【点睛】直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22.19;42.5;10;7530;13.46;5【详解】略解析:19;42.5;10;7530;13.46;5【详解】略23.x=6;x=;x=52【分析】①为小数方程,注意小数除法计算时小数点的位置;②为解比例,注意分数乘除法约分时,找最大公因数;③为整数方程,可以根据整数四则运算的性质来解。【详解】解:解析:x=6;x=;x=52【分析】①为小数方程,注意小数除法计算时小数点的位置;②为解比例,注意分数乘除法约分时,找最大公因数;③为整数方程,可以根据整数四则运算的性质来解。【详解】解:解:解:【点睛】方程和算术不同,算术是一个式子,它由运算符号和数组成;方程是一个等式,在方程里的未知数可以参与运算,并且只有当未知数为特定的数值时,方程才成立。24.540元【详解】600××=540(元)答:六(3)班捐了540元.解析:540元【详解】600××=540(元)答:六(3)班捐了540元.25.90%【详解】略解析:90%【详解】略26.30人【解析】【详解】(5-3)÷3=5÷()=30(人)解析:30人【解析】【详解】(5-3)÷3=5÷()=30(人)27.(1)6.28米(2)4;1;2;3(3)5圈(4)分钟【解析】【详解】(1)(米)答:王强和李刚相距6.28米。(2)4;1;2;3(3)(圈)答:张老师走了5圈。(4)解析:(1)6.28米(2)4;1;2;3(3)5圈(4)分钟【解析】【详解】(1)(米)答:王强和李刚相距6.28米。(2)4;1;2;3(3)(圈)答:张老师走了5圈。(4)(分钟)答:过分钟王强和李刚会相遇。28.(1)200.96平方米(2)188.4m3【分析】(1)观察图形可知,要求搭建这个大棚大约要用多少平方米的塑料薄膜,就是求这个圆柱侧面积和底面积的一半是多少,据此列式解答
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