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文档简介
【语文】广东省佛山市均安镇顺峰小学小学二年级下册期末试题(1)1.读拼音,写词语。qiánbì
shìjiè
shāngdiàn
zhōuwéi
hēiyè
kǎoyā
tuányuán
jiéjú
2.请在加点字的正确读音下打“√”。尽管(jǐn
jìn)
磨坊(fānɡ
fánɡ)
方式
(shì
chì)譬如(bì
pì)
挣脱(zhènɡ
zhēnɡ)
扫帚(sǎo
sào)3.按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有几画音序组词答________________却________________4.比一比,再组词。布()
便()
该()
商()币()
使()
刻()
摘()5.按要求写句子。例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。“六一”儿童节到了!我______极了,____________________。6.照样子,改写句子。(1)例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。打扫教室怕什么!________________________________________________(2)例:风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。小鸟飞到了高高的大树上。________________________________________________7.根据课文内容填空。(1)《羿射九日》是一篇中国古代_______故事。我还读过这样的故事,如《_________》。(2)春天到了,枯黄一片的草地又绿了,这真是“____________,____________”(填诗句)。“______________,忙趁东风放纸鸢”描绘了孩子们放学后放风筝的场景。(3)通过本学期的学习,我们知道了很多传统节日,如:端午节、__________、________等。我们还了解了不少中国美食,如:__________、_________等。(4)我喜欢帮助别人,因为“予人玫瑰,___________________”。8.根据所学内容填空。(1)小信成_________________。(2)秋处露秋寒霜降,_________________。(3)唯德学,_________________,_________________,当自砺。(《弟子规》)(4)描写荷花的诗句有:_________________,映日_________________。9.阅读下面文章,并完成练习。调皮的太阳调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友早早起床。调皮的太阳来到田野里,使足劲把庄稼往高处拔。调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把架子涂成黄的……调皮的太阳挂在空中睡午觉,热得小朋友去买冰棍。调皮的太阳躲进乌云里捉迷藏,慌得妈妈把被子收进屋子里。调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。9、短文第1自然段有_____句话。10、调皮的太阳先来到()催小朋友起床,再来到()拔高庄稼,最后来到()涂色。(填序号)A.田野里
B.果园里
C.屋子里
D.空中11、调皮的太阳为什么要躲进西山妈妈的怀里?请在正确的答案后面画“√”。(1)因为调皮的太阳要睡午觉。(
)
(2)因为调皮的太阳想玩捉迷藏。(
)(3)因为调皮的太阳害羞了。(
)
(4)因为调皮的太阳玩累了。
(
)12、读完第1自然段后,想一想:调皮的太阳还会去哪此地方?它会做些什么呢?调皮的太阳来到________________,__________________。阅读下面文章,并完成练习。会“飞”的青蛙鸟儿们举办运动会,正在比赛飞翔。河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起□看我的□”于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上。它不由自主地“哇”了一声,而且“哇”得岔了气,显然,它摔得很疼。鸟儿们哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说:“这有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”鸟儿们听了,发出更大的笑声。13、这篇短文主要说谁?()(填写序号)①青蛙
②鸟儿们14、在文中的方框“□”里加上标点符号。15、除了“哈哈大笑”,请你写出另外一个表示笑的词语:()16、在文中用“﹏﹏﹏”画出青蛙向鸟类表现它会“飞”的句子。17、从这则寓言故事中我们受到的启发是(用“√”表示)(1)故意自我表现,结果总是自己出丑。(
)(2)我们要经常参加运动。(
)18、写话。如果让你给同学推荐一本书,你会推荐哪本书呢?先写清书名、作者,再写一写推荐的理由。【参考答案】1.
钱币
世界
商店
周围
黑夜
烤鸭
团圆
结局【详解】本题考查看拼音写汉字。同学们做题前要认真读拼音,了解要书写的内容,写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“钱”“商”“周”“黑”“烤”“局”这几个字。2.jǐnfánɡshìpìzhènɡsào【详解】本题考查字音。尽管——jǐn;(副)表示消除顾虑,放心去做。读“jìn”组词:尽力。磨坊——fáng;磨面粉等的作坊。也作磨房。读“fānɡ”组词:锦什坊。方式——shì;(名)方法和形式。譬如——pì;(动)比如。挣脱——zhèng;用力摆脱束缚,以获得自由。读“zhēnɡ”组词:挣扎。扫帚——sào;扫地的工具,多用竹枝扎成。读“sǎo”组词:扫地。3.D【解析】
竹
6
D
回答
卩
5
Q
退却【详解】本题考查了字的笔画和查字典。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节,音节必须带有声调,用部首查字法要先知道这个字的部首,然后知道除部首外还有多少画,选择字义,要结合词语的意思来思考。答:却:读音为“què”,音序Q,共7画,部首是“卩”,除去部首还有5画,组词:退却、却步、推却、冷却等。答:读音为“dádā”,音序是D,共12画,部首是“竹字头”,除去部首还有6画,组词:回答、答应、报答等。4.
