部编版九年级下学期语文 第六单元 写作 有创意地表达 测试卷(附答案)_第1页
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部编版九年级下学期语文 第六单元 写作 有创意地表达 测试卷(附答案)_第3页
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文档简介

部编版九下语文第六单元写作有创意地表达自主预习(1)围绕“母爱”和“暖风”两个主题词,请你根据自己的生活经历,积累两个让你难忘的素材。主题词选材立意​母爱①②​暖风①②(2)选择一篇你觉得语言表达有创意的文章,推荐给同学。文章篇目:《》;作者:我觉得这篇文章在方面有创意,理由是。如何有创意地表达。(1)选材新颖。小组交流课前素材积累表格,完成下面两个活动。i①统计小组成员雷同的素材。“母爱”素材雷同的有个,“暖风”素材雷同的有个。②推荐本小组最佳的素材1个,全班分享。我们小组推荐主题词的素材,围绕这个主题词,选材是,它的立意是。我们小组的推荐理由是。ii小结:选材要新颖的要诀。①;②。(2)角度新颖。i学习课文的切入角度。篇目切入角度你的鉴赏《一滴水经过丽江》《孔乙己》《我的叔叔于勒》ii多角度解读素材,选取新颖的角度表达。事件:“我”因物理竞赛失败而垂头丧气,父亲鼓励“我”,让“我”重新振作,表达了父亲对“我”的关爱,“我”对父亲的感激之情。父亲如何鼓励“我”?你选取的切入角度是。(3)语言新颖。i推荐语言表达有创意的文章,全班分享,交流学习。ii拓展思路,至少运用一种修辞手法描写雪。①②③写作实践。以《春天的色彩》为题,写一篇文章,请运用本节课所学的写作知识,注意在选材、切入角度、语言表达上的创意,不少于600字。

答案1.【答案】(1)略(2)略2.【答案】(1)i略ii

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