山西省运城市永济涑北中学2025年高一数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山西省运城市永济涑北中学2025年高一数学第一学期期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的定义域为()A.R B.C. D.2.设、、依次表示函数,,的零点,则、、的大小关系为()A. B.C. D.3.正方形的边长为,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是()A. B.C. D.4.下列函数中定义域为,且在上单调递增的是A. B.C. D.5.若函数的图像向左平移个单位得到的图像,则A. B.C. D.6.已知,则,,的大小关系为()A. B.C. D.7.函数在区间上的所有零点之和等于()A.-2 B.0C.3 D.28.某公司位员工的月工资(单位:元)为,,…,,其均值和方差分别为和,若从下月起每位员工的月工资增加元,则这位员工下月工资的均值和方差分别为A., B.,C, D.,9.在空间直角坐标系中,已知球的球心为,且点在球的球面上,则球的半径为()A.4 B.5C.16 D.2510.下列函数中,是奇函数,又在定义域内为减函数是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知满足任意都有成立,那么的取值范围是___________.12.命题“”的否定是_________.13.已知,则函数的最大值为__________.14.已知,则____________.15.给出下列四种说法:(1)函数与函数的定义域相同;(2)函数与的值域相同;(3)若函数式定义在R上的偶函数且在为减函数对于锐角则;(4)若函数且,则;其中正确说法序号是________.16.已知角的终边上有一点,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知(1)求的定义域;(2)判断的奇偶性并予以证明;(3)求使的的取值范围18.已知函数在一个周期内的图象如图所示.(1)求函数的解析式;(2)若存在,使得关于的不等式成立,求实数的最小值.19.已知函数(1)判断的奇偶性,并加以证明;(2)求函数的值域20.如图所示四棱锥中,底面,四边形中,,,,求四棱锥的体积;求证:平面;在棱上是否存在点异于点,使得平面,若存在,求的值;若不存在,说明理由21.(1)已知是奇函数,求的值;(2)画出函数图象,并利用图象回答:为何值时,方程无解?有一解?有两解.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】要使函数有意义,则需要满足即可.【详解】要使函数有意义,则需要满足所以的定义域为,故选:B2、D【解析】根据题意可知,的图象与的图象的交点的横坐标依次为,作图可求解.【详解】依题意可得,的图象与的图象交点的横坐标为,作出图象如图:由图象可知,,故选:D【点睛】本题主要考查了幂函数、指数函数、对数函数的图象,函数零点,数形结合的思想,属于中档题.3、B【解析】根据斜二测画法画直观图的性质,即平行于轴的线段长度不变,平行于轴的线段的长度减半,结合图形求得原图形的各边长,可得周长【详解】因为直观图正方形的边长为1cm,所以,所以原图形为平行四边形OABC,其中,,,所以原图形的周长4、D【解析】先求解选项中各函数的定义域,再判定各函数的单调性,可得选项.【详解】因为的定义域为,的定义域为,所以排除选项B,C.因为在是减函数,所以排除选项A,故选D.【点睛】本题主要考查函数的性质,求解函数定义域时,熟记常见的类型:分式,偶次根式,对数式等,单调性一般结合初等函数的单调性进行判定,侧重考查数学抽象的核心素养.5、A【解析】函数的图象向左平移个单位,得到的图象对应的函数为:本题选择A选项.6、B【解析】利用函数单调性及中间值比大小.【详解】,且,故,,故.故选:B7、C【解析】分析:首先确定函数的零点,然后求解零点之和即可.详解:函数的零点满足:,解得:,取可得函数在区间上的零点为:,则所有零点之和为.本题选择C选项.点睛:本题主要考查三角函数的性质,函数零点的定义及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.8、D【解析】均值为;方差为,故选D.考点:数据样本的均值与方差.9、B【解析】根据空间中两点间距离公式,即可求得球的半径.【详解】球的球心为,且点在球的球面上,所以设球的半径为则.