布料
方便
应该
商店
纸币
使者
刻度
摘要【详解】本题考查的是形近字和同音字组词。注意从字的偏旁、部首、字义、字音等方面进行区分和记忆。一定要分辨清楚再组词。布——bù,用棉、麻等织成的,意思是可以做衣服或其他物件的材料或者宣告、宣布。组词:布料、麻布、布置等。便——多音字,读“biàn”时,意思是1、顺利没有困难或阻碍;2、简单的、礼节上非正式的。组词:方便、便利等。读“pián”时,形容肥胖或者价钱低,组词:便宜、大腹便便等。该——gāi,意思是应当,组词:应该、不该等。商——shāng,组词:商量、协商等。币——bì,组词:货币、钱币等。使——shǐ,意思是1、派遣;2、让,叫;3、奉使命办事的人。组词:使者、大使等。刻——kè,意思是1、计算时间的单位;2、形容程度深;3、指用刀子等在竹子、玉石或者金属上雕出文字、图案或痕迹。组词:雕刻、刻画、时刻等。摘——zhāi,意思是取、选取。组词:摘花、采摘等。5.
高兴
兴致勃勃地表演了一个节目【解析】本题考查补充句子。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:“六一”儿童节到了!我开心极了,蹦蹦跳跳地和父母出去玩耍。6.
打扫教室不可怕。
小鸟飞呀飞,飞到了高高的大树上。【解析】本题考查改写句子。(1)例句是反问句改为陈述句。改为陈述句,把“怕什么”改为“不可怕”,结尾用句号。(2)例句重复的句式,把“飞到了高高的大树上”改为“飞呀飞,飞到了高高的大树上”。7.
神话
夸父逐日
野火烧不尽
春风吹又生
儿童散学归来早
春节
中秋节
烤鸭
小笼包
手有余香【解析】本题考查的是诗词歌赋以及对课文内容的识记和积累。(1)本题考查的是《羿射九日》是神话故事,类似的神话故事还有:《精卫填海》《女娲补天》等(2)本题考查的诗歌是白居易的《赋得古原草送别》,全诗内容是:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。译文:原野上长满茂盛的青草,每年秋冬枯黄春来草色浓。野火无法烧尽满地的野草,春风吹来大地又是绿茸茸。远处芬芳的野草遮没了古道,阳光照耀下碧绿连荒城。今天我又来送别老朋友,连繁茂的草儿也满怀离别之情。本题考查的诗歌是高鼎的《村居》,全诗内容是:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗,读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。(3)中国的传统节日有:除夕(大年三十)、春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、清明节(4月5日)、端午节(农历五月初五)、七夕节(农历七月初七)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九)、腊八节(农历十二月初八)等。中国美食有:相煎豆腐、红烧茄子、凉拌菠菜等(4)本题考查的是“予人玫瑰,手有余香”意思是:我们将美丽的花朵赠送于人,自然会收获经久的花香。多用于形容付出了也会使自己快乐,当你帮助别人获得成功之后,自然在助人为乐之余而得到馈。8.
则大信立
冬雪雪冬小大寒
唯才艺
不如人
接天莲叶无穷碧
荷花别样红9.C【解析】9、3##三
10、
C
A
B
11、(4)
12、
草原上
和小草手拉手,一起跳舞【解析】9、本题考查数句子。表示一句话的符号有“。”“!”“?”“……”。故第一段有3句话。10、本题考查短文内容的理解。结合“调皮的太阳来到屋子里”“调皮的太阳来到田野里”“调皮的太阳来到果园里”可知,调皮的太阳先到“屋子里”、“田野里”、“果园里”。11、本题考查对短文内容的理解。结合“调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里”可知,调皮的太阳射进西山妈妈的怀里是因为它玩累了。12、本题考查语言表达。根据第一自然段,再联系生活实际来想象,想太阳出来了,和阴雨天会带来哪些不同的变化和感觉呢?它会在哪里做些什么呢?只要语句通顺,想象合理即可。如:调皮的太阳来到池塘边,亲亲小荷花,荷花笑了。13、①
114、,!
115、捧腹大笑
116、于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上
117、(1)√【解析】13、考查文章内容理解。通过文中题目和故事内容可知,短文主要介绍青蛙参加飞翔比赛却摔到地上的事。所以短文主要说的是“青蛙”。14、考查标点符号的掌握。一句话中间的停顿,这里用逗号。而青蛙说的话带有强烈的感情色彩,第二处用叹号。15、考查词语积累。表示“笑”的词语四字词语,例如:哄堂大笑、哭笑不得、笑逐颜开、有说有笑、欢声笑语等。16、考查提取关键句。题目要找出“青蛙”向“鸟类”表现自己会“飞”的句子。定位答案在第二段,因为第二段主要介绍了青蛙展示飞的过程。关键句是“于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上”。17、考查对短文主旨的把握。文篇短文写了小鸟们开运动会,比赛飞翔。青蛙爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去9结果摔到地上。说自己能唱歌,小鸟们发出更大的笑声。短文告诉我们一个道理:故意自我表现,结果总是自己出丑。
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