故选:B【点睛】本题考查了空间中两点间距离公式的简单应用,属于基础题.10、C【解析】是非奇非偶函数,在定义域内为减函数;是奇函数,在定义域内不单调;y=-x3是奇函数,又在定义域内为减函数;非奇非偶函数,在定义域内为减函数;故选C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由题意可知,分段函数在上单调递减,因此分段函数的每一段都是单调递减,且左边一段的最小值不小于右边的最大值,即可得到实数的取值范围.【详解】由任意都有成立,可知函数在上单调递减,又因,所以,解得.故答案为:.12、,【解析】根据全称命题的否定形式,直接求解.【详解】全称命题“”的否定是“,”.故答案为:,13、【解析】换元,,化简得到二次函数,根据二次函数性质得到最值.【详解】设,,则,,故当,即时,函数有最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查了指数型函数的最值,意在考查学生的计算能力,换元是解题的关键.14、【解析】求得函数的最小正周期为,进而计算出的值(其中),再利用周期性求解即可.【详解】函数的最小正周期为,当时,,,,,,,所以,,,因此,.故答案为:.15、(1)(3)【解析】(1)根据定义域直接判断;(2)分别求出值域即可判断;(3)利用偶函数图形的对称性得出在上的单调性及锐角,可以判断;(4)通过对数性质及对数运算即可判断.【详解】(1)函数与函数的定义域都为.所以(1)正确.(2)函数的值域为而的值域为,所以值域不同,故(2)错误.(3)函数在定义R上的偶函数且在为减函数,则函数在在为增函数,又为锐角,则,所以,故(3)正确.(4)函数且,则,即,得,故(4)错误.故答案为:(1)(3).【点睛】本题主要考查了指数函数、对数函数与幂函数的定义域与值域的求解,函数的奇偶性和单调性的判定,对数的运算,属于函数知识的综合应用,是中档题.16、【解析】直接根据任意角的三角函数的定义计算可得;【详解】解:因为角的终边上有一点,则所以,所以故答案为:【点睛】考查任意角三角函数的定义的应用,考查计算能力,属于基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)见解析;(3)见解析.【解析】(1)求对数函数的定义域,只要真数大于0即可;(2)利用奇偶性的定义,看和的关系,得到结论;(3)由对数函数的单调性可知,要使,需分和两种情况讨论,即可得到结果.【详解】(1)由>0,解得x∈(-1,1)(2)f(-x)=loga=-f(x),且x∈(-1,1),∴函数y=f(x)是奇函数(3)若a>1,f(x)>0,则>1,解得0<x<1;若0<a<1,f(x)>0,则0<<1,解得-1<x<0.【点睛】本题主要考查函数的定义域、奇偶性与单调性,属于中档题.判断函数的奇偶性首先要看函数的定义域是否关于原点对称,如果不对称,既不是奇函数又不是偶函数,如果对称常见方法有:(1)直接法,(正为偶函数,负为减函数);(2)和差法,(和为零奇函数,差为零偶函数);(3)作商法,(为偶函数,为奇函数).18、(1)(2)【解析】(1)结合图象,由最大最小值可得,由可得,由函数图象经过点可求,从而可得答案.(2)原不等式等价于存在,使得成立,即,令,利用函数单调性求解最小值即可得答案.【小问1详解】解:由图可知,设函数的最小正周期为,,,,,又由图可知函数的图象经过点,,,,【小问2详解】解:由(1)知原不等式等价于,即.又,∴原不等式等价于存在,使得成立,,,令,则,令,∵在区间上单调递减,∴,∴实数的最小值为.19、(1)是奇函数;证明见解析(2)【解析】(1)首先确定定义域,根据奇偶性定义可得结论;(2)令,可求得的范围,进而可得的值域.【小问1详解】由得:,定义域为,关于原点对称;,,为奇函数;【小问2详解】令,且,,或,或,的值域为.20、(1)4;(2)见解析;(3)不存在.【解析】利用四边形是直角梯形,求出,结合底面,利用棱锥的体积公式求解即可求;先证明,,结合,利用线面垂直的判定定理可得平面;用反证法证明,假设存在点异于点使得平面证明平面平面,与平面与平面相交相矛盾,从而可得结论【详解】显然四边形ABCD是直角梯形,又底面平面ABCD,平面ABCD,在直角梯形ABCD中,,,,即又,平面;不存在,下面用反证法进行证明假设存在点异于点使得平面PAD,且平面PAD,平面PAD,平面PAD又,平面平面PAD而平面PBC与平面PAD相交,得出矛盾【点睛】本题考查直线与平面垂直的判定,棱锥的体积,平面与平面平行的判定定理,考查空间想象能力,逻辑推理能力.证明直线和平面垂直的常用方法有:(1)利用判定定理;(2)利用判定定理的推论;(3)利用面面平行的性质;(4)利

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